Cadouri de pădure de vară

Ulanova, LA, Iordan SO Recomandări metodologice pentru organizarea și desfășurarea plimbărilor pentru copii 3-7 ani.

Scopul este de a consolida cunoștințele copiilor despre plantele forestiere, de a introduce numele de ciuperci - comestibile și otrăvitoare.

Cursul de mers pe jos

Observație: Arătați copiilor o căpșună coaptă și explicați: este roșu, parfumat - puteți mânca, dar nu puteți mânca verde - nu este gustos. Explicați modul de a alege fructe de padure pentru a nu strica întregul tufiș. Fiți atenți la forme frumoase de ciuperci, în culoarea lor. Afișați ciupercile comestibile, evidențiați caracteristicile acestora. Este obligatoriu să se arate o ciupercă otrăvitoare - o agarică de zbor. Explicați faptul că această ciupercă nu este preparabilă, ci că este necesară ca remediu pentru multe animale forestiere. Cu copiii din grupurile mai în vârstă să ia în considerare rujurile colorate, să explice că, deși sunt așa numite, dar crude nu pot fi. Foarte frumoase sunt boletele, subțiri, puternice, ca și cum ar fi sculptate din lemn. Chanterelles sunt văzute departe: ele sunt ca florile galbene în iarba smarald. Piciorul lor se lărgește în sus și seamănă cu un tub gramofonic. Chanterellele sunt rareori vierme, ele sunt întotdeauna curate, puternice. Ciupercile albe sunt mai frecvente în rândul tinerilor brazi. Apare mai aproape de toamnă, miere agarică. Este ușor să le adunăm: ele sunt vizibile peste tot. Puful comestibil este pictat modest: o culoare maro deschisă, un cap cenușiu cu cântare, un inel pe picior, similar cu o manșetă. Floarea falsă are o culoare strălucitoare: capacul său este galben-verzui, roșu în mijloc, nu există balanțe și manșete pe tulpină. Explicați părțile din ciuperci. Afișează o pălărie, pe partea inferioară a pălăriilor sunt formate spori, care sunt vărsate din ciuperci coapte și purtate de vânt. Sprouting, ele formează un miceliu, din care cresc ciuperci. O ciupercă poate crește o mulțime de ciuperci, dar pentru aceasta trebuie să fie tăiate cu grijă și să nu fie scoase din pământ, pentru a nu distruge miceliul. Ciupercile iubesc locuri umbrite, umede, dar nu în adâncurile pădurii, dar nu o poienă, o margine, aproape de drumuri abandonate, de-a lungul marginilor de tăiere.

Poezii pe tema:

Mi-am pus centura,
Am legat o tunica,
Ran pe zmeură
Prin luncă, prin pădure.

Am mers pentru fructe de padure
În pădurea de departe.
Aparent invizibil
Sunt minuni!

Sunt în pădure pentru un delir verde,
Voi colecta ciupercile în cadavre.
Eu iau aspenul în aspen,
Pe berezniku - birchbark,
Pe pinteni de pin -
Și sub copac - o ciupercă albă - un bolet.

(Cântec folcloric rus)

Ei au mers pe drum,
Borovik găsit.
Borovik porc
În mușchi am acoperit cu capul.

Pe mirosul de sute se vor bea:
"Foarte atent aici!" Ei țipă.
Sunați selectorul de ciuperci
Strângeți molidul cu cânepă.

Un maro-
boletus capac brun
Am ascuns abil
Sub mesteacăn.

Oilers ignorante
Swaddled în scutece,
Bărbații bătrâni
Purtați toate gulerele.
E. Serov

Ca pe cusatura, pe pistă
Văd cercei roșii.
Pentru unul, m-am aplecat,
Și ea a ajuns la zece!
M-am înclinat - nu eram leneș,
Cană cu vârful marcat.
(Strawberry)
E. Blaginina

De sub brazi până la deal
Băiatul a ieșit cu un deget.
Se uită la nori,
Puneți imediat pe un capac,
Brand nou, bun,
Culoarea este ciocolata.
(Ciupercă albă)
L. Kuzmin

Desigur, nu alb -
Eu, frații, sunt mai simpli,
De obicei cresc
Într-o pădure de mesteacăn.
(Podberezovik)
3. Alexandrova

Pe drumurile pădurilor
Multe picioare albe
În pălăriile colorate,
De la o distanță vizibilă.
Strângeți, nu ezitați,
Acest lucru. (Russula).
V. Stepanov

Aceste surori frumoase
Nu mânca carnea de pui.
Aceste surori prietenoase
Alături.
Ca și butoanele galbene
În mușchi au rămas în apropierea căii.
(Chanterelles)

V. Stepanov

Pe dealul din apropierea picioarelor
Multe tulpini subțiri.
Fiecare tulpină subțire
Ține o sclipire roșie.
Eliberați tulpinile,
Colectăm lumina.
(Strawberry)
A. Zharov

Tonkonogie tipi
Creșteți în fiecare zi.
Pe trupele de iarbă vin,
Ciobanii de ciuperci nu le vor găsi.
Doar îndoiți puțin,
Veți arăta - este plin de lux!
(ciuperci) Miere
V. Orlov

Du-te la coș
Păpuși imbricate,
În brățări verzi,
Sarafane în puncte,
O matryoshka este roșie,
Foarte dulce și gustos.
(Strawberry)

La îngrijitorii de fată
Lumini roșii roșii.
Sub aspectul frunzelor -
Se rosu acolo. (Strawberry).
B. Yerukhimovich

Cine pune o pălărie pe picior?
(Fungus)

În apropierea pădurii de la margine,
Decorarea lemnului închis,
A crescut la fel de colorat ca patrunjelul,
Otravă. (agaricul).
Sub aspenul de pe traseu
Cine se află printre iarbă?
Există un picior, dar nu există cizme,
E o pălărie, fără cap.
(Aspen)

Pe picior trăiește familia:
Mamă, tată, frate și cu mine.
Avem o casă și acoperișul
Toată lumea are a lui.
(ciuperci) Miere
N. Pikuleva

După prietena ploioasă
Situat pe margine.
Palarii de diferite culori,
Cel mai notabil.
(Syroezhko)
V. Musatov

Ce fel de copii pe picioare?
Stolpilsya închide banda
Și ei țin umbrele în mâinile lor,
Prins de un nor?
(ciuperci) Miere

Dar cineva important
Pe un tulpină albă,
El poartă un capac roșu,
Pe pălărie există mazăre.
(Amanita)

În curățenia din apropierea căii -
Mazăre roșie.
Cine va trece prin -
Le pune în gură.
(Strawberry)

Sub standuri de aspen
Băiatul cu degetul,
El poartă un caftan gri,
Capacul este roșu.
(Aspen)
Uită-te la asta, băieți,
Aici - chanterelles, acolo ciuperci de miere.
Ei bine, asta, în luncă,
Otrăvitor. (Toadstools).
S. Mikhalkov

Această ciupercă - preferatul meu -
Cu un picior gros și drept.
Sa acoperit cu un capac roșu,
Se îngropa sub aspen.
(Aspen)

Pălăria este roșie în oraș,
Colier pe o tulpină subțire.
Această ciupercă este frumoasă în aspect,
Dar periculos, otrăvitor.
(Amanita)

Oamenii sunt surprinși:
Ei duc un dans minunat
Surorile rosii -
Că ciupercile. (Foxes).

Și pe deal și sub deal,
Sub mesteacăn și sub copac
Dansul rotund și într-un rând
În capace bine făcut.
(ciuperci)

Măresc într-un capac roșu
Printre rădăcinile de aspen,
Voi fi recunoscută la o milă distanță.
Sunt chemat. (boilouse).

Jocuri didactice

"Un sac minunat" - copiii simt ciupercile de ciuperci, care se află într-o pungă opacă, și le numesc. Scopul este de a învăța copiii să învețe obiecte în funcție de caracteristicile lor, să dezvolte sensibilitate tactilă.
"Ghiciți prin descriere" - profesorul descrie o varietate de ciuperci, ghiciți de copii. Scopul este de a dezvolta abilitatea de a compune o narațiune narativă, atenție, un discurs coerent, pentru a găsi asemănări și diferențe.

Exerciții pentru dezvoltarea abilităților motorii fine

"Așezați-vă pe nisip" - puneți ciuperca și boabele pe nisip dintr-o varietate de plută.
Jocuri cu mucegai și nisip.
Gimnastica la deget.

Prin ciuperci

Unu, doi, trei, patru, cinci (Copiii deconectează fiecare deget pe rând, înfipt într-un pumn.)
Degetele au plecat să meargă. (Degetele "au ritmat.")
Acest deget a intrat în pădure, (Desfaceți la rândul său, începând cu degetul mic.)
Acest deget a găsit ciuperca,
Acest deget a fost curățat,
Acest deget a început să se prăjească,
Ei bine, aceasta a mâncat doar -
De aceea a devenit gras.
Dincolo de fructe de padure

Unu, doi, trei, patru (degetele ambelor mâini "salut").
În pădure mergem la o plimbare, (plimbările degetelor ").
Dincolo de afine, (îndoiți un deget la un moment dat.)
În spatele unei zmeură,
Pentru cranberries,
În spatele viburnumului.
Vom găsi căpșuni
Și o să-l aducem pe fratele meu.
N. Nishcheva

Munca (A) și exercițiile fizice individuale (B)

A. Colectarea boabelor și a ciupercilor.
B. Plimbarea cu pante.

Mutarea jocurilor

"Berry-Malinka".
Scopul este de a dezvolta coordonarea discursului cu mișcarea.
Cursul jocului.
În spatele zmeurii din pădure să mergem, (Copiii merg într-un dans, ținând mâinile.)
du-te în pădure,
Ripe boabe pe care le vom tasta, vom tasta. ("Colectarea boabelor").
Soarele este înalt, (arată soarele.)
Și în pădure există o cale. (Arată calea.)
Dulce ești, (alergând într-un cerc, ținând mâinile.)
Yagodka malinka.
- În spatele ciupercilor.
Scopul este de a dezvolta coordonarea discursului cu mișcarea, imaginația creatoare, imitația, pentru a repara în discursul verbelor "să caute", "rupe în jos", "colectează".
Cursul jocului.
Toate animalele mici de pe margine (Copiii merg într-un dans.)
Căutați ciuperci și pistrui.
Veverițele au bătut, (s-au sărit în ghemuit și au reprezentat veverițe.)
Roșcașii căutau.
Chanterelle a fugit, (Fugesc.)
Chanterelle s-au adunat.
Mănușile erau galopante.
Au căutat mită.
Ursul a trecut, (Ei pleacă, portretizând un urs.)
Amanita sa zdrobit.
"Unde erai tu?".
Scopul este de a dezvolta coordonarea discursului cu mișcările, de a lucra la abilitățile de vorbire.
Cursul jocului.
- picioarele, picioarele, (Copiii merg pe loc.)
Unde ai fost?
"Am mers să aducem ciuperci."
- Ce faci tu? (Squat, alege ciupercile.)
- Am colectat ciuperci.
- Și tu, ochii, ai ajutat?
- Am căutat și ne-am uitat (Se uită de sub arme, se rotește la stânga, la dreapta).
Toate penechki se uită în jur.

Uită-te, de asemenea: Toamnă: Familiarizarea cu flori de toamnă

Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare