Obiectiv: formularea în studenți a unei înțelegeri a bolilor infecțioase și a măsurilor de prevenire a acestora.
- Să familiarizeze studenții cu principalele boli infecțioase și mecanismele de transmitere a acestora.
- Să-i învețe pe studenți cum să prevină principalele boli comune.
- Să promoveze corectarea și dezvoltarea activității mentale.
- Să promoveze extinderea vocabularului prin studiul noilor concepte.
- Să aducă o atitudine atentă la sănătatea și sănătatea celor dragi.
Material didactic: o masă pentru umplere, o carte pentru fixare, un cuvânt încrucișat.
Echipamente: PC, proiector.
Ajutor vizual: prezentare.
verbal (poveste, conversație);
vizuale (demonstrarea prezentării);
practice (lucrare independentă a studenților)
- Organizarea începutului lecției
Scopul: crearea unui mediu de lucru, starea psihologică a studenților.
- Cine este în serviciu astăzi?
- Sunt toți prezenți la lecție?
- Care este numele lecției noastre?
- Care este lecția din cont?
- Care este data de astăzi?
- În ce zi a săptămânii?
2. Mesaj despre tema și scopul lecției
Scop: să informeze studenții despre tema lecției, să le stabilească un scop.
Începem să studiem secțiunea "Medicină". Cunoștințele dobândite în lecții vă vor fi utile în viața dvs. independentă.
Tema lecției de astăzi este "Boli infecțioase și măsuri pentru prevenirea acestora".
(introducerea lecției și data în notebook)
- Astăzi, la lecție, învățăm ce boli sunt denumite infecțioase, care grupuri de boli infecțioase sunt alocate, modul în care se răspândesc, cum să prevenim infecția organismului cu boli infecțioase.
3. Introducerea de material nou
Bolile infecțioase - un grup de boli cauzate de pătrunderea agenților patogeni în corpul agenților patogeni. (scrierea unui termen într-un notebook)
- Cum altfel sunt agenti patogeni numiti patogeni?
- Microbii sunt cele mai mici microorganisme vizibile sub microscop. (scrierea unui termen într-un notebook)
Microbii fiecărei boli contagioase afectează în principal anumite organe specifice. De exemplu, în dizenterie, intestinul este afectat, cu pojar - căile respiratorii.
Dar toate bolile infecțioase au simptome comune: stare generală de rău, febră, lipsă de apetit. Toate aceste fenomene dureroase sunt cauzate de substanțe toxice (toxine), care sunt secretate de microbi și penetrează în sânge. Toxinele afectează întregul corp uman, indiferent de organele care suferă mai mult. De aceea, indispoziția, febra, lipsa apetitului sunt semnele obișnuite ale fiecărei boli infecțioase.
- În corpul uman, există microorganisme utile care se luptă constant cu microbi infecțioși, împiedicându-i să înmulțească și să provoace boli. Aceste microorganisme necesare sunt în intestin, ganglioni limfatici. Atunci când o persoană are o temperatură de 37.0, nu este necesar să beți pastile care să scadă temperatura, deoarece acesta este un semn că organismul luptă împotriva microbilor care cauzează boli.
Dar atunci când temperatura crește mai sus - înseamnă că organismul nu poate face față, așa că ar trebui să consultați un medic și să luați antibiotice. Anterior, când nu existau antibiotice - oamenii au murit din cauza bolilor infecțioase.
(elevii primesc un tabel care este completat pe măsură ce este prezentat materialul didactic)
- Și acum vom analiza tipurile de boli infecțioase.
Tipuri de boli infecțioase
- intestinal
- Infecții ale tractului respirator
- sânge
- Infecții ale integrităților externe
Agenții patogeni ai bolilor infecțioase sunt transmiși de la bolnavi la sănătoși în diverse moduri, adică pentru fiecare infecție se caracterizează printr-un anumit mecanism de transmitere.
Tipuri de boli infecțioase
(lucrați în notebook ca material explicat)
Cumpărarea ciuperci murate bunicile pe stradă, mananca expirat alimente conservate, călătoresc sau pur și simplu, uitând să se spele pe mâini înainte de a mânca, și fructe și legume, vom rula riscul de capturare o infectie intestinala. În cel mai bun caz, amenință cu orele de ședere în toaletă. În cel mai rău caz, este un spital cu boli infecțioase și chiar moarte. Infecțiile intestinale sunt un grup de boli infecțioase care afectează în primul rând tractul digestiv. Infecția apare atunci când agentul cauzal al infecției prin gură, de obicei cu utilizarea alimentelor contaminate și a apei. Toate aceste boli mai mult de 30. Dintre acestea, cel mai inofensiv - așa-numita intoxicație alimentară, iar cel mai periculos - holera, febra tifoidă, botulismul, dizenterie, etc.
Răspândirea infecțiilor intestinale în rândul copiilor și al adulților se realizează în trei moduri: cu alimente, cu apă, prin contactul cu gospodăria.
- Cum se infectează corpul când mănâncă?
- Infecția poate apărea atunci când consumul de alimente contaminate în timpul gătitului, depozitarea, spălarea sau eliberării medicamentului, în special în produsele care nu sunt supuse tratamentului termic (scoici, creveți, uscate și pește sărat).
- Cum se răspândește infecția cu apă?
- Infecția se produce atunci cand apa neobezzarazhennoy potabila, apa pentru scăldat ingerate în apele contaminate, în timpul spălării, precum și în apa de spălare a vaselor contaminate.
- Cum înțelegeți expresia "modul de transmitere a contactului în gospodărie"?
Modul de contact al gospodăriei este prin intermediul mâinilor contaminate sau în cursul unei comunicări strânse, utilizarea unor obiecte obișnuite cu pacientul.
În plus, infecțiile intestinale pot fi purtate de muște.
- Ce suferă de o infecție a sângelui în primul rând?
La infecțiile de sânge se numără encefalita transmisă de căpușe, malaria, ciuma.
Sursa unei astfel de infecții este un animal bolnav sau o persoană bolnavă. Aceste infecții sunt transmise de purici, păduchi, acarieni, țânțari și alte insecte.
Infectia are loc atunci cand o insecta intepata sau cand este spulberata, deoarece microbii patogeni sunt in corpul sau, pe saliva sau pe suprafata ei. Căile naturale de transmitere a infecțiilor sanguine sunt de la mamă la făt, în timpul actului sexual, precum și printr-o periuță de dinți, o brici, etc.
Infecția cu infecții sanguine are loc prin deteriorarea pielii. Acestea pot fi intervenții chirurgicale, injecții, transfuzii de sânge.
Infecții ale capacelor externe.
- Ce suferă de infecția capacului exterior?
Particularitatea infecției cu aceste infecții este penetrarea patogenului infecției în organism prin piele, pe care există abraziuni, arsuri și alte răni.
La infecții ale capacelor externe se numără scabie, ulcerul siberian, trachoma (boala ochilor).
Infecții ale tractului respirator.
- Ce suferă de infecția cu infecția tractului respirator?
- Ce infecții ale căilor aeriene vă sunt cunoscute?
- Influenza, angina, variola, tuberculoza sunt principalele boli infectioase ale tractului respirator.
Agenții patogeni din acest grup sunt localizați în membrana mucoasă a tractului respirator. Aceștia cu un curent de sânge sau altă cale pătrund în diferite organe și țesuturi. Exciterul este excretat din corp cu un curent de aer, în special în timpul unei conversații, tuse și strănut. Infecția în cea mai mare parte apare atunci când comunicarea trecătoare a pacientului și a persoanelor sensibile. Acest mod de transmisie se numește aer.
- Ce se întâmplă dacă un număr foarte mare de persoane sunt infectate cu o boală infecțioasă?
- Epidemia este o boală în masă a populației cu boli infecțioase. (scrierea unui termen într-un notebook)
- Oamenii știau de mult timp existența bolilor teribile. Moduri necunoscute pe care le-au răspândit în întreaga țară, în largul mărilor. În același timp, un număr mare de oameni s-au îmbolnăvit și au murit într-o singură boală.
- Din 1347 până în 1350, epidemia de boli infecțioase este agravantă - ciuma. A ucis 25 de milioane de oameni! În 1665, în Londra, de la ciumă au fost uciși 100 de mii de oameni.
- În secolul al XVIII-lea, epidemia de variolă a provocat moartea a 60 de milioane de oameni. Lumea nu știa încă despre existența microorganismelor contagioase, modul în care se răspândesc, cum să se protejeze de ei, cum să se lupte cu ei, cum să le învingă?
- Ce măsuri preventive ar trebui luate pentru a exclude posibilitatea unei epidemii?
- cresterea rezistentei organismului la formarea fizica;
- igiena personală (spălați-vă mâinile, spălați-vă, spălați hainele, folosiți articole de igienă personală);
- efectuarea de vaccinuri preventive;
- vindecarea sursei de infecție;
- măsuri de carantină.
(lucrează în notebook)
- Ce este carantina?
Carantina este un set de măsuri pentru a opri răspândirea infecției.
- izolarea celor bolnavi anterior,
- dezinfectarea rezidenței,
- identificarea pacienților aflați în contact cu pacienții etc.
Scop: eliminarea tensiunii statice a mușchilor spatelui.
Poziția de pornire: mâinile pe birou. Mâinile în sus, întindeți cât mai mult posibil, îndoiți-vă spatele, priviți-vă mâinile, reveniți la poziția de plecare. Repetați de 3 ori.
5.Zakreplenie a studiat materialul
Scop: consolidarea cunoștințelor dobândite în memoria elevilor; pentru a realiza în cursul consolidării o creștere a nivelului de înțelegere a materialului studiat.
- Infecții intestinale, boli ale mâinilor murdare.
- Bolilor cauzate de utilizarea produselor de calitate slabă.
- Tratamentul tuturor obiectelor și locuințelor, care au folosit pacientul infecțios.
- Injectarea (injectarea) de la o boală infecțioasă pentru a dezvolta imunitatea.
- Boală virală care afectează ficatul.
- Boala de masă a populației cu boli infecțioase.
- Boala infecțioasă a pielii, provocând mâncărime severă.
Răspunsuri: 1.Desitterie. 2. Botulismul. 3. Dezinfectarea. 4. Inocularea. 5. Hepatita. 6. Epidemia. 7. Scabie.
Lucrați pe cărți
Alocare: Citiți, plasați săgețile în direcția dorită.
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
În timpul studiului rezumatul lecția de originea formelor de salut, utilizarea frazeologiei (de exemplu, „am scăpat bun“), formele acceptabile de bătrâni salut și colegii.
Lecțiile din cadrul SBU, cu o școală specială (corecțională) de 8 tipuri, vizează formarea practică a elevilor cu dizabilități în viața și munca independentă, formarea cunoștințelor.
Rezumatul lecției SBU "Bugetul familiei. Casa și atmosfera de muncă în familie". Gradul 9.
Prezentarea la lecția OBL în clasa a 6-a pe tema "Posibile riscuri în calea și măsuri de depășire a acestora"
Prezentarea la cursul OBL în clasa a 6-a cu tema "Posibile pericole în calea și măsuri de depășire a acestora".
O lecție despre științele naturii în clasa a 5-a. Noile obiceiuri și avertismentul lor.
Să cunoască și să formeze în elevația cunoștințele despre bolile infecțioase și măsurile de prevenire a acestora.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: