Dezvoltarea metodică pe tema instrucțiunilor privind lucrul cu copiii în ceea ce privește utilizarea

Asigurarea siguranței copiilor pe străzi și pe șosele, prevenirea accidentelor de trafic rutier pentru copii este una dintre cele mai urgente și urgente sarcini. În acest sens, importanța studierii regulilor drumului în școli și a comportamentului sigur pe șosea.







- pentru a păstra viața și sănătatea copiilor, pentru a promova formarea comportamentului conștient în situațiile de transport rutier și de transport.

- îmbunătățirea siguranței circulației copilului spre și de la școală;

- să-i învețe pe copil să navigheze în situații rutiere pe calea drumului "casa-școală-casă";

- părinții instruiți implicați în compilarea "traseului", orientarea în situația traficului și prevenirea pericolelor rutiere.

metodicheskie_rekomendacii_po_pdd.docx

Școala de bază VASKINSKY

Concurs regional pentru cel mai bun material metodologic privind prevenirea accidentelor rutiere în rândul profesorilor instituțiilor de învățământ din regiunea Moscovei

RECOMANDĂRI METODOLOGICE PENTRU LUCRAREA CU COPII

UTILIZAREA CALCULULUI COPILULUI

Kuznetsova Lyudmila Alekseevna

PRIVIND STUDIUL ȘI UTILIZAREA

CALEA CIRCULAȚIEI COPILULUI

În fiecare an pe străzile orașelor și orașelor crește numărul de vehicule. O mare parte din organizarea ordinii și siguranța traficului pe străzi depinde de pietoni. Nu este un secret că creșterea numărului de autoturisme a sporit posibilitatea accidentelor rutiere. Adesea, chiar încălcări minore ale regulilor de circulație ale unui pieton, lipsa de atenție a oamenilor pe străzi conduc la consecințe grave, ele costau vieți pentru ei înșiși, șoferul și trecătorii care se aflau în apropiere. Sub roțile mașinilor din lume, sute de mii de oameni mor! În condiții de trafic intens, numărul accidentelor rutiere care implică minori crește.

Cauzele principale ale accidentelor rutiere în care copiii mor și sunt răniți sunt:

- ieșirea bruscă pe șosea;

- tranziție în fața unui transport învecinat;

- jucând pe carosabil sau lângă el;

- tranziția într-un loc neidentificat;

- trecerea la semnalul de trafic interzis.

Asigurarea siguranței copiilor pe străzi și pe șosele, prevenirea accidentelor de trafic rutier pentru copii este una dintre cele mai urgente și urgente sarcini. În acest sens, importanța studierii regulilor drumului în școli și a comportamentului sigur pe șosea.

Recomandările metodice pentru studierea și utilizarea rutei de circulație "home-school-house" vor ajuta la stăpânirea competențelor comportamentului sigur al copiilor pe străzi și pe drumurile pentru mișcarea în siguranță la și de la școală.

Calea "casă-școală-casă" este dezvoltată de elev cu ajutorul profesorilor și părinților sau independent (în liceu).

Fiecare traseu dezvoltat este discutat în sala de clasă, unde studentul pentru care a fost compilat traseul ar trebui să fie capabil să-l explice.

- pentru a salva viața și sănătatea copiilor, pentru a promova formarea de

conștient în situații de trafic rutier.

- îmbunătățirea siguranței circulației copilului spre și de la școală;

- să-i învețe pe copil să navigheze în situații rutiere pe calea drumului "casa-școală-casă";

- educa părinții implicați în elaborarea unei "foi de parcurs", navighează în situația rutieră și împiedică pericolele rutiere.

Ordinea de dezvoltare a rutei "casă-școală-casă".

  1. Părinții împreună cu elevii merg de la casă la școală

și înapoi și pentru a schița calea cea mai sigură, marcați cel mai mult

  1. Atunci când alegeți o opțiune sigură, sunt alese locațiile de tranziție stradală care sunt cele mai ușoare și cele mai sigure pentru copil.
  1. Traversarea pietonilor de la lumină până la bord este mai sigură decât o trecere pietonală fără semafor.
  2. Strada și zonele în care nu este dificil de verificat carosabilul (fără tufișuri groase, der e Viévy, mașinile parcate, dimensiuni deosebit de mari), este mai sigur decât pe stradă cu mașinile în picioare și alte obiecte care blochează afișarea, etc.
  3. După întocmirea părinții rută, care însoțește pe fiul sau pe fiica sa și de la școală (în primele săptămâni de prezență școlară pentru prima clasă și de Ca și de câteva ori - pentru elevi de școală primară și manageri de mijloc), caută studenți practice de măiestrie tehnici de conducere în condiții de siguranță de pe traseu, modul de înțelegere a pericolelor , care sunt indicate în traseul descris.
  4. Practicați-vă un obicei pentru ieșirea la timp din casă, absența grabă, trecerea străzii spre pas, strict în unghi drept, fără oblică, o examinare amănunțită a drumului înainte de tranziție, chiar dacă este pustie.






  1. Recomandări pentru profesori de a lucra cu copii:
  1. Alegerea unei variante a mișcării copilului, profesorii îl aplică la aspectul străzii de la casă la școală.
  1. În cazul în care ruta include călătoria cu autobuzul unui copil, etc. schema arată amplasarea străzilor lângă casă (stația de autobuz) și locația străzilor lângă școală (ieșirea din autobuz și plecarea la școală).
  1. În continuare, în cadrul sistemului sunt alocate zone de pericol sporit,

descriere mai detaliată:

- părăsind casa și trecând mai întâi pe stradă dacă sunteți pe stradă

În descriere sunt descrise mashinele posibile, care complică revizuirea

traversând strada, se introduc avertismentele relevante;

- traversarea străzii și a intersecțiilor;

- îmbarcarea în transportul public (oprirea) și ieșirea din acesta

(dacă copilul utilizează transportul);

5. Pentru fiecare stradă care trebuie mutată, se dau caracteristicile acesteia: intensitatea traficului de mașini, posibilitatea apariției mașinilor datorită unei viraje; obiecte care interferează cu inspecția străzii; tufișuri, copaci, mașini în picioare etc.

6. În locurile de aterizare în transportul public se înregistrează: la intrarea în standul autobuzului, care se întoarce de la marginea trotuarului, tk. Autobuzul poate transporta, în special în ploaie, zăpadă sau gheață. Până când autobuzul se oprește, nu te apropia de ușă! În ultimul minut, când luați autobuzul la autobuz nu se așează - poate prinde portierele. Mai ales periculoasă este prima ușă - după blocarea ușilor puteți ajunge sub roți!

7. În locurile de ieșire din transportul public, este gata să se pregătească pentru ieșire. Nu întârzia când pleci - poate ține uși. Îndrăzniți cu grijă să nu alunecați și să cădeți. Dacă trebuie să traversați strada după ce ați părăsit transportul public, așteptați până când pleacă autobuzul! Din cauza autobuzului, este extrem de periculos să mănânci.

9. O atenție specială este necesară prin trecerea străzii pe care se află casa. Adesea, copiii se duc la casă, examinând greșit strada. Există posibilitatea de a vă părăsi rudele, prietenii sau prietenii, ceea ce facilitează trecerea drumului prin alergare. Nu vă grăbiți la casă! Traversați strada doar pasul. După examinarea cu atenție a străzii. Fiți deosebit de atenți dacă există tufișuri, copaci, mouse-uri în picioare și noi!

Ordinea de utilizare a rutei "casa-școală-casă".

1. După ce desenați un traseu părinții, care însoțesc fiul sau pe fiica sa și de la școală (în primele săptămâni de prezență școlară pentru prima clasă și de Ca și de câteva ori - pentru elevi de școală primară și manageri de mijloc), elevii obțin tehnici practice de mastering de conducere în condiții de siguranță de pe traseu, înțelegerea lor de toate pericolele care sunt indicate în traseul descris.

2. însoțește elevul, părinții lucreze din obișnuință b lagovremennogo din casa, lipsa de grabă, du-te străzile din tol e la pasul strict la unghiuri drepte, nu în diagonală, o inspecție amănunțită a drumului înainte de a continua, chiar dacă este pustiu.

Respectați restrângerea și precauție atunci când vă deplasați pe șosea pentru a urca într-un autobuz - nu vă grăbiți!

Îngrijirea este exercitată: atunci când se plantează și se părăsește autobuzul, se acordă o atenție deosebită când vă întoarceți acasă, în cazul în care casa se află pe partea opusă a străzii.

Este extrem de important să se asigure că orice obiect care interferează cu osmoza străzii este în sine considerat de către elevi ca un semn de pericol.

3. Încrederea elevului la mișcare independentă la și de la școală este posibilă numai după ce părinții sunt siguri că copilul îndeplinește toate cerințele unui comportament sigur pe drum.

4. Cu deosebită atenție, este necesar să se pregătească pentru copiii străzii cu deficiențe de vedere, în special cu ajutorul ochelarilor. Principala dificultate a străzii este observarea unei mașini sau a unei motociclete. Estimați viteza și direcția mișcării sale nu este la fel de ușor cum pare la prima vedere.

Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

Recomandări metodice pentru lucrul cu tabla interactivă și metodologia de desfășurare a cursurilor utilizând-o

Tabla interactivă albă este un ecran tactil conectat la computer, imaginea din care este transferat pe placa proiectorului. Este suficient să atingeți suprafața plăcii pentru a începe să lucrați la computer.

Recomandări metodice pentru lucrul cu tabla interactivă și metodologia de desfășurare a cursurilor utilizând-o

Tabla interactivă albă este un ecran tactil conectat la computer, imaginea din care este transferat pe placa proiectorului. Este suficient să atingeți suprafața plăcii pentru a începe să lucrați la computer.

Recomandări metodice de lucru cu copiii talentați

Recomandările metodice sunt destinate profesorilor de educație suplimentară. Conține întrebări teoretice privind natura talentelor, domenii de lucru cu copiii talentați și materiale practice de diagnosticare.

recomandări metodice pentru lucrul cu studii de caz în disciplina economie

Recomandări metodice pentru lucrul cu prezentarea pe tema "Londra" pentru lecția de limba engleză

Recomandări metodice pentru lucrul cu prezentarea pe tema "Londra" pentru lecția de limba engleză.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: