Deținând calitatea subiectului vieții, persoana își organizează și structurează viața, reglează cursul, alege și realizează direcția aleasă.
Discutarea problemei cursului de viață al personalității se realizează cu ajutorul unui număr de concepte.
Să luăm în considerare definițiile acestor concepte. Calea de viață este procesul dezvoltării umane ca subiect al propriei vieți, în care se desfășoară reglementarea procesului de viață și formarea unei structuri stabile și, în același timp, plastică a personalității.
Strategia vieții este modul de organizare a procesului de viață.
Un scop vital este o idee a rezultatului principal sau a evenimentelor care trebuie să apară în viață, integrarea tuturor evenimentelor particulare și justificarea existenței umane.
O perspectivă de viață este o combinație de circumstanțe și condiții de viață care asigură eficacitatea creșterii personale.
Perspectiva psihologică este capacitatea cognitivă de a prevedea viitorul.
Perspectiva personală - pregătirea pentru viitor în prezent.
Scopurile vieții - realizarea unui scop de viață în evenimentele de viață reală.
Inițiativa este formularea în timp util a sarcinilor vitale și includerea individului în procesul de îndeplinire a acestora.
Responsabilitate - capacitatea de a lua decizii vitale și de a asigura controlul asupra implementării acestora.
Stilul de viață este o configurație unică a trasaturilor de personalitate, a motivelor, a stilurilor cognitive și a modalităților de adaptare la realitate, caracteristic comportamentului individului și asigurarea coerenței comportamentului său.
Planificarea unei strategii individuale de viață (conștient sau inconștient) se realizează de către persoana în cauză datorită dreptului său la această alegere.
Planuri de viață și scenariu de viață.
Întruparea structurală a procesului de viață și partea sa pozitivă - perspectiva vieții - devine un plan de viață, care este o strategie a vieții. Totalitatea tacticii vieții formează un scenariu de viață. Există cel puțin două abordări pentru a explica procesul de structurare a traiectoriei de viață prin planificarea și implementarea scenariului.
A doua abordare (Alfred Adler (1870-1937), Carl Rogers (1902-1987), Eric Berne (1902-1970), și altele.) Este construit pe credința în alegerea predominant inconștientă a planurilor de viață și de scenariu de viață, care se desfășoară în stadii incipiente de dezvoltare copil. Conform acestor concepte, plan de viață este considerat ca o predictie a propriei sale vieți și punerea sa în aplicare în punctele de vedere și sentimentele, și script-ul de viață - desfășurare treptat plan de viață, limitarea și structurarea spațiului de locuit individuale.
O serie de factori influențează alegerea scenariului de viață. care sunt discutate în cadrul acestei abordări. Acești factori includ: ordinea nașterii copilului în familie, influența părinților (lor acțiuni, evaluare, sprijin emoțional, sau privarea etc.), Influența bunicilor, adoptarea unui copil numele său, evenimente extreme ocazionale, și altele.
Planul de viață se bazează pe evenimentele de viață timpurii, experiențe care au legătură cu orice scenariu familiar copil adaptat de basm, poveste, povești, mituri, legende, picturi. Scenariul este lansat în copilărie. În timpul adolescenței, trece prin stadiul de finalizare, dobândește o anumită structură. Mai târziu, este folosit de un adult pentru a structura spațiul de viață, pentru a optimiza interacțiunea cu lumea exterioară și a prezice viitorul apropiat și îndepărtat.
Principalele componente ale scenariului sunt:
• eroul cu care copilul identifică;
· Un anti-erou care întruchipează caracteristicile respinse de copil;
• un erou ideal, ale cărui trasaturi de caracter nu sunt încă disponibile în copil, este cel care determină direcția creșterii personale;
· Plot - model de evenimente;
· Alte personaje implicate în procesul de viață;
· Un set de reguli morale.
Personalitatea este capabilă să aleagă diferite scenarii sau comportamente. Unele dintre ele pot contribui la succesul altora - duc la eșec, dar permit copilului și viața structurii pentru adulți, să-i ceară o anumită direcție, ceea ce face posibilă atingerea obiectivului vieții.
În conformitate cu studiile teoretice și empirice ale planurilor de viață, se dezvoltă tehnici psihoterapeutice care vizează diagnosticarea și, dacă este necesar, schimbarea "scenariului de eșec".
4. Caracteristicile psihologice ale tipurilor de temperament.
Temperamentul se referă la un set de proprietăți care caracterizează caracteristicile dinamice ale cursului proceselor mentale și ale comportamentului uman, puterea, viteza, apariția, terminarea și schimbarea lor. Caracteristicile temperamentului la numărul de calități personale ale unei persoane pot fi atribuite doar condiționată, ele mai degrabă constituie caracteristici individuale ale acesteia, deoarece sunt condiționate în principal din punct de vedere biologic și sunt înnăscute. Cu toate acestea, temperamentul are o influență semnificativă asupra formării caracterului și comportamentului unei persoane, uneori determină acțiunile sale, personalitatea sa. astfel încât să nu puteți separa complet temperamentul de personalitate. Acționează ca o legătură între corp, personalitate și procese cognitive.
Ideea și doctrina temperamentului în originile lor se întorc la lucrările medicului grec antic Hippocrates. El a descris principalele tipuri de temperament, le-a dat caracteristici, dar a legat temperamentul nu cu proprietățile sistemului nervos, ci cu raportul fluide variate în corp: sânge, limf și bilă. Prima clasificare a temperamentelor a fost sugerată de Galen și a supraviețuit astăzi într-o formă relativ neschimbată. Ultima dintre descrierile sale cunoscute, care este folosită în psihologia modernă, aparține filosofului german I. Kant (1724-1804).
I. Kant a împărțit temperamentele omului (manifestările temperamentului pot fi văzute în animalele superioare) în două tipuri: temperamentul senzației și temperamentul activității. În general, puteți stabili doar patru temperamente simple: sanguine; melancolie; coleric; flegmatic.
Dintre aceste patru tipuri de temperament, temperamentele sentimentului sunt sanguine, iar opusul - melancolic. Primul se caracterizează prin faptul că, cu acesta, senzațiile apar în sistemul nervos și în conștiința persoanei destul de repede și extern manifestate puternic, dar pe plan intern nu sunt suficient de profunde și prelungite. Cu temperament melancolic, manifestările externe ale senzațiilor sunt mai puțin vii, dar intern sunt suficient de profunde și de lungi.
Temperamentul sanguin al activității caracterizează o persoană cu o dispoziție foarte veselă. Pare un optimist, plin de speranță, umorist, joker, joker. Se aprinde repede, dar se răcește la fel de repede, își pierde interesul pentru ceea ce a fost doar agitat recent și atras de sine. Sanguine promite foarte mult, dar nu-și respectă întotdeauna promisiunile. Cu ușurință și cu plăcere intră în contact cu străinii, este un bun conversant, toți oamenii sunt prieteni cu el. El se distinge prin bunătate, voință de a ajuta. Munca mentală sau fizică tensionată îl antrenează rapid.
Temperamentul melancolic al activității, conform lui Kant, este specific celui care se află în starea de spirit opus, în cea mai mare parte sumbră. O astfel de persoană trăiește de obicei o viață interioară complexă și tensionată, acordă o mare importanță tuturor aspectelor care o privesc, a crescut anxietatea și un suflet vulnerabil. O astfel de persoană este adesea rezervată și se controlează în mod special atunci când emite o promisiune. El nu promite niciodată ceea ce nu poate face, suferă foarte mult de faptul că nu poate îndeplini această promisiune, chiar dacă împlinirea lui depinde în mod direct de el.
Temperamentul coleric al activității caracterizează o persoană cu temperament rapid. Despre o astfel de persoană spun că este prea fierbinte, neîngrădit. În același timp, o astfel de persoană se răcește rapid și se calmează, dacă acceptă, se întâlnesc la jumătatea drumului. Mișcările sale sunt impetuoase, dar nu lungi.
Temperamentul flegmatic al activității se referă la o persoană cu sânge rece. El se exprimă mai degrabă o tendință de inactivitate decât o activitate intensă și activă. O astfel de persoană ajunge încet la o stare de excitație, dar pentru o lungă perioadă de timp. Acest lucru îi înlocuiește încetinirea începerii activității.
Fiecare dintre tipurile de temperament prezentat în sine nu este nici bun, nici rău (dacă nu asociați temperamentul și caracterul). Fiind manifestată în trăsăturile dinamice ale psihicului și ale comportamentului uman, fiecare tip de temperament poate avea propriile sale merite și dezavantaje. Oamenii temperament sangvinic au un răspuns rapid, ușor și rapid se adapteze la condițiile în schimbare ale vieții au o capacitate crescută de muncă, în special în perioada inițială de muncă, dar până la sfârșitul anului de performanță mai scăzută din cauza oboselii și a pierderii de interes. Dimpotrivă, cei care au un temperament de tip melancolic, diferă prin intrarea lentă în muncă, dar și într-o mai mare constrângere. Performanța lor este, de obicei, mai ridicată la mijloc sau spre sfârșitul muncii, mai degrabă decât la început. În general, performanța și calitatea muncii la melancolic sanguine și aproximativ la fel, iar diferențele sunt în mare parte doar dinamica muncii în diferite perioade sale.
Temperamentul coleric are acea demnitate care vă permite să concentrați efort considerabil într-un timp scurt. Dar, cu o muncă prelungită, o persoană cu acest temperament nu are întotdeauna suficient timp. Flegmatic, dimpotrivă, nu este capabil să adune și concentreze rapid eforturile, ci să aibă o capacitate valoroasă de a lucra mult și greu pentru a atinge scopul. Tipul de temperament al unei persoane trebuie să fie luat în considerare în cazul în care lucrările plasează cerințe speciale asupra caracteristicilor dinamice ale activității specificate.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: