În acest articol, vreau să împărtășesc nu numai cunoștințe generalizate și concluzii cu privire la beneficiile lucrului de lucru. despre influența sa pozitivă asupra adulților și a copiilor, dar și despre experiența personală în rezolvarea și prevenirea conflictelor copiilor, normalizarea microclimatului în colectivitatea copiilor, ridicarea nivelului stimei de sine a copiilor. Sper că cineva va fi de folos lui.
Influența lucrului de lucru cu grijă asupra sănătății umane
Ideea că activitatea de artizanat are un efect benefic asupra sistemului nervos, psihicul și efectul general pozitiv asupra unei persoane, deoarece el se atașează la lumea artei ne învață să vedem ceva special în fiecare zi, decorat cu o zi gri, luminoase literalmente viața noastră cu culori vii, există un timp foarte, foarte mult timp. În exemplul său personal, efectul "liniștitor" al tricotării, calmând impactul tragerii, a fost verificat și evaluat de mai multe ori.
Ca o persoană creativă și, prin urmare, (și poate nu atât) ușor vulnerabile, emoționale, abstractii desen al muzicii mi-a ales ca o modalitate de a scăpa de emoțiile negative și de stres. Dar, ca un om în căutarea pentru cel mai convenabil și confortabil pentru mine un mod de a rezolva contradicțiile și conflictele interne, transformând fluxul de emoții distructive în proiectarea, trecerea de la negativ la pozitiv, această metodă este ales în mod conștient și intenționat.
Un adult este conștient de la unele probleme, intervenind în muncă sau viața personală, împiedică dezvoltarea personală, inerentă de a căuta o soluție la această problemă foarte în cel mai convenabil și eficient pentru tine și situația în mod corespunzător. Și ce face copilul atunci când se confruntă cu o problemă? Oh, nimic. În cel mai bun, acesta oferă o reacție puternică - expresia cea mai sănătoasă a emoțiilor. În cel mai rău caz „se conduce o problemă în sine“, formând un complex, și, uneori, chiar și distrugerea în sine inconștient.
Foarte des, părinții și profesorii în sine școlile cu bună-credință -, în scopul de a îmbunătăți nivelul de disciplină suprima ceea ce se numește în picioare izbucniri emoționale la copii, astfel lipsindu-i singura modalitate cunoscută de a arunca negativ, fără a oferi alternative. Orice lucru mic estimat greșit de către copil poate deveni o sursă de o problemă gravă, dificilă sau contradictorie, provocând schimbări în caracter, afectând serios viața viitoare.
Ceea ce poate ajuta, în acest caz, lucrul cu acul. Lecția muncă manuală, care necesită, de regulă, concentrație ridicată, permite unui copil să se cufunda pentru un timp să se decupleze de stimulii externi și să se concentreze pe broderie, tricotat - care este, pentru a realiza o stare de confort psihologic. Și dacă luăm în considerare încheierea de medici si psihologi care stresul are proprietatea „de a se acumula în organism“, se poate presupune că șederea regulată într-o stare de confort si liniste, de asemenea, pot fi stocate.
Și, prin urmare, mintea copilului va deveni în cele din urmă mai rezistente la stimuli externi, care, la rândul său, va reduce nivelul de conflict, exclud agresiune, stima de sine, pentru a scăpa de o serie de complexe și blocuri care împiedică dezvoltarea armonioasă a personalității în perioada de formare a acesteia. Prin cercetarea sa dovedit că mișcările mâinii monotone constant efectul benefic asupra funcției cerebrale, în special emisfera sa dreaptă este responsabil pentru imaginația, emoția și intuiție.
Astfel, învățând un copil să împletească o cruce, de exemplu, ne dezvoltăm imaginația. În plus, calitatea muncii nu se poate bucura decât de bucurie. Copilul, în opinia mea, această bucurie, cauzată de recunoașterea rezultatelor muncii sale de către alții, echivalează cu bucuria de a se recunoaște ca persoană. Adică, satisfăcând din munca sa, copilul primește satisfacție de la sine - se acceptă, se apreciază pozitiv, își dă seama de utilitatea sa.
De exemplu, așa cum se spune, nu trebuie să mergeți departe. De la începutul activității mele în centrul copiilor pe cunoștințele teoretice obținute, de regulă, de la articole fără pretenții cu privire la psihologia copilului, am încercat cu succes să aplice și să testeze fiica cea mare a trebuit să meargă la practica de masă variabilă. Pentru a fi sincer până la capăt, nu mă așteptam a fost un pic descurajat de puțini încă foarte tineri studenți ei, precum și părinții lor și bunici.
În rotație într-un anumit cerc, am observat că anumiți copii, toți au fost, ceea ce se numește succes și de succes, au studiat bine la școală, au practicat arta, au făcut sport, au studiat limbile străine. Mi-am imaginat viitorii mei studenți la fel. Dar sa dovedit că au apărut foarte mulți copii, condițiile și metodele de educație, aplicate (sau nu aplicate deloc) de ele în familii sunt, de asemenea, foarte diferite. Rezultat: în prima lună am primit mai multe situații de conflict între copii.
Scenariul este cel mai banal: cu atât mai multă fată cu sentiment de sine a luptat pentru a apuca conducerea, oprimând în esență mai timid. Observațiile și, în general, prezența mea în clasă nu au deranjat-o. În plus, am riscat să-mi pierd și alți copii care ar fi plecat din cauza situației inconfortabile. Dintr-o conversație cu bunica mea - singurul tutore al unui militant de student, în care am cerut să ia copilul, am păstrat doar gândul că ea era încă un copil mic, dar eu sunt un adult, mama a doi copii și profesorul lor în cele din urmă, i .e trebuie să găsească o cale de ieșire.
Se trezește prin accident pe el însuși. Am efectuat o muncă colectivă. Fata, așa cum era de așteptat, a rămas singur și se simțea în mod neconfortabil. Am distribuit sarcina pentru ao include în lucrare. A încercat foarte mult. Poate că, pentru prima oară, a lucrat cu toată forța, încercând să-și dovedească utilitatea și nevoia. Captate de creativitatea comună, copiii au trecut brusc la comunicare. După părerea mea, după ce au intrat mai adânc în muncă, nu s-au perceput reciproc ca prieteni sau dușmani, ci doar ca asistenți, deoarece munca implică asistență reciprocă.
Și în cursul procesului creativ a apărut aceeași abstractizare a stimulilor externi cu concentrare la locul de muncă, ceea ce a permis eliminarea nervozității și a agresiunii la copii față de ceilalți. Cel de-al doilea episod. Îl citez ca pe un exemplu de subevaluare neintenționată a stimei de sine a copilului de către propriii părinți. Întâlnire părinte. Mama spune cu entuziasm despre realizările fiicei sale: "Să gândească, la urma urmei, nu știe cum să țină acul în mâini, cum a reușit.
Doar nu credeți! Întotdeauna am oferit-o, să învățăm - nu o face. Am cea mai mare experienta. O fată stă lângă ea. Ascultă că nu știe cum, dar sa dovedit a fi o capodoperă. Și tocmai am fost de gând să marcheze, ca persoana care a venit deja cu abilități de lucru cu acul. "Nu, îți spun, fiica ta este un atlet grozav, eu sunt încântat să lucrez cu ea, ea deja știa foarte mult când a venit. Lucrează independent, ea ajută, de asemenea, pe sora mai mică ".
Se pare că ne iubim, suntem mândri, dar ... nu credem în proprii noștri copii? Ce am eu la acest lucru: un copil în procesul de a crea un obiect de desen, o mică capodoperă personală simte utilitatea proprie, sporește stima de sine. Îmbunătățirea și honuit abilități, stăpânirea de noi tipuri de arte și meserii, devine posibilitatea de a se exprima, în momentul în care uită toate setările fost impuse în mod accidental sau deliberat pe el, au împiedicat dezvoltarea personală, subminează încrederea în sine.
Aceasta este, de fapt, munca manuală este comparabilă cu psihoterapia. Dar în loc de terapeut, el este un om. Deconectând de lumea exterioară, concentrându-se pe broderie, tricotat, persoana se introduce într-o stare de hipnoză, timp în care se "vindecă". În concluzie, voi cita următoarele fapte medicale cu privire la efectele benefice ale lucrărilor de mână cu privire la sănătatea fizică și psihică.
Este cunoscut faptul că organismul uman are diferite puncte sub influența care pot dăuna sau beneficia de anumite părți ale corpului și organe, precum și cauza unor boli, sau pentru a ajuta în tratarea anumitor boli. Acest lucru este făcut în detaliu de chiropracticieni. Dar lucrarea cu acul este, de asemenea, un medic involuntar. Când facem acest tip de lucru cu ace. lucrăm la anumite puncte - terminațiile nervoase pe pixurile noastre de aur și acest lucru, bineînțeles, nu ne poate da niciun rău. Deci, ce se întâmplă cu noi când coșăm, tricotăm, brodăm?
Acoperirea este un panaceu pentru boli
Broderie manuală: Tratarea durerilor de cap și a zgomotului în urechi, oboseală mentală, suprasolicitare nervoasă. Macrameuri. El tratează bolile de inimă și rinichi, durerile de cap nervoase, ameliorează iritarea, agitația, tulburările hormonale. Conservatie. El vindecă insomnia, atenția distrasă. Coaserea: Tratati bolile cardiace asociate cu aritmie, scăderea tensiunii arteriale, a presiunii intracraniene la normal, este prevenită sau ameliorată prin istericale temperament, șocuri, dureri de cap, insomnie, oboseală, compoziția sângelui îmbunătățită.
Coaserea jucăriilor moi. dumok: alergii Tratează, depresie, agresivitate, iluzii, apatie, somnolență, ajută cu oboseala fizică și mentală, slaba coordonare, tulburări ale aparatului vestibular. De tricotat: Tratează boli cardiovasculare, dureri de cap, boli ale sistemului nervos, comoție cerebrală, contribuie la ieșirea timpurie de depresie și ajută la depășirea șocurilor severe. Croșetat. Aceasta ajută pentru a scăpa de durere de cap, durere de dinți și ureche, vindecă răceli și boli de inima, scleroza multipla, inhibarea proceselor nervoase, oboseala.
Articole similare
-
Efectul lucrului de lucrat asupra sănătății umane, cu propriile mâini
-
Influența sportului asupra sănătății și personalității psihologice a unei persoane
Trimiteți-le prietenilor: