Prima lecție de chimie din clasa a VIII-a, platforma de conținut

Prima lecție de chimie din clasa a VIII-a.

Dezvoltat de profesorul școlii secundare № 1

Selizharovo satul, regiunea Tver. Kozlov N. A

Subiect: Subiectul chimiei. Substanțe. Proprietățile substanțelor.

Sarcinile educaționale. Pentru a oferi elevilor o primă idee despre subiectul chimiei. Repetați noțiunile de "substanță", "substanțe pure" și "amestecuri" (legătură cu istoria naturală). Să predea definirea și descrierea proprietăților anumitor substanțe.

Sarcinile educaționale. Arată rolul chimiei în progresul științific și tehnic, să introducă realizările în domeniul chimiei și conexe științelor: tot ce a fost deja creat, si multe altele vor fi create-rezultat al activității umane, rodul muncii sale, talentul, inteligenta.

Motivația. Răspunsul la întrebarea: "De ce trebuie să studiez chimia la școală?"

1. Colecții "Ulei", "Cărbune", "Materiale plastice"

2. Albi "Chimia țării, chimia și viața, știința depășind un vis; este interesant "și alții care demonstrează importanța chimiei în viață.

3.Predmety echipamente de laborator și de uz gospodăresc, permițând să arate alte produse similare fabricate din diferite materiale (din sticlă, porțelan, metal, materiale plastice, etc.), și diverse produse dintr-un singur material (balon de sticlă, pâlnie, tuburi, țevi, frigider și așa mai departe).

4. Substanțe pentru efectuarea de experimente (indicate în text).

Cu un clopot, intru în clasă, îmi imaginez clar. Atrag atenția studenților asupra echipamentului cabinetului de chimie. În această privință, vorbesc despre regulile de comportament în ea și despre ce trebuie să aveți cu voi în fiecare lecție. Vă scriu pe tablă:

Mâner Să lucrăm din greu!

Pentru următoarea lecție, îi întreb pe băieți să aducă două cutii subțiri în cușcă (pentru lucrări practice și de control). Vă arăt literatura de specialitate privind chimia și vă sfătuiesc să cumpărați cărți pentru citirea chimiei, dacă este posibil. Am prezentat manuale pe care puteți studia chimia nu numai la școală, ci și atunci când vă pregătiți pentru universitate și treceți USE.

După ce am rezolvat problemele organizaționale, am început partea principală a lecției. Propun să mă gândesc: de ce încep să studieze chimia în clasa a VIII-a?

Copiii răspund că "aceasta este o știință complexă", "este nevoie de o mulțime de inteligență", "mai întâi trebuie să studiezi biologie, fizică și apoi chimie" etc.

Aduc ideea că răspunsul poate fi dat după ce înțelegeți principalul lucru CE ÎNVĂȚĂM CHIMIE. adică, ce este subiectul chimiei?

Am scris subiectul lecției pe tablă, iar elevii din notebook-ul general. Ne amintim că este un subiect de studiu al botaniei, al fizicii și al istoriei naturale. Notă: toate modificările care apar în natură - un fenomen natural, cum ar fi ploaia, frunzele de toamnă care se încadrează în afara, bâigui Brook, cântând Starling, etc Chimie, impreuna cu studii de biologie și fizică natura și aparține științelor naturale; .. ea explică ce și cum se întâmplă în natură animată și neînsuflețită.

Ridică o bucată de pâine „una dintre cele mai mari realizări ale minții umane“, în cuvintele - acest produs minunat, necesare pentru continuarea vieții pe pământ, respira cel mai subtire nici aroma incomparabila de pâine. Despre el bine spus Ahsan Bayanov poet bulgar în poemul „Pâine“:

Din copilărie îmi amintesc pentru totdeauna:

Pâinea este un teren. Pâinea este aer. Pâine și apă.

Soarele din ea trăiește lumina,

În ea trăiește sufletul câmpurilor natale,

Tandrețea mamei mele bune.

Viața - din pâine și din pâine - putere.

Pâinea care însoțește fiecare dintre noi, de la primii pași până la ultimele zile, se naște pe câmp.

Au aruncat semințe în pământul fertil. Cum și ce procese apar în plante în lumina procesului de fotosinteză a dioxidului de carbon și a apei în boabele de clorofilă și modul în care se formează substanțele organice este studiat de știința chimiei. Trag o frunză verde pe o tablă (sau pre-asamblați imaginea în cretă colorată) și arată schematic procesul de formare a substanțelor organice în frunze verzi.

Dau definiția științei chimiei (este scrisă pe tablă):

"Chimia este știința substanțelor, proprietățile și transformările lor, precum și fenomenele care însoțesc aceste transformări"

Apoi ne referim la diferența dintre conceptele "corp fizic" și "substanță".

Toate obiectele care ne înconjoară sunt numite fizice și din care constau substanțe chimice.

Am aratat diferite corpuri fabricate dintr-o singura substanta (material) - sticla si, invers, aratam pahare din diferite substante (materiale).

Fac apel la elevii la următoarea listă de obiecte care le-au scris separat numele substanțelor și numele corpurilor (obiecte): zahăr, cheie, sifon, sloi de gheață, cărți, butoane, nailon, lumânare.

Există o mulțime de substanțe în natură - mai mult de 10 milioane. În procesul așa-numitelor transformări, anumite substanțe pot trece (transforma) în altele.

Experiența 1. La filme, în special "militanți", sângele curge ca un râu. Pentru a obține o "culoare a sângelui", utilizați interacțiunea dintre clorura ferică și tiocianatul de potasiu.

Experienta 2. Obtinerea "siropului crimson"

La soluția alcalină diluată, se adaugă o soluție incoloră de alcool de fenolftaleină.

Experiența 3. Natura a petrecut o persoană (arătând obiecte ruginite).

Astfel, substanțele se caracterizează prin anumite semne - culoare, miros etc.

Oferim definiții ale proprietăților substanțelor: proprietățile unei substanțe sunt semnele prin care ele diferă una de alta sau sunt similare una cu cealaltă.

Lucrați cu manualul (schema 1, pagina 5).

Descriim proprietățile aluminiului. Îi aduc pe studenți la soluția primei sarcini din domeniul chimiei.

Semnificația unui astfel de detaliu aparent mic, ca un cuiva forjat, a spus într-un poem comic:

Nu era nici un cui - potcoava a dispărut,

Nu a fost nici o potcoavă - calul limpede.

Calul limpede - comandantul a fost ucis,

Cavalierul este spart, armata rulează.

Vrăjmașul avansează în oraș, nu-i scutește pe prizonieri,

Pentru că nu era nici un cui în fier!

Una dintre sarcinile chimiei este substanțele, proprietățile și aplicațiile lor în economia națională.

O altă sarcină este obținerea de substanțe diferite. (Arată colecțiile "Ulei", "Cărbune", "Materiale plastice", "Metale și aliaje").

Succesele extraordinare ale chimiei aplicate (practice) au fost obținute în timpul relativ scurt care ne separă de epocă. Secrete ale procesului chimic au fost rezolvate, ceea ce a permis naturii să transforme substanțele organice în petrol și gaze utile pentru noi astăzi.

Prin proprietăți, substanțele sintetizate depășesc adesea creațiile naturii. Toate acestea sunt obținute datorită talentului și muncii minuțioase a chimiștilor de mai multe generații. Aceste materiale minunate au intrat imperceptibil în viața noastră de zi cu zi.

La începutul anilor 1970. geologii curioși și omniprezenți au descoperit familia Lykov în pădurile din pădurile Siberiei fără margini, care au trăit departe de orașe și sate de câteva decenii, în izolare totală de civilizație.

Aceștia sunt vechii credincioși. Ceea ce a lovit cel mai mult dintre pustnici printre lucrurile aduse de geologi? Film transparent din polietilenă. "Sticlă și cruste." spuse admirabil capul barbatului gri al familiei.

Chimiștii pot acum să obțină substanțe cu proprietăți predeterminate; rezistente la îngheț și rezistente la căldură, greu și moale, rigide și elastice, higroscopice și rezistente la apă etc.

Am aratat cartea "Lumea Chimiei". Atrag atenția studenților asupra epigrafului scris pe tablă:

"Chimia mâinilor noastre se extinde foarte mult la afacerile umane ..."

Mă opresc la declarațiile oamenilor remarcabili despre chimie.

pasionat de chimie propagandistică: "În primul rând, studiați chimia cu atenție. E o știință uimitoare, știi tu. Ochiul dornic (vizibil) intră într-o masă de foc a soarelui și în întunericul scoarța terestră, în particulele invizibile ale inimii, și misterele clădirilor din piatră, și viața tăcută a copacului. Se uită peste tot, peste tot și de deschidere armonie, urmăriri începutul vieții ... .și ea o găsește, ea va. Aflați secretele structurii materiei, se creează într-o chestiune de viață balon de sticlă „(Maxim Gorki.“ Copiii Soarelui „).

Trebuie să te învinovățești. Nu este chimia periculoasă, ci ignoranța ei. Un entuziasm enorm, neinteligent aduce întotdeauna rău. Nu chimie, dar noi suntem de vină pentru că l-am forțat să lucreze pentru noi înșine, nu ne-am gândit la posibilele consecințe. Și totuși, chimia aduce oamenilor mai multă bucurie decât amărăciune.

Chimie - nu sol virgin, dar, de asemenea, nu o grădină înfloritoare. În ea, după cum puteți vedea, există o mulțime de muncă pentru cei care o aleg cu afacerea din viața lor. Dar, intră în lumea sa frumoasă și misterioasă, nu uitați să aflați despre oamenii de știință care l-au creat. Asigurați-vă că le citiți viața, cu realizările lor în chimie. Lăsați-i pe profesorii tăi să fie. ......

Urmează mai departe ....

L și t h e r a t u r o







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: