Cerințe privind înregistrarea unui jurnal
1. Jurnalul studenților trebuie păstrat din clasa a doua.
‡, 021 / 11-13 "Cu privire la organizarea formării în clasa I a unei școli primare de patru ani").
Este permisă păstrarea jurnalelor pentru studenții de anul întâi din a doua jumătate a anului universitar numai pentru a stabili programul de lecții și temele.
2. ". Temele de lucru pentru elevii din învățământul primar sunt date ținând seama de posibilitatea realizării lor în următoarele limite:
în prima clasă (din a doua jumătate a anului) - până la 1 oră;
3. Amploarea și gradul de dificultate al temelor ar trebui să fie strict sootvetstvovatSanPiNu pentru fiecare clasă a spus că“... Volumul de teme pentru acasă la toți subiecții dintr-un anumit set de studenți, ținând cont de posibilitățile de punere în aplicare a acestora, în limitele prescrise: nu trebuie să depășească 50% din sarcina de audit și conținutul nu este ar trebui să fie mai dificilă decât materialele din clasă. "
Trebuie menționat că standardele maxime includ toate sarcinile de natură orală și scrisă. De asemenea, aceste norme sunt calculate pentru toți elevii cu potențiale diferite. Rezultă că normele temelor atribuie o abordare diferențiată fiecărui elev (volumul, natura și complexitatea temelor, inclusiv a unei limbi străine).
4. Subiectele componentei regionale a curriculum-ului de bază (acestea sunt subiecte care nu sunt incluse în nomenclatorul de discipline pentru școala primară) nu sunt atribuite teme de acasă.
Nomenclatorul subiectelor din curriculum-ul de bază include:
Rezultatele numărului de controale trebuie să respecte cu strictețe regulamentele și să împiedice supraîncărcarea studenților.
Această cerință se aplică tuturor subiectelor academice (inclusiv, în primul rând, într-o limbă străină) indiferent de numărul de ore din curriculum pe săptămână.
7. Înregistrările temelor de la domiciliu și calendarul lecțiilor din jurnale trebuie să fie scrise clar, inconfundabil și complet. Titlul lunii și numele subiectelor academice sunt scrise cu o scrisoare mică. Reducerea cuvintelor atunci când scrieți în jurnalele programului de lecții și teme trebuie să îndeplinească cerințele programului.
În cazul în care profesorul marchează "2", este obligat să facă o notă în jurnalul elevului pe aceeași linie, pentru care (tipul, natura și cantitatea de muncă) a existat o astfel de scădere semnificativă a mărcii.
Starea reală a comportamentului elevilor în lecție și în afara lecției nu ar trebui să afecteze evaluarea (mărcile) răspunsurilor verbale și a lucrărilor scrise.
Blogul (sau notebook-uri), profesor student poate pune două semne (de exemplu, 5/4) pentru punerea în aplicare corectă a sarcinii de învățare (marcată în numărătorul) și impresia generală (ștampila la numitor).
Reducerea marcajului "pentru impresia generală" este permisă dacă:
- în lucrare există cel puțin două remedii nedorite;
- lucrarea este încadrată în neglijență, insuficient de citit, există multe ștângeri, abrevieri nejustificate ale cuvintelor, nu există linii roșii).
12. Notele din jurnalele studenților, cărțile de exerciții, jurnalul de clasă trebuie să coincidă. Programul de lecții din jurnale ar trebui să fie în concordanță cu planul de învățământ, programul SanPiN și cu programul școlar general al lecțiilor.
14. Toate înscrierile din jurnalele studenților trebuie păstrate cu precizie, clar și precis. Profesorul (profesor de clasă) este obligat să corecteze toate erorile de ortografie, punctuație și stilistică de atunci Această lucrare este o parte integrantă și integrată a formării abilităților de scriere literare și de a lucra la greșeli. De asemenea, este necesar să facem (pe baza lecției) toți cadrele didactice. care lucrează în această clasă (muzică, artă, cultură fizică, limbă străină). Toate înscrierile în jurnalele studenților și ale profesorilor ar trebui să se facă numai cu cerneală albastră.
Nu este permisă prezentarea de către elevii înșiși a notelor actuale și finale în jurnale și certificarea prin semnătura profesorului sau a profesorului de clasă.
15. În jurnale, trebuie, de asemenea, să completați cu atenție, cu precizie și exactitate pagina de titlu. programul de lecții, apeluri, opțiuni, secțiuni, cercuri și modul de funcționare a AAP și a accesului în bandă largă.
16. La sfârșitul fiecărei săptămâni, profesorul de clasă și părinții studenților (înlocuitorii lor) verifică jurnalele și își pun semnăturile pe partea dreaptă a jurnalului.
17. La sfârșitul trimestrului (sau trimestrului) studiului, notele pentru fiecare subiect sunt afișate de către profesorul de clasă în foaia de parcurs sumară de pe pagina corespunzătoare a jurnalului. Numărul de lecții pierdute pe trimestru este, de asemenea, indicat. după care profesorul de clasă și părinții studenților (sau înlocuitorii lor) și-au pus semnătura.
18. Toate tipurile și formele de activități extracurriculare. care implică elevii trebuie să fie înregistrate în jurnalele (clasele extrascolare, concedii, excursii și alte activități.) Acest lucru este valabil în special pentru acele activități care se desfășoară în afara programului de lecții și care sunt asociate cu un risc crescut pentru studenți (excursii, etc ..).
19. Toate intrările, comentariile, adresele părinților, propunerile fixate
profesor în jurnalul școlar, trebuie să fie corect, educat și să respecte normele de etică și respect pentru toți participanții la procesul educațional.
20. Pe parcursul procesului de învățământ întreg în școala primară și calitatea personalului este responsabil director adjunct al OIA în școala elementară, astfel încât toate întrebările referitoare la organizarea CIP, diagnosticare, MSC, sprijin de reglementare și metodologic al procesului de învățământ, sunt responsabile lui.
Toate întrebările legate de dozarea temelor, diagnosticul și calitatea predării unei limbi străine într-o școală elementară sunt coordonate de directorii adjuncți în ambele direcții. o limbă străină este o componentă structurală a conținutului educației școlii de nivelul I și, prin urmare, este supusă controlului de către directorul adjunct pentru clasele primare.
21. Controlul asupra calității jurnalelor studenților se realizează prin:
a) cadrele didactice de zi cu zi din subiectele lor;
b) profesor de clasă săptămânală;
c) lunar și trimestrial - director adjunct al școlii de prim nivel.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: