Importanța comunicării cu adulții pentru dezvoltarea psihică a copilului este confirmată de cazurile de subdezvoltare profundă și ireversibilă a copiilor care au crescut în izolare față de societatea umană, cu o puternică lipsă a influenței educaționale a unui adult.
La urma urmei, pe parcursul acestei interacțiuni are loc socializarea copilului, asimilarea unui anumit sistem de valori, norme, cunoaștere, cultură națională și universală. Gradul extrem de izolat sunt exemplele așa-numitelor "copii de lup" ("copii-Mowgli") [8, c.24]. Copilul se naște, având un anumit stoc de reflexe congenitale necondiționate, adică răspunsuri automate, involuntare la anumiți stimuli externi. Și, deși sistemul său nervos este departe de a fi format, este gata să-și adapteze corpul la condițiile exterioare. Reflexele necondiționate ale nou-născuților, prin ele însele, nu asigură apariția formelor umane de comportament.
Spre deosebire de aceasta, un set de reflexe neconditionate animale tinere este o bază necesară pentru comportamentul natural al adultului: siguranță, vânătoare, plăci de bază și alte reacții sunt esențiale pentru existența sa normală. Copilul, pentru dezvoltarea mentală și fizică normală, trebuie să fie îngrijit de adulți.
Prin urmare, putem concluziona că familia - se bazează pe un singur activități obschesemeynoy unei comunități de oameni legați prin legături de căsătorie - părinte - relație, și prin aceasta realizează reproducerea populației și continuitatea generațiilor de familie, precum și socializarea copiilor și menținerea existenței membrilor familiei [ibid, p. 66]. Familia ca o colectivitate în creștere se caracterizează prin continuitatea și durata relațiilor dintre persoane de sex și vârstă diferite.
Articole similare
-
O persoană, sau o formă socială a materiei, este o stadopedie
-
Există un contact! Despre contactul social al bărbatului și câinelui - editorul câinelui pablisher
Trimiteți-le prietenilor: