Valoare - de la verb să apreciem; ceva care face o diferență pentru o persoană și o societate ca un întreg. Valorile pot fi supuse (patrimoniul cultural al trecutului, moral bun și rău, caracteristicile estetice ale obiectelor de valoare), spirituală, emoțională, obiectiv (adică, de dorințele umane sunt independente, cum ar fi subiectul) și subiective.
Știința - (literalmente înseamnă cunoaștere) informații despre fenomenele materiale și intelectuale, un sistem de cunoaștere a legilor dezvoltării naturii, a societății și a gândirii, precum și o ramură separată a acestor cunoștințe; ceea ce învață, dă experiență, o lecție.
Filosofia este știința celor mai generale legi ale dezvoltării naturii, a societății și a gândului.
Neo (reprezentanți :. J. Moore, B. Russell, a încercat să suprascrie matematica prin logica, în centrul considerare modelul deductiv axiomatica) neagă existența reală a proprietăților valoroase în obiecte, argumentând că bun și desăvârșit doar expresia relației noastre subiective a obiectului estimat.
Orice evaluare constă într-un act de comparație (evaluare adecvată) și recomandări de selecție (alegere) a ceea ce este recunoscut ca valoare. Evaluarea organizează activități, inclusiv cognitive.
Există de multe ori întrebarea: Dacă adevărul este o reflectare adecvată a realității, iar conținutul său este determinat de subiect de reflecție, nu este mai ușor să se bazeze numai pe adevărul cu privire la valoarea? Punctul, totuși, este că adevărul nu este dat niciodată dintr-o dată, sub formă pură. Cunoașterea reală poate fi mai fiabilă sau mai puțin fiabilă, probabilistică. Mai mult decât atât, într-adevăr, se reflectă doar un moment de corespondență: conformitatea cunoașterii cu obiectul. Nu spune nimic despre corespondența cunoașterii cu natura omului, viața lui. Pentru a face acest lucru, și au nevoie de construcții - axiologică (axiologie - știința valorii) - o componentă a activității cognitive. Problema nu dacă este sau nu este de știință, orientarea estimată, și ceea ce ar trebui să fie orientarea astfel de cunoștințe, ceea ce ar trebui să fie înțelegerea.
Totalitatea valorilor materiale și spirituale, precum și modalitățile de a le crea, abilitatea de a le folosi pentru progresul ulterior al omenirii, transmite la generații și alcătuiesc cultura.
Este acceptat să se facă distincția între cultura materială și cea spirituală. Deși sunt integrale, materialul înseamnă în primul rând mijloacele de producție și obiectele de muncă implicate în viața socială. Este legat de relațiile de producție. Cultura materială este un indicator al nivelului de stăpânire practică a naturii.
Cultura spirituală include știința și gradul de introducere a realizărilor sale în producție și viață, artă, standarde morale etc.
Cultura este o valoare materială și spirituală. Prin valoare se înțelege definirea unui anumit obiect al realității materiale sau spirituale, care evidențiază valoarea sa pozitivă sau negativă pentru o persoană. fapte reale, evenimente, proprietăți nu sunt percepute doar de către noi sunt cunoscute, dar sunt evaluate, provocând în noi un sentiment de participare, admirație, dragoste, ura, sau vice-versa. Unul sau un alt lucru în ochii noștri are o anumită valoare, nu numai din cauza proprietăților lor obiective, dar atitudinea noastră față de ea, care integrează și percepția acestor proprietăți, și în special gusturile noastre. Valoarea este o realitate obiectiv-subiectivă. Fiecare lucru intră în cifra de afaceri a vieții sociale și îndeplinește funcția umană fixată istoric pentru ea și, prin urmare, are o valoare socială. Valorile nu sunt doar materiale, ci și spirituale: operele de artă, realizarea științei, normele moralei. Oamenii evaluează în mod constant tot ceea ce se ocupă, în funcție de nevoile și interesele lor. Atitudinea noastră față de lume este întotdeauna evaluativă. Cultura este un sistem de imagini ideale, valori. Prin valoare nu înseamnă că fiecare lucru, obiect, fenomen, având la om o anumită semnificație, dar ceva având omului semnificația absolută smyslozhiznennyh (fericire, bun), imposibil de atins în totalitate, în viața reală, și așa mai departe, în lumea culturii în formă simbolică. A doua sursă (primul - în legătură cu valorile) formarea științei, cunoașterii științifice a fost acumularea primitivă, pe baza activităților zilnice și experiența oamenilor, precum și primele cunoștințe despre cultura altor națiuni, ceea ce a permis compararea realizarilor unei persoane cu realizările altora, și, astfel, să primească și alte date despre lume.
Valorile pot deveni obiectul studiului, dar ele nu intră în compoziția științelor singure. Valorile sunt contrare cunoașterii științifice, dar sunt corelate cu ea și au un impact enorm asupra dezvoltării științei. În special, valorile care determină care științe și domenii științifice ar trebui să li se acorde prioritate la un moment dat sau altul și nu are nici un rost să îi acordăm o atenție deosebită. În raportul dintre știință și valori, rolul de lider aparține valorilor, ca relație emoțională-psihologică a unei persoane cu un eveniment, subiect, fenomen.
Apariția filosofiei este nașterea unui tip special, secundar de conștiință socială, care vizează înțelegerea formelor deja existente de practică și cultură.
În cultură, filosofia exercită o importantă funcție critică. Găsirea de soluții la probleme filosofice complexe, formarea unei noi viziuni mondială este de obicei însoțită de critici de tot felul de concepții greșite, prejudecăți, erori, stereotipurile care apar în calea cunoașterii adevărate.
În ceea ce privește experiența culturală și istorică anterioară, filosofia îndeplinește rolul unui fel de "sieve" de vedere asupra lumii. Gânditorii avansați, de regulă, pun întrebări, agită, distrug opinii depășite, dogme, scheme de viziune asupra lumii. În același timp, ele se străduiesc să păstreze în formele respinse ale concepției lumii toate valoroasele, raționale, adevărate, să le susțină, să le justifice, să se dezvolte. Aceasta înseamnă că, în sistemul culturii, filosofia își asumă rolul de "selecție" critică, acumularea de experiențe asupra lumii și transferul ei în perioade ulterioare ale istoriei. Cea mai importantă funcție a filozofiei în viața culturală și istorică a oamenilor este coordonarea, integrarea tuturor formelor de experiență umană - practică, cognitivă și valoare.
O analiză a celor mai importante funcții ale filosofiei în sistemul culturii arată că abordarea culturală și istorică a făcut schimbări notabile în noțiunile clasice ale obiectului, scopurilor, metodelor și rezultatelor activității filosofice. Acest lucru nu a putut decât să afecteze înțelegerea naturii problemelor filosofice.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: