Colțul copiilor de confidențialitate în învățământul preșcolar

Comportamentul, starea de spirit a copilului depinde foarte mult de starea lui emoțională. Gestionarea experiențelor sale, el nu a învățat încă, și, prin urmare, viața sa este foarte susceptibilă la schimbări de dispoziție.

Copilul este ușor să râdă, să surprindă, să ofenseze. Pentru profesori și părinți, una dintre cele mai importante sarcini ale educației este formarea capacității de a reglementa sfera emoțională a copilului. Cuvântul cheie aici este cuvântul "reglează". Suprimarea emoțiilor poate duce la o varietate de manifestări nevrotice. Experimentând anumite sentimente, copilul învață pe sine însuși, pe alți oameni, lumea din jurul lui. Psihologii nu sfătuiesc să rușineze copilul, nici măcar să-l pedepsească pentru că prezintă sentimente și emoții negative.

Emoțiile negative includ furie, furie, agresiune, durere, resentimente, frică. Pentru a ajuta copilul să înțeleagă sentimentele pe care le trăiește, este necesar să înțelegem cauza apariției lor și poate exista un număr mare de astfel de sentimente. Cea mai comună este - rivalitate frate, resentimente, gelozie, protecție împotriva atacurilor, protecția teritoriului lor personale, frica de separare de părinți, de control excesiv de către adulți, lipsa de concentrare, oboseala.

O condiție importantă pentru formarea capacității unui copil de a-și controla emoțiile este organizarea unui mediu adecvat.

O formă eficientă de lucru este crearea în fiecare grup de grădinițe "Colțul Solitudinii".

Uneori, în literatura de specialitate puteți găsi numele "Corner of Mood", care este, de asemenea, adevărat, deoarece reflectă esența scopului.

Această formă de muncă permite rezolvarea unor probleme cum ar fi:

  • să organizeze lucrări privind normalizarea și dezvoltarea sferei emoționale a copiilor;
  • creați un microclimat emoțional pozitiv în grup.

Și pentru grupurile de vârstă fragedă - aceasta este încă o mare oportunitate pentru a facilita fluxul de adaptare.

„Colțul de intimitate“ - un loc în care copilul este la grădiniță se pot simți complet în condiții de siguranță, se poate calma, relaxa, se joace cu o jucărie preferată, vezi poză, carte „apel“ mama, sau pur și simplu vis.

Acest "loc al copilului" poate împiedica entuziasmul exagerat al copilului, ceea ce duce la oboseala sistemului nervos.

Pentru a organiza un colț de confidențialitate nu necesită mult spațiu. În mărime, nu ar trebui să fie voluminoasă, dar poate să semene cu o mică casă confortabilă, cort, cort. Principalul lucru este că copilul se va simți protejat în el. Acest loc ar trebui să fie atractiv pentru copil, dar în același timp nu este recomandat să se utilizeze culori prea luminoase în design. Plasarea posibilă a picturilor peisagistice, a lămpilor de relaxare, a cascadelor de zgomot. Pe podea sunt necesare perne moi și perne colorate, sau un scaun confortabil pentru copii, module.

O nișă specială este ocupată de jucării pentru ameliorarea stresului mental. Poate fi:

- pahare pentru țipăt, perne pentru biciuire;

- o cutie pentru sentimentele rele (un copil rosteste într-o cutie toate nemulțumirile lor, pot desena furie sau resentimente lor, și, de asemenea, pus acolo, să ia cutia cu tine pe stradă și nu este „aruncat“ tot conținutul acestuia);

- un covor de furie (un covor cu o suprafață aspră, copilul își scoate pantofii și își șterge picioarele până când nu își îmbunătățește dispoziția);

- oglindă starea de spirit (oglindă atașând album cu o reprezentare schematică a indivizilor care exprimă diferite stări de spirit, copilul caută în oglindă încercând să arate pe fața lui că sau orice altă emoție);

- un set de desen, modelare (foi de hârtie, creioane, markeri, plastilină);

- o cutie de reconciliere (o cutie cu găuri pe ambele fețe, copiii introducând mâinile și scuturându-i unii pe alții);

- starea de spirit cub (pe fețele cubului sunt pictate diferite emoții, copilul, considerând-o alege acea parte, care arată ceea ce simte, iar apoi selectați unul - ar dori să se simtă). Prin același principiu funcționează manualul - "Floarea emoțiilor";

- "Cartea de bunătate" - un album cu doar personaje de basm, desene animate, imagini de poveste care prezintă scene de fapte bune.

De asemenea, în colțul solitudinii pot fi diferite jocuri didactice și jucării:

- Ecran de teatru cu un set de jucării pentru activități teatrale (Bee-ba-boo, deget);

- covoare tactile;

- jocuri pentru dezvoltarea abilităților motorii fine (strângere, sortare, colorare);

- glomeruli din fire colorate (pentru derulare și răsucire);

- jocuri educative pentru studiul stărilor emoționale: „sentimente și emoții“, „Cum de prieteni“, „Ghici emoție“, „Find Friends“, „Evenimentele și emoțiile“, „sentimentele mele“, „Emotions în basme“.

Este important să rețineți că toate aceste jocuri și jucării nu ar trebui să fie stocate permanent într-un colț. Toate atributele sunt periodic modificate, actualizate și completate după necesități.

Eficacitatea lucrării depinde de cât de mulți copii sunt conștienți de scopul colțului, de echipamentul său și de capacitatea de a folosi atribute. Prin urmare, copiii sunt introduși în colțul imediat după organizarea sa, oferă să se uite în jur, să încerce jucăriile. Odată cu introducerea noului atribut, copiii sunt expuși diferitelor moduri de a le manipula.

De asemenea, este utilă predarea gimnastică respiratorie a copiilor, care calmează sistemul nervos, echilibrează starea lor emoțională. La acestea este posibil să poarte:

Mergând în jurul camerei timp de 1-2 minute. Respira adanc, 2 pasi - inspirati, trei pasi - expiratie. Respiră prin nas.

Ip picioare, picioare împreună. Mâinile se ridică încet și se conectează peste cap. Degetele se blochează și se întorc palmele. Să se ridice pe șosete, să se întindă în sus - în respirație, să se întoarcă în I. - o exhalare. Pentru a urmări plinătatea inspirației. Repetați de 3-4 ori.

În colț se pot găsi carduri schematice care reamintesc copilului gimnastica respiratorie și tehnica implementării acesteia.

Cu organizarea corectă a colțului, acest loc va deveni un asistent real al educatorului din grup, pe lângă faptul că îi va ajuta pe copii să înțeleagă întreaga gamă de sentimente pe care le întâmpină.

Împreună cu acest articol citiți:

De asemenea, ar putea fi interesat de:

  • Colțul copiilor de confidențialitate în învățământul preșcolar
    Educația viitorului tată în vârstă preșcolară prin joc
  • Colțul copiilor de confidențialitate în învățământul preșcolar

    Vizita la domiciliu a profesorului de grădiniță ca metodă de studiu a familiei
  • Colțul copiilor de confidențialitate în învățământul preșcolar
    Formare ecologico-psihologică "Călătorie spre nord"
  • Colțul copiilor de confidențialitate în învățământul preșcolar

    Ajutor psihologic pentru o viitoare mamă
  • Colțul copiilor de confidențialitate în învățământul preșcolar
    Modalități de formare a unei părinte pozitive
  • Colțul copiilor de confidențialitate în învățământul preșcolar
    Stiluri și metode de conducere a colectivului pedagogic
  • Colțul copiilor de confidențialitate în învățământul preșcolar
    Identitatea de gen a copiilor de vârstă preșcolară
  • Colțul copiilor de confidențialitate în învățământul preșcolar
    Un joc de călătorie pentru prescolari "pe o insulă nelocuită"
  • Colțul copiilor de confidențialitate în învățământul preșcolar
    Jocuri pentru copii (de la trei la șase luni)






  • Articole similare

    Trimiteți-le prietenilor: