Rezumat al GCD în grupul de copii mici din grădiniță
- Să construim un garaj.
Obiective: Educaționale: - consolidarea cunoștințelor copiilor despre formele geometrice (sfera, cubul); - fixați noțiunea de roșu și albastru; - pentru a stabili capacitatea de a compara obiectele în dimensiune; - să consolideze capacitatea de a distinge forma în anumite subiecte; - să consolideze capacitatea copiilor de a construi clădiri elementare din cuburi. Dezvoltarea: - dezvoltării observației, a atenției; - Dezvoltarea abilităților motorii mici și generale. Educativ: - să aducă o atitudine binevoitoare față de colegi; răspuns emoțional. Material pentru lecție: TV; diapozitive cu o imagine a unui iepure, un iepure pe un camion, un camion fără roți; casetofon; audio: zgomotul vehiculelor în mișcare, piesa "The Machine" a Muselor. T. Popatenko, sl. N. Naydenova. Jucării: mașini-camion, iepure, minge, ceas, placă, soare, bun, carte; cuburi, bile, volan roșu și albastru. Camioane decupate dintr-un carton fără roți roșu și albastru, roți pe culoarea mașinilor. Cursul lecției. Copiii înșiși se joacă într-o cameră de grup. Profesorul (denumit în continuare "B") se referă la copii - Băieți, am primit o scrisoare (îi arăt copiilor). "Ghici de cine?" "O bucată de jos, O ureche lungă. Jumps abil, Îi plac morcovii. (iepure) Răspunsuri ale copiilor. V. - Așa e, este un iepuraș! Profesorul prezintă un diapozitiv cu o imagine a unui iepuraș. V. - Sunteți curios să știți despre ce ne scrie? Tutorele citește o scrisoare de la iepuraș: "Dragi copii, vreau să construiesc un garaj
pentru masina, dar eu însumi nu pot face față. Te rog ajută-mă în construcții! "V. - Vom ajuta iepurașul? Răspunsurile copiilor. V. - Baieti, vrei sa stii la ce va veni bunnyul? Ascultați cu atenție acest sunet. Profesorul include o fonogramă. Se aude sunetul traficului în mișcare. Răspunsurile copiilor. V. - Baieti, el merge la noi intr-un camion, poarta materialul de constructii pentru garaj. Profesorul prezintă un diapozitiv cu o imagine a unui camion. Citește o poezie. "Am un corp mare, să transporte mai multă încărcătură. Și o cabină pentru șofer, Roți pentru a conduce în curând. "V. - De ce nu a venit așa de mult? Instructorul prezintă un diapozitiv cu imaginea unui camion fără roți. Q. - Băieți, ce sa întâmplat cu mașina lui? A se vedea camionul de iepuras se rupe complet, nici măcar nu se poate bloca. Ce are camionul? Copii: Roți! V. - Și noi cu tine îi putem ajuta pe bunny să fixeze camionul - să-i atragă roțile? Răspunsurile copiilor. Tutorul aduce copiii la masă. Pe masă se află sculptate din carton, camioane de culoare roșie și albastră și separat, de roți de culoare diferite. Copiii își aleg mașinile propuse. Educatorul și copiii discută despre culoarea camioanelor lor și propun să ridice roți care să corespundă culorii mașinii lor. Joc didactic "Camioane colorate". V. - Bine, băieți! (Evaluează copiii) Sumarizează. Acum iepurașul poate continua! Fizkultmituk: V. - Baieti, vrei sa mergi cu o masina? (Da!) Copiii se ridică de la scaunele lor, tutorele scoate volanul din volan pentru copii. Q. - Și ce fel de volan? (Rotundă) -Manualizați conturul conturului. -Care este culoarea? (întreabă fiecare copil) Educatorul oferă copiilor să prezinte modul în care șoferul conduce camionul. V. - În mâinile roții luați repede, Da, motorul pornește, Pompa împreună anvelope,
Mașina se distrează! Sună coloana sonoră "The Machine" a Muselor. T. Popatenko, sl. N. Naydenova. Mutarea jocului "Mașinile merg." Copiii se mișcă prin întregul spațiu al grupului, se opresc la masă, unde leagă jucăriile de formă rotundă și dreptunghiulară (minge, ceas, soare, placă, bun, carte). V. - Baieti, pe masa sunt jucarii. Priviți cu atenție și găsiți jucării de formă rotundă. Copiii iau rândul lor jucării, îi cheamă și spun ce sunt. Jocul "Alegeți o formă rotundă". Rezumă. Instructorul se rotește în camion. V. Uite, băieți, iată un iepure care vine la noi! Să-i salutăm! Copii: Buna Bunny! Zaychik a salutat și a mulțumit copiilor că au reparat camionul. V. - Bunny a adus materialul de construcție pentru garaj (în mașină sunt cuburi roșii, albastre și bile.) V. - Descărcați, Bunny, camion! Profesorul înclină trupul și atrage atenția copiilor asupra faptului că bilele se rostogolesc, dar nu există cuburi. Î. - Bile laminate, prea mult prea îndepărtate! - Băieți, și cum credeți, de ce bilele se pot rostogoli, dar nu cuburile? (rotund, fără colțuri). - Așa-i, pentru că mingea este rotundă, care se rostogoleste, dar laturile cubului sunt plane, colțurile sunt ascuțite, nu se rostogolesc. "Cubul nu merge pe jos, Doar somersaults. Colțurile îl împiedică și nu-l lasă să se rostogolească. V.-Zaichik a adus cuburi și bile pentru construirea garajului. Este posibil să construiți un garaj din marmură? (Nr). - De ce? (bilele se rostogolesc) - Din ce vom construi un garaj? (din cuburi, nu se rostogolesc) Profesorul sugerează că copiii pun bilele într-o pungă, în timp ce își cheamă culoarea. V. - Acum să ajutăm la construirea unui garaj de iepurași! Copiii construiesc un garaj din cuburi. Profesorul acordă atenție construcției, ceea ce sa dovedit a fi garajul. V. - Să punem camionul în garaj. Tutorul aduce mașina la garaj. Q. - Baieti, camionul se va potrivi in acest garaj? (copiii se referă la dimensiunea garajului și camionului). V. - Să construim un garaj astfel încât să se potrivească acolo. Ce credeți, din care cuburi este necesar să-l construiți? (de mare)
Copiii construiesc un garaj de cuburi mari. - Ai primit un garaj mare? (Da) - Să punem camionul în garaj (conduce camionul la garaj) - Este garajul ăsta o mașină? (Da) - Bine, băieți, ați ajutat iepurele să construiască un garaj pentru camionul său. Bunny vă mulțumesc, vă mulțumesc! Îi plăcea cu adevărat! Profesorul rezumă. Jocul "Zâmbiți unul la celălalt".
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: