Dificultățile unui elev de primul an - primele luni de școală

La prima petrecere de absolvire în grădiniță, copiii cântă cântece despre faptul că sunt deja mari și crescuți. Dar este așa de adevărat? Este suficient ca un copil să termine o grădiniță pentru a crește? Majoritatea părinților primilor nu vor fi de acord cu acest lucru. Dificultățile primului elev - primele luni în școală pot aduce câteva dezamăgiri, încercați să le evitați.







Dificultățile unui elev de primul an - primele luni de școală

Dificultățile unui elev de primul an - primele luni de școală
Deși în profesor grupul de pregătire a petrecut mai mult de clase și a vorbit despre școală, pregătirea mental școlar viitor, copiii încă nu înțeleg pe deplin ce se pot aștepta. Este de asemenea puțin util ca părinții să fi luat copilul la școală. La urma urmei, întregul proces educațional și reguli, el încă nu vede și nu înțelege.

Dificultățile elevului din primul an se datorează în primul rând faptului că este dificil pentru mintea copilului să se adapteze la astfel de schimbări dramatice. Și acest fapt ar trebui luat în considerare în special de către părinții și profesorii de la clasele I, care poartă cea mai mare responsabilitate. La urma urmei, profesorul de clasă va deveni "fața" școlii și ceea ce va fi va forma o relație suplimentară a primului elev cu procesul de predare.

Aproximativ două luni din primul an școlar merg doar la adaptarea copilului. Și dacă nu cunoașteți unele dintre subtilitățile acestor mecanisme de adaptare, atunci puteți dăuna foarte mult copilului. În primul rând, desigur, regimul se schimbă. Copilul este obligat să se ridice mai devreme, înainte de micul dejun și să meargă la școală. Pentru oameni noi și ordine nouă. Dacă un copil este obișnuit să mănânce la un moment dat, atunci în legătură cu începutul învățământului școlar, va fi necesar să se adapteze la un alt moment, care este un stres grav pentru un organism tânăr.

Întrucât situația din școală nu este foarte familiară, copilul este, la început, foarte iritabil și capricios. Acest lucru este exprimat în emoționalitate excesivă, o experiență puternică pentru fiecare fleac, hiperactivitate și neascultare. În grădiniță sau acasă, activitatea principală a primului elev era încă un joc. Și școala studiază deja. De aceea, din moment ce mintea lui este încă complet concentrată asupra procesului de joc, întreaga lecție este plictisitoare să stea la birou.

Copilul se poate ridica în mijlocul lecției și începe să meargă la clasă. Sau să vă colectați rucsacul și să vă duceți acasă. Dificultățile primului elev sunt: ​​acesta îi va părea normă și, chiar dacă este grav criticat, nu poate înțelege cu sinceritate ce a făcut greșit. Dar, de multe ori părinții nu cred copilul lor și cred că copilul îi bate joc de ele.







Schimbările se aseamănă cu mult cu o grădiniță pe care elevii uită de tot în lume. Ei se târau pe ture pe podeaua sălii de clasă și pe coridor. Ei se depasesc reciproc. Se joacă cu jucăriile copiilor. Și acasă, respectiv, va veni murdar. Și uneori chiar umed. Acestea din urmă îi sperie adesea pe părinți și încep să se teamă că ceva nu este în regulă cu elevii lor. Și totul nu este la fel de înfricoșător cum părea părinții la prima vedere.

Îmbrăcămintea umedă poate fi în două cazuri. Primul - primul elev care tocmai a jucat, timp îndelungat a fost restrâns și îndurat, dar în cele din urmă nu a putut suporta. Al doilea este că el este pur și simplu frică să meargă la toaletă. Nu este vorba doar despre reținere și obiceiul de a folosi toaleta numai acasă. Se întâmplă adesea ca copiii, urmărindu-se unii pe alții, să zboare în această cameră și să înceapă să țină ușa. fără a lăsa pe cineva să intre sau să iasă. Faptul că există toalete la fiecare etaj, primul grador încă nu știe.

Sau politica școlară impune ca școala primară a fost localizat doar pe un singur etaj și datoria profesorului nu produce copii fără o cauză bună scara pentru cei care nu mulțumit cu nebunia întregii școli, nu a pierdut obiceiul sau nu traumatizate. Accidente, atunci când de la scările abrupte școală, joc, copii care se încadrează, au existat multe.

Problemele de adaptare și dificultățile întâlnirii se referă la sala de mese. În școală oferă un volum mult mai mare de alimente decât în ​​grădină, iar copilul este obișnuit să mănânce acasă. Prin urmare, este normal ca primul elev de clasă să părăsească cea mai mare parte a mâncării în plăci. Profesorii îl pot învinovăți pentru acest lucru, mai ales dacă se referă la un grup extins.

Deseori există profesori destul de stricți care insistă că placa este goală. Dar, cu toate acestea, înainte de a merge la școală este extrem de necesar să dai copilului cel puțin o ceașcă de ceai și să dea un fruct fără grăsimi - o banană, de exemplu. Pentru a evita problemele de stomac. Fructele acru nu trebuie administrate deoarece acidul poate provoca dureri în stomac și dacă există mult timp pentru a mânca fructe acide dimineața pe stomacul gol, se poate dezvolta gastrită.

Va exista, de asemenea, o problemă de a dormi atunci când copilul se află într-un grup extins. La urma urmei, orele de cină în grădină și școală sunt foarte diferite. Când copilul a fost deja trezit în grădiniță, l-au pus doar la culcare la școală. Prin urmare, după două luni de chin și stres constant, copiii refuză să doarmă. Deși casa poate lua în siguranță un somn în după-amiaza. Trateaza subiectul somnului cu o atentie deosebita. deoarece depinde de capacitatea de lucru a unui mic elev. Nu mă lăsa să stau până târziu - dacă copilul nu doarme suficient, nu poate fi vorba despre o bună asimilare a informațiilor în timpul lecțiilor.

După ore, copilul este foarte suprasolicitat. Dificultățile primului elev - o mulțime de oameni, informații, nebunie în timpul schimbărilor - primul elev trebuie să ajute să se calmeze și să treacă la un comportament mai puțin activ. Mijloace ideale - turul liniștit de mers pe jos după școală și conversații pe îndelete de subiecți străini.

Dar întotdeauna să fie interesat de succesele copilului. Dacă nu faceți acest lucru, interesul pentru învățare va dispărea rapid și va fi aproape imposibil să-l returnați. Este zadarnic să sperăm că un copil de 6-7 ani va înțelege că va fi util pentru el în viitor. Până în prezent, el studiază pentru dvs. și, dacă sunteți frigul în legătură cu acest lucru, atunci elevul va înceta să acorde atenția cuvenită performanțelor academice.

Și amintiți-vă: dificultățile elev de clasa - este stresant pentru copil - munca ta este de a ajuta copilul să înțeleagă că el este interesat și ce lucruri sunt date pentru el mai bine în viitor, el ar putea alege profesia drept în sine. Și nu exercitați presiuni asupra universalității. La urma urmei, atunci când un absolvent merge la facultate, în cele din urmă va face ceva interesant pentru el, nu pe toți la o dată. Iar părinții trebuie doar să-i ajute pe elevi să înțeleagă ce vrea să facă în viața ulterioară.

Dificultățile unui student în primul an - primele luni în școală sunt întotdeauna foarte dificile. Vreau să vă asigur: toată lumea a trecut prin asta, iar tu și noi, și copilul tău, de asemenea, vei face față cu ajutorul tău!

Ce trebuie să țineți cont atunci când alegeți bunuri pentru școală, astfel încât copilul să nu ofenseze în articolul "Cum să asamblezi un copil în prima clasă".







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: