Conceptul de adevăr și concretență

Adevărul este întotdeauna concret, adică anumite cunoștințe sunt adevărate numai în anumite condiții și la un anumit moment. De exemplu: propoziția "suma unghiurilor interioare ale unui triunghi este de 180 de grade" este adevărată pentru un anumit caz, și anume pentru un triunghi situat într-un avion, i. E. pentru geometria euclidiană. Pentru alte condiții, această judecată nu este adevărată. Deci, în geometria lui Riemann într-o suprafață sferică, un triunghi pe această suprafață nu are astfel de proprietăți. În ea, suma unghiurilor este mai mult de două linii, iar în geometria lui Lobachevsky, suprafața șei, suma unghiurilor triunghiului este mai mică de 180 de grade.







Alocați un adevăr absolut și relativ. Această alocare este asociată cu corelarea a ceea ce este deja cunoscut, deci. care nu este încă cunoscută.

Adevărul absolut în sensul larg al cuvântului este înțeleasă ca o cunoaștere completă completă a lumii ca întreg. O astfel de cunoaștere este practic imposibil de realizat. Cunoașterea absolută a lumii ca întreg este posibilă doar printr-un proces infinit de cunoaștere.

În sensul restrans al cuvântului, adevărul absolut este înțeles ca o cunoaștere completă completă a oricărei părți sau a trăsăturilor individuale ale subiectului. De exemplu: K. Marx sa născut la 5 mai 1818. Acest adevăr absolut, data nașterii este dată în mod exhaustiv.

Adevărul relativ este o cunoaștere inepuizabilă, incompletă, dar fiabilă a obiectelor.

De exemplu: propunerea "Sunteți studenți ai StSTU" este adevărată,

dar acest adevăr relativ, nu este exhaustiv. deoarece nu țineți cont -

avem toate cazurile posibile. printre voi poate fi

studenți care pot fi, de asemenea, instruiți în departamentul de corespondență

De fapt, toată cunoașterea modernă în toate științele speciale, inclusiv în filosofie, este un adevăr relativ. Această cunoaștere conține în același timp elemente de adevăr absolut. Prin urmare, procesul cunoașterii este un proces pas cu pas. Fiecare pas reprezintă un sistem relativ de cunoaștere, un adevăr relativ. Trecerea de la inferior la niveluri mai ridicate în procesul de învățare este trecerea de la adevărurile adevăruri mai puțin complete complet, mai exhaustive și așa mai departe ad infinitum. Deci, merge dezvoltarea matematicii astfel de pași: 1.arifmetika - operațiunile de bază de adunare, scădere, înmulțire, împărțire anumite obiecte cunoscute cu numere naturale specifice; 2. algebra - aceleași operații matematice, dar cu număr necunoscut de obiecte cu x necunoscute, y, z și valori generalizate ale numerelor a, b, c, d; 3. matematica inalta - cu sectiuni de algebra superioara, rezolvarea unei ecuatii cu multe necunoscute, luand in considerare determinantii si determinantii diferitelor ordine. Al doilea pas este calculul diferențial și integral, pe baza generalizărilor unor astfel de operații aritmetice, cum ar fi împărțirea, multiplicarea și adăugarea. Divizia este reprezentat ca o divizare generalizată differentsiala- cantități mici pe termen nelimitat, precum și integrarea - însumarea cantităților infime, și altele.







Criteriul adevărului este practica. Corespunde cunoașterii realității sau nu, este testată prin practică. Dar practica nu este un criteriu absolut al adevărului; nu toate cunoștințele pot fi testate în practică. Prin urmare, în procesul cunoașterii, erorile sunt posibile. DIVERSE - acestea sunt judecăți care formează cunoștințe din ipotezele inițiale false. Pozițiile false pot fi deduse din observațiile proceselor reale. De exemplu, în cele mai vechi timpuri, oamenii au observat un astfel de fenomen pe care le vedem în fiecare zi, soarele răsare în est și apune în Occident, există aparent deplasarea în timpul zilei soare față de Pământ. Observând mișcarea vizibilă nocturnă a stelelor, gânditorii antice au ajuns la concluzia că pământul este în repaus și în centrul lumii. Această poziție de pornire a fost luată de Aristotel pentru a crea o imagine a lumii: în centrul lumii fixe pe pământ, 7 planete muta prin cele șapte ceruri, stelele muta, cerul este situat pe 9 spiritul creator (Dumnezeu) 8 cer. Astfel, s-au obținut cunoștințe false despre structura lumii din poziția falsă inițială luată din observație.

Credința este un gând inspirat despre existența ceva. Gândurile impresionate pot reprezenta atât cunoștințe adevărate, cât și false. Credința nu este neapărat cunoaștere religioasă. O persoană poate crede în ceva bazat pe cunoștințe fiabile. De exemplu, credința în progresul uman. Credința religioasă este o credință în existența lui Dumnezeu, în predestinarea divină. Cunoașterea formată pe baza credinței, chiar și a cunoștințelor religioase, conține o anumită cantitate de cunoaștere adevărată despre bine, rău, frumusețe etc.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: