Ekaterina Zudina
Scenariul căutării-vacanței "Pirate Adventures"
1. Promovarea unui stil de viață sănătos, încurajarea copiilor să participe la cultura fizică și sport.
2. Să consolideze abilitățile dobândite anterior. alergând, sărituri, lovind ținta.
3. Înțelegerea și rezolvarea problemelor care apar în anumite circumstanțe.
4. Dezvoltarea calităților fizice ale elevilor juniori. forță, rezistență, rapiditate. Curaj, dexteritate, încredere.
5. Creați o stare de spirit pozitivă și bucurie de aventură.
Clearance-ul. draperie, ancora de hârtie, net, pavilion pirat. casetele de selectare.
Costume de pirați. Hat, vesta, vestă, robie, pantaloni sfâșiați.
Cursul de sărbătoare
(sunete muzicale, un pirat apare)
Hei, polundra! Toți sus!
Ce glumă? Ce fel de râs?
Nu suportăm distracția
Ce ne dorim - luăm, nu ne întrebăm.
Arguți cu noi, folosiți puțin,
Nu există obstacole în calea lupului de mare.
Știm comorile tuturor mărilor
În capturile diferitelor nave.
Pirate 1: Băieți, vreau să vă spun vestea bună, unde aveți o comoară ascunsă. Dar căutarea unei comori este permisă numai piraților reali.
Cine vrea să fie așa și să găsească comoara?
Pirate2: Cei care doresc ar trebui să treacă DEDICAȚIA PIRATES:
Pirate1: Pentru a înota pe nave, trebuie să puteți menține echilibrul în timpul unei furtuni.
Pirat1. Toți marinarii trebuie să poată asculta căpitanul și să execute ordine pe navă:
Plecați din cârma! - mergeți spre stânga.
Direcție dreaptă! - Du-te în dreapta.
Nasul! - pas în față.
Feed! Treceți înapoi.
Ridicați pânzele! - toți opriți și ridicați mâinile în sus.
Pentru punerea punții! - Toată lumea se preface că spală podeaua.
Cannonball! - Toată lumea se învârte.
Amiralul la bord! - toate înghețați, stați la atenție și plătiți tribut.
Pirate 2: Să încercăm împreună pentru a efectua comanda mea, alimentarea cu roata din dreapta, naviga, Cannonball, nas, amiralului la bord, spele puntea, tribord. Bine facut!
Pirate 1: Pirații trebuie să fie vicleni și să nu cedeze trucurilor. Este necesar să răspundeți rapid și corect la ghicitori:
- Mai rapid decât toate de teamă
Se varsă (nu o broască țestoasă, ci un iepure).
- Cine cunoaște zmeura din zmeură?
Clums, maro ... (nu este un lup, ci un urs)
- În baltă lui caldă
Cravată greu ... (nu o vrabie, ci o broască).
- Pe munte a trecut mai abrupt
Îngroșată cu păr ... (nu un crocodil, ci un berbec).
- În cap,
El urlește de foame ... (nu o girafă, ci un lup).
- La fel ca la stația de autobuz
Mama a sărit în pungă ... (nu un elefant, ci un cangur).
- Peste pădurea soarelui, raza a ieșit
Împăratul fiarelor este furat ... (nu un cocoș, ci un leu).
- Toate obstacolele au depășit,
El bate piciorul drept ... (nu un leu, ci un cal).
- Hay trage trunchiul
Piele groasă ... (elefant, nu monstru).
- Coada este un fan, o coroană pe cap.
Nu există o pasăre mai frumoasă decât ... (nu o cioară, ci un păun).
- Cui îi place să fie purtat pe ramuri?
Desigur, roșu ... (nu o vulpe, ci o veveriță).
- O întrebare simplă pentru copii:
"Cui îi este frică pisica?" ... (nu șoareci, ci câini)
Pirat2. Echipa excelentă - atât de inteligentă, inteligentă, delectată! Viitorii pirați sunt pregătiți. Dar în căutarea acestei comori pot merge doar pirați reali. astfel încât toți participanții trebuie să confirme jurământul solemn:
"Prin aderarea la rangurile de pirați și vânători de comori, jur pe cinstea codului pirat. să nu te descurajezi, să nu pierzi inima, să ajuți tovarășii, să împărțiți comorile găsite prin onoare și conștiință, altfel lăsați-mă să mă privească de partea mea de comori și să le arunc să fie mâncați de rechini ". Jurăm! Jurăm! Jurăm!
Mergem la mare!
Suntem băieți fără teamă.
În mare un val groaznic,
Uraganele și furtunile,
Ei bine, navigăm undeva.
Toate animalele mici sunt dragi pentru noi
Octopus, delfini, raze.
Am ascuțit cuțitele,
Cine nu sa ascuns - tremura!
Numai noi nu suntem de vina,
Straight pe insula pe care o navigăm,
Vom găsi comoara acolo!
Vindecă, prieteni, e bogat.
Pirat2. Acum, pentru a găsi comoara, trebuie să știi unde să te uiți dacă urmați toate locurile de muncă noastre veți obține linii de versuri din care au fost o ghicitoare, și este cheia și este locul unde comoara este ascunsă. Acum sunteți împărțiți în echipe. (Pentru echipa separată pentru copii, aveți nevoie pentru a pre-imprimare două tipuri de jetoane, băieții scos din pălărie insigne și toată lumea devine în echipa lor, fiecare pirat va însoți echipa sa de pe stațiile)
Pirate 1. Și acum fiecare clasă ar trebui să vină cu numele echipei sale pentru a alege un căpitan și a veni cu un motto. (inventat, strigat)
Pirații 2. Ei bine, toți băieții și acum pe aventură!
(Sarcini pentru stații, echipe au liste de călătorie, ruta este planificată astfel încât echipele să nu se întâlnească la stații)
Sarcina 1 "ERUDIT" (Verificați cunoașterea termenilor marini)
• O navă maritimă sau altfel ... (navă)
• șef după căpitanul bărbatului de pe navă (boatswain)
• Suport înalt din lemn pentru vele (catarg)
• Consiliul de coborâre din nava (scara)
• Volan (volan)
• Reglarea soarelui peste orizont (apus de soare)
• Ceas de bord (ceas)
• Bucătar (gătiți)
• cameră pentru căpitan sau pasageri (cabină)
• Un iaz mare cu apă sărată este mai mic decât oceanul (mare)
• Terenul este spălat din toate părțile prin ce? Care este numele mult mai mult decât marea? (Ocean)
• Vremea furtunoasă cu tunet și fulgere (furtună)
• Volan (volan)
• Ce navighează (vânt)
• Ce visează un marinar după o călătorie lungă? (Beach)
• Port convenabil pentru navă (bay)
• furtună de mare (furtună)
• Spatele navei (feed)
• Bucătărie pe navă (bucătărie)
Sarcina 2 "Perla de mare"
Echipa construiește un tren și trece mingea înainte și înapoi mai întâi peste cap, apoi din lateral, apoi între picioare
Sarcina 3. Competiția "maritimă" a căpitanilor
Pe masă (un scaun sau o suprafață fermă) se pun două pahare. Există paie pentru cocktail-uri. Sarcina jucătorilor este cât de repede puteți turna apă dintr-un pahar în altul cu ajutorul unei paie.
Recipiente: 2 cesti, paie
Echipele sunt prevăzute cu cleme de hârtie și o ancoră, trebuie să se conecteze într-o clipă toate clemele și să se așeze o ancoră pe lanț. Cine are un lanț mai lung. Fiecare la rândul său.
Recuzita. cleme de hârtie, ancora din carton 2pcs.
Echipele primesc o hartă a lumii tăiată în mai multe părți, care trebuie colectate ca un puzzle într-un minut.
Muzica dansului de mare "Yablochko" sună. Toți participanții trebuie să danseze. Doar dansând, piratul poate arăta ce fel de trucuri sau mișcări de dans. Atunci comanda pirat. Și acum ne dansăm de umăr la umăr și acum înapoi în spate, genunchi la genunchi, picior în picioare, frunte pe frunte.
Sarcina 7. "ceață"
Pentru acest concurs este nevoie de bowling. Skittles sunt plasate "șarpe" în fața echipei. Ochii sunt deschise doar pentru căpitan, participanții se agață de el cu un tren, sarcina cu ochii închisi încercând să treacă distanța fără să lovească ace.
Sarcina 8. "Etichetă".
Membrii echipei se aliniaza unul dupa altul, fiecare participant in mainile unei mingi de ziar, la randul lui aruncand bucati in galeata opusa, care echipa are mai multe hituri.
Props: 2devra, bucăți din ziar.
Sarcina 9. "Insula"
Înainte ca echipa să răspândească insulele, sarcina, la rândul ei, să se mute (sări) pe insule de la un țărm la altul.
Recuzita. insule tăiate din linoleum.
Pirat1. Noi băieți am avut atât de multă distracție, cred că prietenia a câștigat. Să ne deschidem comoara
Pirate2: V-ați plăcut aventura noastră. Căci astăzi călătoria noastră sa terminat, până la noi întâlniri.
(puteți activa muzica astfel încât să danseze)
Scenariul de vacanță "Aventurile de Anul Nou" Aventurile de Anul Nou Gazdă: Ce fel de oaspete a venit la noi, mirosul de ace a adus? Și luminile, ghirlanda. E atât de inteligentă! Împreună cu.
Educație fizică comună pentru copiii din al doilea grup junior cu părinții lor. Quest "Noile aventuri ale orașului Kolobok" INSTITUȚIA EDUCAȚIONALĂ AUTORIZAȚIE MUNICIPALĂ "Grădinița Nr. 209" din Perm. Educație fizică comună pentru copii 2 mai tineri.
Sinopsis a claselor de joc FTSKM în grupul de vârstă sub formă de o căutare „Spring Break Aventura“ Municipal preșcolar bugetul instituției de învățământ Gradinita generală în curs de dezvoltare specii, cu activitățile de punere în aplicare cu prioritate.
Scenariul de vacanță "Aventurile de Anul Nou" Aventuri de Anul Nou Copiii din grupul de mijloc Copii alerga în hol, stați în jurul pomului de Crăciun al vedelor. A venit o vacanță veselă - un visător.
Scenariul de vacanță "Aventurile în Prostokvashino" Copiii intră în sala de muzică și sunt construite într-un semicerc. LEADING. Vă salutăm, prieteni, astăzi în camera noastră. Suntem fericiti ca asta.
Anul Nou. Snow Maiden: Bună fete și băieți. Ai aflat cine sunt eu? Corect că sunt o Maidenă de zăpadă. Cât de bucuros sunt să vă văd.
Scenariu Sărbători de Anul Nou "Aventurile de Anul Nou" Aventurile de Anul Nou. (Muzica se joaca, copiii stau in spatele scenei.) Petrushka Petrushka: Petushka: Tu, tu Petroushka 2: Wow, tu Petroushka1: Ce?
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: