Articol pe tema potențialului psihologic și pedagogic al basmelor, descărcare gratuită, rețea socială

Psihologo - Potențial pedagogic al basmelor.

"Prin basme, fantezie, joacă, prin creativitatea unică a copiilor - un drum real spre inima copilului. Povestea, fantezia este o cheie, cu care poți deschide aceste surse și ei vor înscrie cu cheile de viață. "







Lecțiile prezentate elevilor de vârstă preșcolară sunt amintiți pentru viață și au o influență colosală.
Un prescolar este în curs de dezvoltare din întreaga lume, el devine conștient de legile moralei, obținerea într-o situație care necesită alegere, în cazul în care, noi nu vorbim despre chestiuni dincolo de copilul nostru înțelegere, mai degrabă ar trebui să se concentreze pe zi cu zi, să nu fie perceptibil la prima vedere evenimentele care formează persoana mai tineri.

Basmele pentru copii preșcolari arată: tradiție fel, inteligent, psihologic precis și un dialog pedagogic semnificativ cu copilul, care nu se teme să vorbească cu copiii dumneavoastră despre probleme grave în viață și de a insufla în ele cele mai bune calități umane: curaj, bunătate, sensibilitate, abilitatea de a simpatiza cu eroii din basme, să se bucure împreună decolați și întristați.

În mod tradițional, activitatea pedagogică cu preșcolarii în dezvoltarea interesului cognitiv prin basme include următoarele forme:

1. Clase special organizate.

2. Activitate picturale bazată pe basme.

4. Efectuarea de păpuși pentru teatru.

5. Dramaturgie (jocuri teatrale, jocuri de teatru).

Consolidarea impresiilor din basm are loc în activitatea vizuală - aplicații, design, modelare, expoziții de lucrări ale copiilor. Valoarea creativității de basm este evidentă, deoarece este strâns legată de alte activități - ascultare, mutare, muzică, cântări, activități teatrale, desen etc. Formele de lucru cu un basm pot fi infinit diferite, iar prezentarea corectă a educatorului va contribui la un efect benefic asupra formării personalității copilului. Lucrând cu subiecte de basm, imagini și limbă, profesorul poate rezolva numeroase sarcini educaționale și educaționale.

Datorită basmelor, o imagine poetică frumoasă apare în sufletul copilului, dezvoltarea minții merge armonios cu dezvoltarea sentimentelor și a fanteziei. Ushinsky a dezvoltat problema semnificației pedagogice a basmelor și a impactului lor psihologic asupra copilului. Numai cu lumea ei proprie emoțională bogat, prescolar se poate „activa“, imaginația și pune-te în locul altuia, să nu lase emoțiile negative „au prioritate“ asupra minții, să fie în măsură să limiteze furie, furie, sau, dimpotrivă, pentru a arăta afecțiune și dragoste, simpatie adecvat situației.







Din păcate, în timpurile noastre, basmele, ca multe lucrări de artă, nu sunt pe deplin utilizate în familie și în sistemul educației publice pentru dezvoltarea copiilor. După ce au interogat părinții, diagnosticând copiii, cercetătorii au ajuns la concluzia că povestea dispare treptat din viața copiilor. evident din interviuri cu părinții, ei înțeleg că povestea are un loc important în viața copilului, dar problemele financiare ale familiei, deficitul de timp și incapacitatea de a lucra la un basm, nu permite să-l folosească pe deplin în viața unui copil.

De mii de ani, un basm deschide un drum pentru copil în lume. Povestea intră în viața copilului de la o vârstă fragedă, îl însoțește de-a lungul vârstei preșcolare și rămâne cu el pentru viață. Din poveste începe cunoștința sa cu lumea literaturii, cu lumea relațiilor umane și cu întreaga lume. Prezentându-se în locul unui erou de basm și încercând să-și găsească calea dintr-o situație dificilă, copilul învață să gândească creativ, să evalueze circumstanțele, să prezică consecințele acțiunilor sale.

Povestirile, indiferent de sexul și vârsta eroilor lor, au o importanță psihologică mare pentru prescolarii de diferite vârste. Copiii intră cu ușurință într-un mediu fantezist nefamiliar, transformându-se instantaneu în Ivan Tsarevich sau prințesa - Swan. Ei simt intuitiv că basmele sunt ireale, dar în același timp recunosc că acest lucru s-ar fi putut întâmpla în realitate. Astfel, realitatea experiențelor literare ale copilului apare: sentimentul de basm în realitate, obișnuită, zână, magică.

Dorința spre bine și dreptate, credința în miracole, înclinația spre fantezii, la o transformare magică a lumii înconjurătoare - tot ceea ce copilul se întâlnește fericit și într-un basm.

Datorită povestirilor, copilul dezvoltă abilitatea de a empatiza, de a simpa și de a se bucura, fără de care o persoană nu este o persoană. Scopul povestitorilor este acela de a educa în umanitatea copilului - această abilitate minunată a unei persoane de a-și face griji față de nenorocirile altora, de a se bucura de bucuria altcuiva, de a experimenta destinul altcuiva ca a lor.

Astăzi, nevoia de basm este deosebit de bună. Copilul este literalmente copleșit de fluxul tot mai mare de informații. Și, deși receptivitatea psihicului la copii este mare, are încă limitele sale. Copilul suprasolicită, devine nervos, iar povestea îi eliberează conștiința de toate neimportante

În poveste, delictele, necazurile, necazurile sunt îndepărtate și compensate, iar armonia originală a omului și a lumii este restabilită. Este necesar să se trezească în sufletul fiecărui copil sentimentul de frumusețe și să insufle dragostea pentru artă. oportunități educaționale de dezvoltare estetică a copiilor preșcolari prin creativitate fantastică este enorm - lucru creativ cu poveste duce la familiarizarea copilului cu valorile estetice ale frumuseții, putere, curaj, împreună cu orientarea etică și morală pentru ajutor bun și dreptate.

În materialele basmelor există o justificare necesară pentru dezvoltarea sferei imaginației și emoționale a copilului preșcolar prin metodele de lucru cu un basm, resurse psihologice și pedagogice ale basmului pentru dezvoltarea potențialului creativ al copilului. Cu un anumit interes, este posibil să se realizeze schimbări pozitive și destul de rapide în lumea internă și în comportamentul lor.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: