Natalia Bernazh-Gorbenko
Proiectul de cercetare "Shell cu o gaură"
Odată ajuns pe o plimbare am găsit o cochilie mică cu o gaură. Firește, am avut întrebări:
-De ce am nevoie de o gaură?
-Este o coajă pentru adulți sau un copilaș?
-Cine a trăit în această coajă?
-Găurile au fost sau au apărut întotdeauna mai târziu? și de ce?
La început, își amintesc ce știm despre cochilii. Sa dovedit nu atât de mult.
Din carte am aflat că moluștele trăiesc în astfel de cochilii. O scoici se numesc bivalve, deoarece sunt compuse din două părți - supape și trăiesc atât în mare cât și în apă sărată.
De asemenea, am aflat că vârsta cochiliei poate fi recunoscută prin benzi și zumzeturi pe circumferința cochiliei. Câte dungi, atât de mulți ani. Count.
Dar de ce ai nevoie de o gaură pe chiuvetă. Această întrebare nu ne dă nici o liniște.
Ne-am prezentat ipotezele.
Versiunea de Marika și Lera. - Ai nevoie de ea. a respira.
Marika și mama ei au făcut un studiu și ne-au spus multe lucruri interesante. După examinarea structurii moluștei, ea a recunoscut. CE ESTE MOLLYUSK REZULTAT OXIGEN, care este conținut în apă. Pentru respirație și hrănire, chiuveta are găuri speciale de sifon, prin acestea moluscul suge în apă. Deci el mănâncă și respiră. Marika ipoteza că o gaură este necesar pentru respirație. nu a fost confirmată.
Ipoteza lui Matvey. Dyroku a făcut un pește - un ac.
Matvey i sa dat sarcina. împreună cu mama mea, citiți despre acul de pește și spuneți-ne despre asta și testați-vă ipoteza.
Matvey ne-a povestit despre acul de pește multe lucruri interesante. Se pare că nu se hrănește cu moluște. dar creveți mici - plancton. Un altul a aflat că peștele - acul este o rudă apropiată a căii ferate. Iar creasta, ca un ac - moale, nu este capabilă să găsească o coajă groasă și puternică. Versiunea lui Matvey nu a fost, de asemenea, confirmată. Am decis să facem o gaură în chiuvetă de noi înșine.
Primul care a terminat sarcina a fost Matvei. A făcut o gaură cu o șurubelniță și un tată. Romii au făcut o gaură cu un șurub ascutit!
O liza a decis că gaura poate fi arsă cu acid. Cu ajutorul mamei sale, ea și-a desfășurat experiența. din păcate, gaura nu a apărut.
Acum știm că cineva găsește o gaură. Dar cine?
Liza, Matvei, Marika și romii au învățat în moduri diferite. gaura face asta. care vrea cu adevărat să mănânce carnea delicată a unei crustacee. Am aflat că moluștele are dușmani - stele de mare și moluște de crustacee - prădători.
Lisa a vizitat excursia în acvariu. A aflat că stelele de mare nu fac o gaură pe chiuvetă. ea deschide cochilii de coajă cu grinzile ei.
Pe Internet, am găsit articole despre rapana. Acesta este cel mai mare melc, unul dintre cei mai fermi prădători! Young saramură forate găuri în cochilii de bivalvele cu limba sa-foraj și adulți descleșta lor frunze de picior musculare, acest lucru a încercat să mănânce crustacee.
De asemenea, am aflat că rapanii s-au mutat de la Marea Japoniei la Marea Neagră. Acum, în Marea Neagră din cauza violului este de aproape 2 ori mai mic decât molustele de acum 40-50 de ani. Rapani s-au dezvoltat foarte mult datorită faptului că în Marea Neagră datorită salinității scăzute nu există principalii dușmani - stele de mare. Peștii de mare mănâncă rapan în țara lor-oceanul Pacificului. Deci asta e cel care face găuri în cochilie!
Un rezumat al antrenamentului ecologic-psihologic "Shells" Acum se spune multe despre ecologizarea procesului pedagogic. Această formă de formare facilitează dezvoltarea ecologică.
Articole similare
-
Proiectul "maghiar-studio corale" mazăre "ca mijloc de dezvoltare a potențialului creativ"
-
Diagnosticarea proiectului "Dezvoltarea personalității creative a copiilor preșcolari prin folclor"
Trimiteți-le prietenilor: