Proiectul educațional "un basm este o minciună, dar în el un indiciu"

Voronina Tatiana
Proiectul educațional "Povestea este o minciună, dar în ea un indiciu"

Scop. Educația morală a copiilor pe exemplul basmelor.

1. Ajutați oamenii să înțeleagă că prietenia ajută în viață.







2. Învățați o atitudine binevoitoare față de voi și față de ceilalți.

3. Educarea la copii a unor calități precum respect, empatie, empatie

4. Ajută copilul cu ajutorul unei lumi de basm să știe nu numai mintea, ci și inima, pentru a da posibilitatea de a răspunde la fenomenele și evenimentele din jur să-și exprime atitudinea lor față de bine și rău.

Orientarea părinților la nevoia de a folosi basme în familie.

Participanți la proiect. copii, părinți, profesori.

Tipul proiectului. informații și creativitate.

Numărul de participanți. colectiv.

Durată. Pe termen scurt.

Luni discuții etice. "Un basm este o minciună. da, există un indiciu în ea. "

Schița pantomică "Ghici cine sunt?"

Citirea povestirii folclorice rusești "Ivan Tsarevich și Lupul Gri"

Exerciții pentru activarea vocabularului "Voi începe și veți continua"

Pictura pentru ilustrații pentru basme.

Jocul mobil „Wolf în șanț“ pentru a ajuta copilul cu ajutorul unei lumi de basm să știe nu numai mintea, ci și inima, pentru a da posibilitatea de a răspunde la fenomenele și evenimentele din jur să-și exprime atitudinea lor față de bine și rău.

Pentru a ajuta copiii să-și prezinte propria poziție în alegerea modului de întruchipare a acțiunilor, imaginea unui caracter literar.

Achiziționarea copiilor în patrimoniul literar al patriei noastre. Dezvoltați abilitatea de a asculta un basm fără acompaniament vizual. Învățați-i pe copii să evalueze acțiunile eroilor unui basm.

Învață să ghicesc eroi de poveste. numele povestii. activați discursul copiilor.

Dezvoltarea abilităților grafice ale copiilor. Dezvoltați imaginația creativă.

Pentru a dezvolta activitatea motrică a copiilor cu ajutorul jocurilor mobile, pentru a stabili sări prin obstacolul de pe teren.

Conversația cu părinții "Familiarizarea cu proiectul"

implicarea părinților în lucrul la proiect.

Marți Conversație "Povestea mea populară rusă populară"

Inventarea puzzle-urilor pentru basme. memorarea inversă a limbii folclorice, teasere, contoare.

Citirea povestirii folclorice ruse "Marya Morevna"

Desenul verbal de către copii după citirea caracterelor caractere de text, mobilier, basm "interior".

Jocul comunicativ "Cine, ce este vizibil?"

Mutarea jocului "Baba Yaga" În procesul de conversație activă, copiii sunt interesați să participe în continuare la proiect. Dezvoltați un discurs coerent.

Să învețe să inventeze ghicitori descriptive, să aprofundeze ideile despre proverbe și zic; să formeze expresivitatea intonațională a vorbirii în procesul de a juca și de a juca rime și cântece, de a aduce iubirea pentru arta populară orală.

Achiziționarea copiilor în patrimoniul literar al patriei noastre. Dezvoltați abilitatea de a asculta un basm fără acompaniament vizual. Învățați-i pe copii să evalueze acțiunile eroilor unui basm.







Învățați-i pe copii să descrie verbal eroii din basm. personajele lor în mobilier, "interiorul" basmului.

Dezvoltați un discurs coerent.

Să dezvolte abilități de comunicare la copii, să-i învețe să-și explice și să-și apere punctul de vedere, să consolideze cunoștințele despre povestile folclorice rusești.

Pentru a dezvolta activitatea motrice a copiilor cu ajutorul jocurilor mobile, să învețe să respecte regulile jocului, să efectueze mișcări în conformitate cu textul.

Să cunoască părinții cu o temă aproximativă de basme pentru copiii de 6-7 ani.

Discuție de miercuri "Ce sunt basmele?"

Citirea povestirii folclorice rusești "Vasilisa înțeleptul"

Examinarea ilustrațiilor pentru basme.

Situația problemelor "Dacă aș fi un magician"

Ghicesc basmele.

Continuați să introduceți copiii la diferite feluri de povești populare rusești.

Achiziționarea copiilor în patrimoniul literar al patriei noastre. Dezvoltați abilitatea de a asculta un basm fără acompaniament vizual. Învățați-i pe copii să evalueze acțiunile eroilor unui basm.

Continuați să cunoașteți lucrarea ilustratorilor, aducând la cunoștință faptul că ilustrația din carte ne ajută să înțelegem semnificația lucrării.

Să se gândească la Vasilisa un nou atribut magic și să spună. cum poate fi folosit; dezvolta imaginația.

Antrenează memoria, extinde orizonturile tale, dezvoltă vorbire, își menține interesul în lucrările familiare.

Sfat "Cum să folosiți desene animate cu profit"

Joi Vorbește despre cărțile de basm. despre basme. pe care părinții le-au citit copiilor lor.

Jocuri-dramatizarea poveștilor populare ruse cunoscute la cererea copiilor

Inventarea puzzle-urilor pentru basme. memorarea inversă a limbii folclorice, teasere, contoare.

Citirea povestirii folclorice ruse "Lutonyushka"

Desenul verbal de către copii după citirea caracterelor caractere de text, mobilier, basm "interior".

Lucrați în domeniul cărții "Să ajutăm cartea" Achiziția copiilor la patrimoniul literar al patriei noastre.

Pentru a ajuta copiii să-și prezinte propria poziție în alegerea modului de întruchipare a acțiunilor, imaginea unui caracter de basm

Să învețe să inventeze ghicitori descriptive, să aprofundeze ideile despre proverbe și zic; să formeze expresivitatea intonațională a vorbirii în procesul de a juca și de a juca rime și cântece, de a aduce iubirea pentru arta populară orală.

Dezvoltați abilitatea de a asculta un basm fără acompaniament vizual. Învățați-i pe copii să evalueze acțiunile eroilor unui basm. Educarea respectului și bunăvoinței patrimoniului cultural și istoric al patriei lor.

Învățați-i pe copii să descrie verbal eroii din basm. personajele lor în mobilier, "interiorul" basmului.

Dezvoltați un discurs coerent.

Învățați-i pe copii să aibă grijă de carte; pentru a vedea și a găsi cărți care au nevoie de reparații, pentru a oferi toată asistența posibilă în repararea lor. Recomandări pentru părinți "Cum să faci discursul copilului imaginativ și expresiv cu ajutorul unui basm"

Vineri Deschiderea mini-muzeului grupului "Povestiri din copilarie"

Expoziție de cărți "Ce plăcere aceste povesti"

Citirea unui basm "Cum se va întâmpla, va răspunde"

"Personajul meu preferat de basm"

Jocul comunicativ "Confuzie".

Dezvoltarea interesului copiilor de a lucra cu basmele. Continuați să implicați părinții în activitatea creativă comună

Pentru a atrage atenția copiilor asupra expoziției de cărți "Ce-i încântă aceste basme". dă o idee că cartea este purtătorul de informații, acest caz este purtătorul culturii populare.

Dezvoltați abilitatea de a asculta un basm fără acompaniament vizual. Învățați-i pe copii să evalueze acțiunile eroilor unui basm. Educarea respectului și bunăvoinței patrimoniului cultural și istoric al patriei lor.

Dezvoltarea abilităților creative ale copiilor, consolidarea tehnicilor de modelare învățate anterior, predarea unei atitudini binevoitoare față de lumea din jurul lor.

Să dezvolte abilități de comunicare la copii, să-i învețe să-și explice și să-și apere punctul de vedere, să consolideze cunoștințele despre povestile folclorice rusești.

Dezvoltarea imaginației și abilităților creative, cultivarea respectului și a atitudinii binevoitoare față de patrimoniul cultural și istoric al Patriei. Invitați părinții să participe la deschiderea mini-muzeului grupului "Povestiri din copilărie";

Împreună cu copiii participă la chestionarul "Oh, acele basme!".







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: