De ce avem nevoie de gândire critică și cum să o dezvoltăm?

Unde să înveți gândirea critică?

În școlile post-sovietice gândirea critică nu este predată. Astfel de cursuri sunt uneori disponibile activiștilor organizațiilor publice și grupurilor lor țintă, elementele lor fiind introduse în studiul subiecților lor cei mai avansați profesori. În unele universități există electives pentru munca independentă a studenților, unde ei învață să evalueze critic sursele. Istoricii sunt cei mai norocoși în această privință: studiază studiul sursă, care implică o pregătire pe termen lung a aptitudinilor de gândire critică în aplicarea documentelor istorice.






Restul este lăsat să utilizeze cursuri de distanță occidentală (există multe cursuri gratuite pe această temă, de exemplu cursul "Extinderea și dezvoltarea abilităților tale de gândire" la Universitatea Liberă din Marea Britanie).

Cum să aplici abilitățile în viața de zi cu zi?

De ce avem nevoie de gândire critică? Ei bine, suntem gata să folosim recomandările experților privind alegerea alimentelor, a produselor chimice de uz casnic sau a computerelor, realizând că este mai bine să-și petreacă timpul studiind eticheta decât să sufere din consumul unui produs de calitate slabă.






Gândirea critică este același curs de alfabetizare a consumatorilor, numai în ceea ce privește informarea. Este necesar nu numai să alegi un tutore, un consultant sau un curriculum. Există un sens în același mod de a filtra fluxul de declarații ale funcționarilor și ale oricărui specialist al cărui sfat le adresăm. La urma urmei, abilitatea consilierii obiective, în care faptele și recomandările acceptate de comunitatea profesională sunt clar separate de opiniile personale sau ordinele administrative, majoritatea nu sunt, de asemenea, instruiți.

Versiunea ușoară a cursului

  1. Cine vorbește sau scrie?
  2. Care este punctul lor de vedere sau unghiul de examinare a subiectului?
  3. Ce idei și informații sunt prezentate și cum sunt obținute?
  4. Există declarații nedovedite?
  5. Sunt prezentate argumentele sau dovezile?
  6. Sunt aceste argumente și dovezi relevante?
  7. Este metoda folosită pentru a dovedi dovezile?
  8. Sunt aceste dovezi corecte și justificate?
  9. Care sunt ipotezele făcute?
  10. Care este motivul și care este opinia?
  11. Care este semnificația explicită și ascunsă a cuvântului?
  12. Există generalizări nerezonabile?
  13. Ce lipsea?
  14. Cum se trag concluziile?
  15. Sunt aceste concluzii justificate?
  16. Ce alte perspective și puncte de vedere pot exista pentru această problemă?






Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: