Capitolul 3, metodele de psihodiagnosticare a copiilor preșcolari

nu fac nici o impresie asupra ascultătorului și nu sunt însoțite de emoții din partea naratorului însuși, atunci rasele sunt estimate la 0 puncte. Dacă naratorul însuși are emoții care sunt abia exprimate și ascultătorii reacționează și emoțional la poveste, el primește un iball. În cele din urmă, chiar dacă povestea în sine, și narator ei trebuie doar să fie emoțional și expresiv, și, în plus, ascultătorul este în mod clar încărcat aceste emoții, povestea primește cel mai mare scor - 2 puncte.







Concluzii despre nivelul de dezvoltare

10 puncte - foarte mare.

8-9 puncte - ridicat.

4-7 puncte sunt medii.

2-3 puncte - scăzut.

Punctul 0-1 - foarte scăzut.

Metoda 9. "Desenați ceva"

Copilului i se dă o foaie de hârtie, un set de stilouri și este oferit să vină cu ceva neobișnuit. Sarcina este dată timp de 4 minute. Mai mult, calitatea imaginii este evaluată în conformitate cu criteriile de mai jos și, pe baza acestei evaluări, se face o concluzie cu privire la caracteristicile imaginației copilului.

Evaluarea rezultatelor

Cifra copilului este estimată în puncte conform următoarelor criterii:







10 puncte - copilul pentru timpul alocat a venit și a pictat ceva original, neobișnuit, indicând în mod clar imaginația neobișnuită, o imaginație bogată. Desenul are o impresie deosebita asupra privitorului, imaginile si detaliile lui sunt elaborate cu atentie.

Partea I. Diagnosticul psihologic

8-9 de puncte - copilul a venit și a pictat ceva original, cu imaginație, emoțional și colorat, deși imaginea nu este cu totul nouă. Detaliile imaginii nu sunt rele.

5-7 puncte - copilul a venit și a desenat ceva care, în general, nu este nou, ci poartă în sine elemente explicite de imaginație creatoare și dă o anumită impresie emoțională spectatorului. Detaliile și imaginile desenului sunt de dimensiuni medii.

3-4 puncte - copilul a pictat ceva foarte simplu, neoriginal, iar în figură fantezia este văzută prost și detaliile nu sunt bine elaborate.

0-2 puncte - pentru timpul alocat, copilul nu a reușit să se gândească la nimic altceva și a atras doar linii și linii individuale.

Concluzii despre nivelul de dezvoltare

10 puncte - foarte mare.

8-9 puncte - ridicat.

5-7 puncte sunt medii.

3-4 puncte - scăzut.

0-2 puncte - foarte scăzut.

Copilul primește sarcina în 5 minute să vină cu un joc și să-i spună în detaliu, răspunzând la următoarele întrebări ale experimentatorului;

Care este numele jocului?

Din ce constă?

Câți oameni trebuie să jucați?

Ce roluri au participanții la joc?

Cum va merge jocul?







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: