Institutul de Cercetare al Academiei de Științe din Rusia,
Facultatea de Stat și Management Municipal
Cum ați ales instituția de învățământ și de ce ați ales NRU RANHiGS?
Să începem de ce am ales Nișni Novgorod ca un oraș pentru educație ulterioară. Am venit din Osetia de Nord, din Vladikavkaz. Nižni Novgorod este un oraș indigen din copilărie, pentru că aici locuiesc bunica și mătușa. Aici, pentru mine, este foarte familiar, așa că atunci când a apărut întrebarea "unde să studiez?", Am venit aici.
De ce această universitate? Când încă RANhiGS a fost Școala Partidului Gorky Higher, unchiul meu a studiat aici. Și mulți profesori continuă să conducă subiecte aici, așa că am fost sigur că lucrează aici specialiști competenți.
De ce GMU? Prietenii mei, profesorii de la școală mi-au spus, și eu am văzut că am talenturi manageriale în mine. Am fost interesat de dezvoltarea lor, așa că am ales facultatea de stat și administrația municipală.
Nu pot garanta că mă voi dedica pentru a lucra în sfera serviciului public, dar sunt sigur că acele abilități, cunoștințe, abilități și experiență. pe care am ajuns aici, mi-ar fi de folos în viață.
Te-a făcut ușor?
Clasa 11 a fost foarte dificil pentru mine. Pe de o parte, veți obține o procedură destul de standard - pregătiți, veniți, predați, așteptați rezultatele. Dar totuși am fost îngrijorat, mai ales pentru primii subiecți. Am trecut examenul de studii sociale, istorie, limba rusa si matematica, si engleza. Scorul meu total pentru subiecții care sunt declarați pentru admiterea la Universitatea de Stat de Medicină (Rusă, Matematică, Studii Sociale) - 220.
Subiecții mei preferați la școală erau matematică și chimie. Probabil pare ciudat că am ales facultatea umanitară a Universității de Stat de Medicină. Dar îmi plac încă subiectele matematice: îmi plac figurile și sunt prieten cu ei.
Și ce te-a atras atunci RANHIGS în comparație cu Institutul Lobachevsky?
Întotdeauna am vrut să studiez într-o universitate cu un sistem de campusuri, unde există numeroase clădiri și sunt situate central, la fel ca în UNN. NI Lobachevsky. Dar când am ajuns acolo, atmosfera generală nu mi-a lăsat să rămân.
Și când m-am dus la RANHIGS, eram plăcut și confortabil aici. După școală - o încăpere mică unde totul și tot ceea ce știi, academia ma atras cu compactitatea.
Cred că atmosfera care predomină în școală, în special pentru reclamant, joacă un rol decisiv și ajută la alegerea.
Ți-a fost ușor să schimbi situația și să te obișnuiești cu un loc nou?
Probabil cel mai dificil lucru era să se obișnuiască cu oamenii. Iată o altă mentalitate, opinii diferite. Nu că le-am perceput ostil, dar cred că altfel.
În academie am avut un grup bun, am găsit imediat prieteni. Este deosebit de mulțumit de faptul că curatorul nostru era familiarizat cu Osetia de Nord, obiceiuri și tradiții. M-a susținut și m-a ajutat să mă obișnuiesc cu asta. În general, această perioadă a trecut destul de bine pentru mine, dar a fost foarte dificil să se stabilească comunicarea cu oamenii. Uneori n-am putut înțelege acțiunile lor, încercând situația. Aș fi acționat destul de diferit în această situație. În timp, am început să înțeleg mai bine oamenii, am ajutat calitățile manageriale.
Desigur, fiecare persoană are propriile opinii și trebuie să fie apărată, dar nu am încercat să le impun pe cineva.
Ce subiecte îți place mai mult?
Subiectele departamentului matematic, de exemplu, modelarea matematică - sunt mai utile pentru dezvoltarea mea profesională. Deși președintele de conducere și marketing este considerat a fi președintele de conducere. Desigur, managementul și alte subiecte legate de psihologie, sociologie, sunt de asemenea utile pentru mine, dar până acum mai mult în viață decât în munca profesională.
Care sunt avantajele evidente pe care le puteți identifica în formarea dvs.?
În primul rând, subiecții și atenția lor largă. Cred că cunoștințele sunt mai utile dacă nu sunt ascuțite la ceva concret, când pot fi folosite în diferite sfere ale vieții. Obținând cunoștințe extinse în diferite domenii, este mai ușor să alegeți un loc de muncă, deoarece există mai multe opțiuni. Și îmi place de asemenea faptul că pot aplica informații din diferite sfere pentru dezvoltarea personală.
În al doilea rând, avem un sistem foarte dezvoltat de autoguvernare a studenților, care este important pentru noi ca manageri - primele abilități și experiență pe care le putem obține la universitate. Și pentru mine este foarte important, mă duc și imediat îmi întruchipez în echipă, în viața extracurriculară ceea ce am în perechi.
Și ce dezavantaje puteți să vă înscrieți?
Există dezavantaje asociate cu obiectele. Dacă aș fi profesor, aș fi prezentat din alt punct de vedere.
Încă puțină practică. Dar aceasta este mai mult o pretenție decât universității, deoarece sistemul de învățământ academic implică în sine un bloc teoretic grav. Aceasta este mai mult o pretenție față de sistemul educațional în sine.
Unele momente ale învățării noastre se bazează pe o teorie care este legată de vremuri îndepărtate, care nu au nimic de-a face cu realitatea noastră. Și uneori nu știu cum pot aplica materialul pe care l-am auzit în practică, cum poate ajuta în viitor. Cred că este nevoie de mai multe practici.
Ce studiați în specialitatea dvs.?
Subiectele principale sunt subiectele Departamentului de Management și Marketing. De fapt, în opinia mea, nu sunt atât de multe cum ar fi trebuit. La fiecare curs au existat doar câteva subiecte care ne-au scufundat temeinic în subiectul administrației publice. Din nou, unele dintre ele erau teoretice, iar în practică a fost folosit puțin material. Considerând că mai trebuie să comunicăm cu oamenii și să rezolvăm probleme de diferite nivele de complexitate, atunci cunoștințele dobândite ar trebui aplicate acum.
În prezent, pot identifica câteva elemente-cheie pentru mine. În primul rând, este engleza. În ciuda faptului că limba nu este direct legată de procesul de management, cred că cunoașterea limbii este importantă întotdeauna și peste tot. Acesta nu este doar un indicator al nivelului dvs. de profesionalism, dar extinde și posibilitățile de comunicare.
În al doilea rând, am fost foarte interesat de subiectul "comercializării teritoriilor", care a vorbit despre cum să lucrăm cu imaginea regiunii pentru a contribui la dezvoltarea acesteia. În combinație cu cursul de conducere, pe care l-am trecut recent, am primit o cunoștințe utile cuprinzătoare, care va fi utilă atât pentru serviciul public, cât și pentru lucrul într-o companie privată.
Al treilea este modelarea matematică. Aceasta este logistica și tot ceea ce este aproape de ea. Subiectul este, de asemenea, implicat în întreprinderi guvernamentale și private.
E ușor pentru voi cu colegii de clasă?
În grup, am găsit rapid un prieten foarte apropiat care ma ajutat să mă adaptez. Acum mă simt foarte confortabil în grup. În ciuda faptului că comunicăm mai ales în universitate, iar comunicarea informală este slab dezvoltată, în general, situația este prietenoasă. Toți, pe cât posibil, se susțin reciproc atât în procesul educațional cât și în cel extracurricular. De exemplu, în această toamnă a avut loc concursul "Debuturi de toamnă", unde copiii și-au arătat talentele și abilitățile și am sprijinit participanții. Și recent a avut loc un concurs "Miss NRU RANHiGS" - a fost un concurent din grupul nostru și am organizat un grup de sprijin. Spiritul echipei este minunat!
Spune-ne despre viața ta în afara școlii?
Fac o viață activă a studenților. Se poate spune că viața extracurriculară este chiar mai mare decât procesul de învățare în sine.
La domiciliu în Vladikavkaz, eram activ în dans, iar când m-am mutat la Nižni Novgorod, eram foarte îngrijorat că totul se oprise. A fost un moment dificil. Aveam nevoie de o slujbă interesantă și, pentru a-mi lua timpul liber, încercam să găsesc ceva nou. Am crezut că voi continua să dansez, dar apoi mi-am dat seama că această perioadă sa încheiat, trebuie să mergem mai departe.
Când am aflat că Academia a dezvoltat autoguvernarea, am decis să încerc. La început, tocmai am mers la toate întâlnirile din toate organele autoguvernării pentru a înțelege cum funcționează, ce fac oamenii. Apoi a venit la consiliul studentesc, iar după ce am participat la următoarea Școală a bunului, am încercat eu în comisia sindicală. Comitetul sindical s-a dovedit a fi o organizație destul de interesantă, care desfășoară activități atât în afara, cât și în interiorul universității. Acesta a fost un nou stadiu al dezvoltării: mai întâi lucrați în interiorul universității, extindeți domeniul de activitate, părăsiți noile organizații și contacte. Este interesant și îmi oferă o experiență managerială suplimentară, o dezvoltare personală și cunoștință cu oameni noi.
Timp de aproape un an, eu sunt secretarul organizației sindicale primare. De ce m-au ales, nu știu, probabil că au încredere în mine, deși încă mai simt unele îndoieli de sine. Dar nevoia de a participa la guvern era încă de la școală. Tipii mă văd ca lider. De exemplu, atunci când lucrăm la Școala de Studenți, iar acest lucru este de 4 zile de muncă grea, nu mai avem timp să ne gândim mult. În această atmosferă încep să structrez totul și știu clar ce să fac. Gândirea matematică mă ajută să fac un volum maxim de muncă în timp minim.
Ce anume faceți în cadrul muncii dvs.?
În calitate de secretar, mă ocup de toată documentația, fie că sunt contracte comerciale sau altceva - întreaga cantitate de muncă pe mine. În plus, organizarea de evenimente care au loc la academie sunt, de asemenea, evenimente majore, cum ar fi Miss NRU RANHiGS, Ziua Freshman, și evenimente mai mici - etichetă laser și concursuri de bowling. Lucrez cu sponsori, cu conducere. Suntem o organizație sindicală, dar există într-o universitate, așa că trebuie să coordonăm totul. Și, bineînțeles, lucrul cu studenții. Adică, eu acționez ca organizator și curator al proiectelor și sunt implicat în comunicări interne și externe. Acum ne pregătim în mod activ pentru turneul cu tag-ul laser, care va avea loc în luna mai.
Când luați astfel de poziții, trebuie să găsiți o abordare pentru fiecare și să rezolvați nu numai întrebările formale, ci și cele personale. Deoarece, dacă există probleme, o persoană nu va putea să lucreze cu dedicație deplină. Trebuie să vorbiți cu el fără a vă atinge spațiul personal, dar în același timp să încercați să-l îndrumați sau să-l ajutați să-și rezolve întrebarea.
Aveți hobby-uri?
Studiile și activitățile sindicale durează aproape tot timpul, deși nu pot spune că sunt trist din cauza asta. Aș vrea să continuu să dansez, poate, să aleg o nouă direcție. De asemenea, îmi place origami modulare.
Care sunt planurile tale pentru viitor?
Aceasta este probabil cea mai mare întrebare pentru mine. Prima dată după absolvirea academiei, aș vrea să lucrez în serviciul public pentru a evalua dacă îmi place sau nu. Și dacă nu mă găsesc în această direcție, nu pot spune încă ce voi face în continuare. Ar fi interesant să rămân în sfera de conducere sau ceva asemănător.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: