Afecțiunea paternă și încălcarea ei. Copii după divorțul părinților lor.
Unul dintre semnele distinctive ale timpului nostru este un număr mare de copii care cresc fără tată, numai cu mama lor. Statisticile arată cât de mulți copii ilegitici, câte cazuri de dezintegrare familială, divorț și deces și ce dezvoltare au primit recent acești indicatori. Imaginea, pe care o desenăm, nu este deloc reconfortantă. Dar statisticile nu pot spune nimic despre cazurile în care familia este conservată formal, dar practic nu există, iar contribuția educațională a tatălui este atât de imperceptibilă încât poate fi ignorată.
Problema paternității este o psihologie internă relativ nouă și fragmentată studiată. Cea mai mare parte a lucrărilor care afectează formarea personalității copilului, dedicat rolului mamei sau, sau rolul părinților, și nu a dezvăluit specificul influenței tatălui său asupra dezvoltării copilului, în special rolul de afecțiune paternă.
Primele studii psihologice și sociologice, arătând în mod convingător importanța tatălui ca factor educațional, nu erau dedicate atât paternității, cât și efectului orfanului. Comparând copiii care au crescut cu și fără părinți, cercetătorii au descoperit că un părinte "invizibil", "incompetent" și adesea inactiv este de fapt foarte important. În orice caz, absența lui are un efect foarte negativ asupra copiilor.
Tatăl este una dintre figurile cheie din viața copilului. El aduce o mare contribuție la creșterea copilului, la dezvoltarea abilităților sale, la dobândirea diverselor abilități. Tatăl, din cauza importanței rolului său, nu poate fi înlocuit de nimeni altcineva fără a face rău copilului. Nu întâmplător, chiar și copiii, atribuind caracteristici negative părinților lor care percep relația lor ostilă, alienati, încă mai spun că tatăl este persoana în care au nevoie cu tărie că ei iubesc și urăsc în același timp.
Una dintre cele mai importante condiții care asigură influența tatălui asupra copilului, asupra afecțiunii lor reciproce viitoare, este începutul cel mai scurt al comunicării lor. Decisive pot fi primele 2-3 zile (sau chiar primele ore) după naștere, când primele urme de evenimente externe sunt imprimate în creierul nou-născutului. Între timp, în lucrările străine se stabilește că, cu excepția alăptării, tații sunt capabili să asigure întreaga îngrijire a copilului. Ei pot să se îmbăieze, să se hrănească, să se hrănească și să lege cât mai bine cu mama. Părinții sunt capabili să surprindă semnalele copilului atât de sensibil ca și mamele, iar copiii pot fi atașați la părinți nu mai puțin decât la mame. Pentru părinții care acordă mult timp îngrijirii pentru un copil, se stabilește o relație puternică de atașament cu el și acest lucru este de mare folos pentru copii.
Unii cercetători americani notează chiar că tații care sunt inaccesibili copiilor mici pot avea dificultăți în stabilirea unor legături emoționale puternice cu aceștia în viitor. Cu toate acestea, chiar și existența unei corelații clare între părinții care îngrijesc copii nou-născuți și relațiile lor, la o vârstă mai înaintată a copilului (de exemplu, în adolescență), nu se spune despre relația lor cauză-efect. Cel mai probabil, factorul mai profund este atitudinea generală a omului până la închidere, față de familie (și față de copil) și față de el însuși.
Potrivit oamenilor de știință americani, influența indirectă a tatălui asupra copilului și a familiei este foarte importantă. Numeroase studii arată că sprijinul pentru tatăl unei mame în timpul sarcinii și copilăriei este foarte important pentru a începe stabilirea unor relații pozitive. Absența tatălui în perioada copilăriei creează dificultăți considerabile pentru funcționarea sistemului familial.
Se presupune că, mai devreme, un tată participă la îngrijirea unui copil și cu cât îl face mai entuziast, cu atât mai puternic devine dragostea sa parentală. În multe spitale de maternitate din străinătate și în ultimii ani în țara noastră, părinții sunt chiar prezenți în timpul nașterii. Ea afectează nu numai obiceiul, ci și răspunsul emoțional al copilului, la care bărbații sunt foarte sensibili.
Studiile sociologice au arătat că funcția tatălui în ultimele decenii sa schimbat cu mult mai mult decât mama. Și schimbat în bine. Aceste schimbări rezultă din implicarea mai mare a părinților în îngrijirea copiilor. Astăzi, tații petrec mult mai mult timp cu copiii lor. Ei au o intimitate mai profunda a vietii de familie decat bunicii lor. Anterior, rolul principal al tatălui a fost că el a oferit familiei hrana, forța și dexteritatea protejate de pericolul exterior. Astăzi, îndatoririle sale sunt mult mai îndreptate în familie decât în exterior. Pericolul extern a pierdut semnificația sa, iar locul său a fost luat de cel interior. Familia nu mai este amenințată de atacurile animalelor sau ale triburilor ostile, sunt amenințate de neînțelegeri, de lipsa de iubire și de atenția reciprocă.
Se demonstrează că copiii dezvoltă afecțiune nu numai pentru mamă, ci și pentru tată. O influență deosebit de vizibilă asupra dezvoltării sale îl are tatăl. Părinții petrec de 4-5 ori mai mult timp cu copiii decât în procesul de îngrijire a acestora. Atașamentul față de tată este deosebit de important pentru formarea copilului de identitatea sexuală a lui "eu". Atacul tatălui cu copilul separă diadul "mamă-copil", dând copilului un obiect alternativ al iubirii.
În timpul observațiilor privind interacțiunea mamei și tatălui cu sugarii, se stabilește că, chiar și atunci când se joacă cu copilul, mama încearcă, în primul rând, să-1 liniștească și să-l liniștească; mama este un fel de continuare și formă de îngrijire a copilului. Dimpotrivă, tatăl său, și toți oamenii care au jocurile de putere și activități care dezvoltă activitatea proprie a copilului, rolul tatălui în creșterea unui copil, spun educatori, psihologi, este extrem de important. După cum a spus Aristotel: "Tatăl meu mă învață, mama mea crește" și cu siguranță am dat cel mai important rol în modelarea personalității copilului pentru bărbat. De atunci, sa schimbat prea mult în viață, dar tatăl rămâne pentru copiii săi prima și principală sursă de idei despre bărbați. Și atitudinea tatălui față de mamă este un model de învățare și cel mai adesea repetare. Este o imitație - cel mai caracteristic mod de a cunoaște acțiunile pentru copil. Deci, un burlac își crește adesea asemănarea cu un fiu. Iar un băiat care crește într-o familie cu un singur părinte, numai cu mama lui, percepe mai ales calitățile feminine și stilul feminin de comportament.
Educația internă și psihologii au subliniat în mod constant importanța tatălui în socializarea familiei. Sa observat, de exemplu, că, în educația fiului, tatăl are un rol special. Importanța personalității tatălui, mai presus de toate, este că pentru fiu el reprezintă standardul omului. Probele de comportament ale tatălui, copiate de copil, formează un aspect moral, moduri de comportament a băiatului. De la tatăl său, el ia trăsături masculine, studiază demnitatea bărbaților, cavaleria.
Copilul își învață viitorul rol, identificându-se mental cu un părinte de același sex. O responsabilitate specială este acordată tatălui pentru creșterea fiului său, deoarece experiența de comunicare cu tatăl are o importanță deosebită și mai mult - experiența de monitorizare a comportamentului tatălui față de mamă.
Fiii unui Kinder, părinții gentler începe foarte devreme să prefere bărbați jucării (tehnice) și de respingere a femeilor (păpușă), în timp ce fiii taților de severe lungi nu pot alege o jucărie „de sexul.“ Băieții, ale căror părinți ocupă o atitudine rece și respingă față de ei, pot rezista imitării stilului masculin de comportament. Inima, relație emoțională între tată și fiu face mai ușor pentru a crește copiii, de a crea oportunități de a ghida comportamentul ca copilul nu vrea să-și piardă sentimentele tatălui său dragă sau să se întâlnească cu mâna, chiar și-a exprimat dezaprobarea ușor.
Băiatul se bucură de modelul de comportament al tatălui său. Dacă tatăl își exprimă nemulțumirea agresivă, fiul său va încerca să facă același lucru. Dacă tatăl își ascunde supărarea sub masca tăcerii, fiul va considera acest lucru norma comportamentului masculin. Jocuri comună, secrete, simpatie și afecțiune între tată și fiu să fie fiul unui mult mai bun model de comportament masculin decât direct din greu încercând să ridice un „bărbat adevărat.“ O mângâiere înțeleaptă și generoasă pentru educația părintească favorizează formarea unor băieți mai curajoși și fete feminine.
Rolul tatălui în asimilarea copilului de rolul sexual poate fi deosebit de important. Părinții, chiar mai mult decât mamele, învață copiii la roluri sexuale, întărind dezvoltarea feminității cu fiicele și masculinitatea lor - fiii. La un moment dat sa crezut că influența tatălui afectează numai învățarea fiilor față de modelele de comportament masculin, iar această afirmație este valabilă și pentru copiii preșcolari.
Băiatul, al cărui tată a părăsit familia înainte de a avea cinci ani, se dovedește a fi mai dependentă de colegii săi și mai puțin încrezător în sine decât un băiat dintr-o familie completă. Dacă băiatul se comportă, bazându-se pe un model gata de comportament paternal, atunci, ca rezultat, comportamentul și psihicul său devin mai stabile.
Copiii care au crescut fără părinți au adesea un nivel mai scăzut de aspirație. Ei, în special băieții, au un nivel mai ridicat de anxietate și mai frecvente simptome neurotice. Băieții din familiile monoparentale sunt mai greu de stabilit contacte cu colegii. Absența unui tată afectează în mod negativ performanța educațională și stima de sine a copiilor, din nou, mai ales băieții. Deci, băieții mai dificilă, având în vedere asimilarea de roluri de sex masculin și comportamente corespunzătoare, astfel încât acestea sunt mai susceptibile de a hipertrofie masculinitatea lor, arătând agresivitate, grosolănie, pugnacity.
Cu toate acestea, dacă există o alienare între fiică și tată, atunci ea poate deveni absolută. Se transformă în incapacitatea de a comunica - într-un perete care separă un bărbat și o femeie, între care nu ar trebui să existe relații sexuale.
De ce o fată are nevoie de un tată? Pentru că este foarte important pentru ea să învețe căile comportamentului mamei față de tatăl ei. Și dacă nu există nici un tată în familie, fetița poate avea o atitudine inconștientă că tatăl nu este necesar, ceea ce îi va afecta așteptările familiei, formarea de idei despre familie ca valoare principală a vieții.
La fete, absența unui tată afectează, în primul rând, în perioada adolescentă. Tații buni sunt capabili să-i ajute pe fiicele lor să învețe cum să interacționeze în mod adecvat cu membrii sexului opus.
Ei spun: "Mama învață copilul să trăiască în casă, tatăl îl ajută să iasă în lume", cu alte cuvinte, mama este responsabilă de atașamentele emoționale și tatăl pentru independența emoțională. Dacă familia are conflicte constante sau unul dintre părinți este absent (fizic sau emoțional), copilul nu primește educația necesară.
Tatăl trebuie să pregătească copiii, în special fiii, pentru viața de familie și să-i pregătească de la primii pași conștienți. Nimeni, cu excepția tatăl nu învață pe fiul său cum să trateze o femeie, nimeni altcineva, nu obișnuiți cu o afacere pur masculin: având grijă de familie, pentru a repara apartamentul, propriile instrumente simple, aparate de uz casnic, pentru a împărtăși cu soția sa povara afacerilor economice. Prin exemplul său, el învață cum să creeze o familie unită, să rezolve conflictele, să-și îndeplinească îndatoririle tatălui său. Nu trebuie să uităm: pregătirea deplină pentru viața de familie se desfășoară numai într-o familie cu drepturi depline.
Fetele care au crescut fără părinți pot deveni muncitori buni, tovarăși buni, dar numai după dificultăți considerabile - neveste bune. Baietii care cresc fără tați, poate deveni o persoană reală, dar atât de dificil pentru ei să aranjeze o viață de familie: în fața lor a fost un exemplu viu al comportamentului masculin. Deosebit de important în acest sens, exemple de observații ale copiilor ai căror tați au fost în partea din față (în timpul al doilea război mondial), sau a luptat în Afganistan, Cecenia și alte „puncte fierbinți“ (în timpurile moderne).
Astfel, observarea copiilor ai căror tați au fost în al doilea război mondial au fost în partea din față, au arătat că acești copii, comparativ cu cei care au devreme în viață a fost crescut de ambii părinți au arătat mai multe încălcări în comportament. Ei au avut o adaptabilitate slabă la situația din afara casei, o dependență mare la adulți, și frica atitudine ostilă față de alți copii. De asemenea, sa observat că tema jocului băieții de vârstă preșcolară a căror tați au fost mult timp departe de casă, au fost mai puțin masculin decât jocurile de băieți ai căror tați au trăit în permanență în familie. Atenție la copil și nu tatăl anilor austeritate notoriu, căldura și sinceritatea relațiilor dintre tată și fiu, tată și fiică, absența fluctuațiilor ascuțite permisivității unor sancțiuni severe - care este „centuri“, ghidează dezvoltarea calităților spirituale ale copilului. Relații cald și prietenos cu o conștientizare clară a limitelor a ceea ce poate și ce nu poate fi, - condițiile optime pentru formarea unor calități, cum ar fi onestitate, sinceritate, altruismul. Interdicțiile părintești nu funcționează decât pe fundalul iubirii tatălui.
În trecut, puterea influenței tatălui a fost înrădăcinată, în primul rând, prin faptul că a fost întruchiparea puterii și a eficacității instrumentale. Într-o familie de țărani patriarhal, tatăl nu-i pasă de copii, dar ei, în special băieții, au petrecut mult timp cu tatăl lor și sub îndrumarea lui. Situația din oraș sa schimbat. Cum funcționează tatăl, copiii nu văd, iar numărul și importanța responsabilităților familiei sale este mult mai mică decât cea a mamei sale.
Influența tatălui în cazul unui divorț este redusă în continuare. Potrivit unui studiu al unui grup mare de soți divorțați și soți, doar o treime dintre acești tați, spuneau ei, își văd adesea copiii și se pot angaja într-o oarecare măsură în educația lor. Soțiile estimează situația chiar mai pesimist, de două ori vorbind despre absența oricărui tip de relație între tată și copil. Cu toate acestea, nu numai și, poate, nu atât de mult în respingerea părinților, ca și în starea de spirit a femeilor înșiși. Doar 17% dintre soțiile divorțate consideră că ar dori mai mult contactul tatălui cu copiii, în timp ce 41% ar prefera că nu există astfel de contacte.
Caracteristicile comportamentului copilului
Primul tip este determinat de dorința mamei de a nu mai menționa niciodată tatăl și de a construi educația ca și cum nu ar fi existat niciodată. Acest stil poate fi considerat potrivit doar în situațiile în care copilul nu cunoștea cu adevărat pe tatăl, iar mama a hotărât să nască copilul și viitoarea sa educație pe cont propriu. Cu toate acestea, chiar și într-o astfel de situație, mama ar trebui să dea o explicație copilului atunci când va putea să le înțeleagă. Și mai repede mama o face, cu atât mai bine. Dacă copiii i-au cunoscut pe tatăl lor, să-l amintească, să-și construiască educația, pretinzând că pur și simplu nu exista și nu era, este greu de rezonabil.
Cel de-al doilea tip de comportament se caracterizează prin încercarea mamei de a-și deprecia tatăl. În acest caz, mama încearcă să schimbe din amintirile din copilărie chiar și cele mai nesemnificative impresii pozitive ale tatălui. Mama face tot ce este mai bun pentru a convinge copilul că tatăl era o persoană rea și că, prin urmare, familia a devenit incompletă. Indiferent de starea reală a lucrurilor, o astfel de poziție educațională ar trebui considerată în orice condiții nefavorabilă. Dacă un copil nu-l cunoaște pe tatăl său sau nu-l amintește, atunci atitudinea negativă a mamei sale față de el poate fi interpretată ca nedreaptă. Mai mult, pe măsură ce cresc într-o astfel de familie, copiii, în loc să-și respecte mai mult și să-și aprecieze mama, încep să o privească critic și, probabil, să-i transmită plângerile pentru lipsa de tată. Deseori negativul, la care mama sa referit în relație cu tatăl, copiii încep să observe, se fixează în mama însăși. Astfel, apar conflicte interne profunde și contactul dintre copil și mamă este rupt, ceea ce este deosebit de necesar pentru o familie incompletă.
Un copil dintr-o familie destrămată după ce părinții săi au divorțat mai des este obiectul presiunii morale și psihologice din partea copiilor din familii bine-mamă, care poate duce la un sentiment de nesiguranță și de comportament adesea răsfățată și deviante.
Cereți ajutor psihologic. Bykova Svetlana Viktorovna.
Consultări individuale și familiale. Întrebări ale familiilor adoptive. Problemele personale, conflictele sunt rezolvate cu ajutorul sanatatii.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: