Șef, școală de dans

Șef, școală de dans

C unde să începeți ......

Poate de la început ... de la vârsta de 6 ani, când mama mea ma dus la o școală locală de coregrafie. De acum înainte, oriunde sînt și ce am făcut, dansul a fost, este și va fi o parte integrantă a vieții mele.







Am început, ca și multe fete de vârsta mea, cu coregrafie ... După coregrafie, care trebuia să rămână din cauza mutării familiei la Moscova, au fost:

În timpul activității sale didactice, în plus față de principalele zone de dans, o parte din programul standard „Babylon“ (dans din trestie, Sagat, tobe, etc), am realizat ateliere tematice stiluri eskanderani, fuziune arabo-spaniolă, fără accesorii și cu un ventilator dans cu o sabie, DABCO, precum și un curs cu privire la modul de a lucra cu „aproape“ publicul (restaurant, petrecere, etc).

Exemple de producții mele:







De-a lungul timpului, experiența scenică și pedagogică ma făcut să înțeleg că este fundamental greșit să îi înveți pe elevi numai mișcării, chiar și în cazul improvizațiilor. Foarte puțini se nasc cu abilități de actorie, și chiar mai puțini oameni pot descoperi aceste abilități fără o pregătire specială pe scenă.

Adu-ți aminte dansatorii pe care i-ai văzut vreodată, nu neapărat cei din est. La urma urmei, uneori se întâmplă că intră în scenă cu fata nu este cea mai bună tehnologie, iar dansul nu este foarte complicat, și crezi - pare a fi mult mai complexă și poate crea un dans. Dar vederea nu funcționează. Și doriți să urmăriți din nou și din nou ... .a, uneori, vice-versa - un uimitor de mare dansator tehnic cu fizicul excelent, costum frumos, a pozat dans interesant ... .Se de frig ei ... Ca de Regina zăpadă. Și după primele minute de vizionare devine plictisitor. Sau dansul se transformă în ceva complet diferit - o schiță acrobată, o demonstrație a unui costum sau altceva. Dar lucrul cel mai important în dans - componenta sa spirituală emoțională ... La urma urmei, dansăm pentru un motiv, aducem publicului unele gânduri sau emoție. Urmărim un scop, mergând la spectator. Fiecare propriile sale, dar încă scopul!

În consecință, scopul educației în școala mea nu numai că stăpânește tehnica de a efectua dans oriental. Mă străduiesc să creez armonie, atunci când mișcarea și emoțiile sunt reciproc complementare.

Și dacă cuvintele mele au găsit răspunsul tău, dacă ești persoana mea asemănătoare, bine ai venit la Școala de Dans Oriental "Astarte"!







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: