Exercițiul vă permite să vă exersați în exprimarea emoțiilor într-o formă simbolică, imaginativă. Pentru implementarea sa, fiecare participant are nevoie de o foaie de hârtie și un creion.
Alături de importanța formării limbajului adolescenților emoțiile - cuvinte care desemnează diferite stări emoționale, - este important să se ofere posibilitatea de a dezvolta o „limbă“ diferită - limba de imagini, simboluri, care, la aceste sesiuni vor fi o alternativă pentru a vorbi despre sentimente, un alt mod de a-și exprima sentimentele și emoțiile.
"Acum vom încerca să transmitem sentimente diferite, fără a atrage nimic concret - doar simple linii. Desenează linii fericite ... linii triste ... linii rele ... linii obosite ... linii tulburătoare ".
Exercitarea 1. "Ghiciți starea de spirit"
„Pentru un moment, atrage starea de spirit lui, nu desen nimic concret - folosesc numai linii, forme, culori diferite ... Acum treci vecinul tău desen pe dreapta ... Priviți cu atenție la imagine, care sa transformat în mâinile tale. Încercați să ghiciți ce este reprezentată starea de spirit. "
Consultantul oferă o scurtă propoziție, de exemplu "Mă duc la plimbare". Unul dintre participanți pronunță această propoziție, încercând în același timp să-și exprime anticipat sentimentul conceput, restul ghici ce sentiment a fost intenționat.
Exercițiul 3. "Ghiciți sentimentul"
Un participant imita imita un vecin care este fie # 8209, fie o emoție. El, la rândul său, îl imită cât mai exact posibil și "transferă" grimasa mai departe într-un cerc. Exercițiul se termină atunci când grimasa revine la primul participant. În același mod, "se transmit mai multe emoții".
"De unde știi ce simte o altă persoană? Cum reflectă fața ta în propriile tale emoții? Ce mușchi sunt implicați în acest lucru? Ce simți când vezi o mimică de emoții diferite?
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: