se repetă. îngrijirea sănătății este
cea mai importantă activitate a educatorului. De la
copiii depind de spiritualitatea lor
viață, perspectivă, mentală
dezvoltare, putere de cunoaștere, credință
V. A. Sukhomlinsky.
Sunt sigur că veți fi de acord cu mine că educatorul este primul. după mama, un profesor care întâlnește copiii pe calea vieții lor. Educatorii sunt oameni. care în suflet rămân mereu copii. În caz contrar, copiii nu vor accepta, nu vor fi permise în lumea lor. Cel mai important lucru din profesia noastră este să iubim copiii, să iubim pentru nimic, pentru nimic, să le dăm inimii voastre. Pentru mine, profesiunea mea este o oportunitate de a fi mereu în lumea copilăriei, într-o lume a basmelor și a fanteziei. În mod special îmi dau seama de importanța profesiei educatorului. ochii copiilor se deschid să-i întâlnească; ochi, prins cu greu fiecare dintre cuvintele mele, privirea și gestul meu; ochii, gata să conțină lumea. Privind ochii acestor copii, înțeleg că am nevoie de ei, că eu pentru ei - întregul univers, căruia îi pun mugurii de personaje viitoare, îi sprijin cu dragostea mea.
Lucrul cu prescolarii, nu mă pot ajuta întrebam modul în care acestea sunt diferite, imprevizibile, interesant, amuzant, surprinzător inteligent, capabil să argumentele sale, deducții, acțiuni pentru a seta sarcina în fața mea sau orice adult.
Fiecare copil este unic. În ea trăiește un artist talentat, un observator curios și un experimentator neobosit. El este deschis la frumusețe și bunătate, receptiv la minciuni și nedreptate.
Sunt mândru de profesia mea, eu sunt mândru că foștii mei studenți de la o întâlnire zâmbind la mine zâmbetul său special, în care am recunoscut imediat ei, salut, împărtășesc știri și realizările lor. Lucrul în grădiniță, nu m-am îndoit niciodată de alegerea profesiei mele. Dar în fiecare an sunt din ce în ce mai convins că este dificil să cresc copiii. Ei cred în mine, se bazează pe mine, se așteaptă să înțeleg și să mă dedicăm. Și trebuie să mă ocup de toate astea, să fiu mereu pe partea de sus. La urma urmei, depinde de mine în ce mod elevii mei vor merge la școală.
În timp ce copiii mei, preșcolari, ei au o mulțime pe cont propriu nu, dar într-un an sau doi ... - la școală, acolo părinții nu pot lua și ridica copilul în fiecare zi, el ar fi fără ajutorul adulților să traverseze drumul, este singur acasă, vorbesc cu străinii. Deci, trebuie să-l învețe regulile de comportament în condiții de siguranță, și fă-o mai bine în avans pentru activitatea de securitate bazate pe aptitudini deja formate școală. Prin urmare, este atât de important ca copiii să cunoască regulile și să nu-și pună viața în pericol și să-și protejeze sănătatea. De aceea m-am interesat de această întrebare.
• copilul și sănătatea acestuia;
• copilul și alte persoane;
• Copilul și natura;
• Copilul pe străzile orașului.
Scopul muncii mele este. formarea bazelor siguranței vieții și formarea condițiilor prealabile pentru conștiința ecologică (securitatea lumii înconjurătoare).
* formarea cunoștințelor copiilor cu privire la un mod de viață sănătos, promovarea conștientizării conceptului de "stil de viață sănătos";
* să formeze la copii o atitudine conștientă și responsabilă față de siguranța și siguranța personală a celorlalți;
* consolidarea cunoștințelor copiilor cu privire la regulile de comportament pe stradă, pe șosele, pe transport;
* Dezvoltarea bazei culturii ecologice a copilului și dezvoltarea unei atitudini valoroase și atente față de natură;
* să promoveze dezvoltarea emoțională și prosperă a unui copil preșcolar
* Pentru a preda copiilor independența și responsabilitatea.
Îmi desfășorez munca pe această temă în următoarele domenii:
normele privind siguranța la incendiu;
regulile drumului.
Eficacitatea și eficiența activității lor este măsurată prin chestionare, diagnosticare. După interogarea părinților, sa obținut următorul rezultat. 100% dintre părinții copiilor din grup observă o creștere a cunoștințelor copiilor pe această temă. 90% dintre părinți notează o creștere a vocabularului copiilor lor. 75% notează schimbările în sănătatea fizică, mentală și emoțională a copiilor spre bine. 90% au observat o schimbare a atitudinii copilului față de sănătatea sa și a altora.
Copiii au devenit mai atenți pe drumuri, în transport, în viața de zi cu zi, în natură. Învățat să se comporte corect cu străinii. Ei au început să acorde mai multă atenție procedurilor de igienă, educației fizice și sportului. 85% dintre părinți au declarat că a crescut și nivelul lor de educație pe această temă, acestea sunt mai mult au început să se gândească la un mod sănătos și sigur de viață al familiei sale, necesitatea de a se conforma nu numai la grădiniță, dar, de asemenea, la domiciliu.
Revenind la rolul educatorului în viața unui preșcolar. amintiți-vă de înțelepciunea veche a lui Socrate. Toate profesiile provin de la oameni și numai trei sunt de la Dumnezeu. Profesorul. Judecător, doctore. Această înțelepciune se află chiar în inima filosofiei mele pedagogice. La urma urmei, eu, ca medic, pentru care principala lege - "Nu face rău!". Fără instrumentele și instrumentele, observe sănătatea mentală și morală a copiilor, eu nu tratez medicamentele și injecțiile cu un cuvânt bun, sfaturi, zâmbet, atenție. Eu, în calitate de judecător înțelept, a devenit involuntar punctul central al conflictului etern dintre tați și copii, nu cuceri, dar netezirea contradicțiile cântărească faptele și acțiunile bune și rele, dar nu pedepsi, și să încerce să prevină. Mă pot numi o persoană fericită, oferindu-mi cunoștințele, energia mea, iubirea mea față de copii. Toate cele bune, buni, strălucitoare care sunt în mine, le dau și le dau doar copiilor lor preșcolari. În schimb, primesc mai mult. încrederea, revelațiile, bucuria, mici secrete și viclenie, și, mai ales, dragostea.
Încerc să îmi îmbunătățesc constant abilitățile, folosind realizările științei și practicii pedagogice. Mă duc în față, stăpânind tehnologii inovatoare, metode neconvenționale, dar, de asemenea, nu uit bunele vechi, de exemplu, arta populară orală. Am nevoie de o varietate de cunoștințe pentru a satisface curiozitatea unui copil modern. Dezvolt astfel de calități ale unui educator modern. ca răbdare, bunătate. La urma urmei, trebuie să lucrez nu numai cu copii, ci și cu părinții. Îmi respect părinții, ascult părerea lor.
Gradinita cum ar fi îmbunătățirea sistemului pedagogic „Nu sunt speriat din nou și din nou, repetând Îngrijorarea cu privire la sănătate. - este cea mai importantă lucrare a profesorului din voioșia copiilor depinde de spiritul lor.
Tehnologii de salvare. Prezentare Familia și grădinița sunt microclimatul în care trăiește copilul preșcolar. Acesta este mediul în care el atrage ceea ce este necesar.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: