Băuturi bune

Educația unei persoane noi este un proces complex și de lungă durată, necesită un tratament atent al sufletului omenesc, o muncă lungă și atentă.

Afirmarea moralității comuniste, eliberarea conștiinței omului de buruieni care au fost semănate sufletului timp de secole, purificarea societății noastre din tot ceea ce împiedică fericirea și progresul este o sarcină uriașă și nobilă. Se pare că nu am simțit încă, atât de profund și complet, ca acum, comunitatea aspirațiilor noastre, munca noastră îndreptată spre atingerea obiectivului strălucitor prezentat în Programul de partid, în planul mare de construire a comunismului.







Principiile morale ale omului se formează treptat. Depinde foarte mult de ce fel de cereale a fost semănat în el în primii ani. La părul gri, la o vârstă foarte înaintată, oamenii își amintesc primul învățător, prima lecție de dreptate și adevăr, prima minciună pe care au întâlnit-o pe pământ.

Cât de des recunoaștem în mască, în trăsăturile adulților, acea copilărească, care nu dispare, că odată, în primele zile ale vieții, natura, ca sculptor, pavată cu dalta ...

Dar în acțiunile unei persoane mature, în atitudinea sa față de lucrarea sa, față de sine și față de tovarășii săi, suntem la fel, se întâmplă, recunoaștem fără greșeală lăstarii acelor boabe care au fost semănate în sufletul său cu mulți ani în urmă.

Există o veche afirmație estică potrivit căreia fiecare persoană trebuie să comită două acțiuni în timpul vieții: să planteze un copac și să omoare un șarpe otrăvitoare.

Se pare că această zicală, în cazul în care arborele și șarpele numit ca simboluri poetice nașterea vieții noi și lupta împotriva răului, trebuie să adăugați o altă linie: toată lumea ar trebui să semene sămânță bună în sufletul unui copil - dacă fiul său sau al altcuiva copil.

Recent am auzit o poveste despre ce sa întâmplat cu doi oameni mici. Vreau să-ți spun asta.

În sat, într-o zi de vară, o fată foarte mică, pe care părinții ei i-au adus aici din oraș, se uită în fântână. Există o fascinație inexplicabilă pentru nepătruns în strălucirea inimii copiilor lăsând adânc în portbagaj, mirosul apei și noaptea, într-un joc teribil și misterios de întuneric, strălucirea sunetelor reflectate care pândesc în cazul în care strălucitoare ochi de gheață încă apă ...

Înclinându-se, fetița se uită în jos, ca și cum ar fi strălucită. Se aplecă mai mult și brusc, după ce și-a pierdut echilibrul, a căzut într-un puț cu un strigăt scurt, șocat.

În apropiere erau doar băieți mai în vârstă decât ea.

Rushing la fântână, au văzut că fata plutește pe apă, ca un crin de apă. În timp ce zburise pe trunchiul adânc, îmbrăcămintea ei largă se umfla ca un parașut și o ținea la suprafață. Fragilitatea acestui miracol accidental era evidentă: în orice moment, fata putea merge la fund.

Unul dintre băieți - un băiat de unsprezece - a decis să coboare în fântână.

Se așeză într-o găleată și tovarășii lui începu să-l coboare pe o funie. Dar frânghia sa desprins și băiatul a căzut și în fântână.

Știa cum să înoate și nu-și pierde capul. Apărut, el era lângă fata: rochia ei devenind treptat cu apă, curbată ca o petală și se aruncă mai adânc și mai adânc.

Ridicându-l, băiatul a înotat de-a lungul pereților fântânii. Apa era înghețată, plutind cu toată puterea, încercând să se încălzească, înconjurând de-a lungul pereților negri alunecoși. Făcându-se la el, fata fusese tăcută; i se păru că îi simți inima, ca și cum l-ar fi strâns în pumn. Așa că, fără a se preda, fără a slăbi, fără a-și pierde curajul, un mic om înconjura într-un gheață, ținând copilul bine, până când adulții i-au ajutat.

Au coborât o scară de incendiu în fântână și băiatul, așezându-și fată pe umeri, sa urcat sus.

Când m-am gândit la această poveste, mi se părea că se împarte în două părți pentru mine.

Faptul că micuțul sa grăbit să-l salveze pe omul care se îneacă, și-a manifestat curajul, determinarea, impulsul nobil.

Dar o secundă groaznică, când a văzut pentru prima dată pericolul mortal și a realizat-o față în față, a dezvăluit tot ce era în sufletul său, ca un fulger instant de lumină.

Râsul se topea în statornicie, cu curaj în curajul conștient; pe baza determinării a venit sacrificiul de sine.

Cum se potrivea într-un suflet tânăr, nu încă puternic, din care viața a cerut dintr-o dată o putere non-copilăroasă?

Prin drept, părinții care au crescut un astfel de fiu pot fi mândri; din dreapta pot fi mândri de ei profesori, tovarăși, toți cei care au semănat cereale bune în sufletul său.

Nu numesc numele băiatului, așa cum nu voi mai menționa numele altor copii, despre care voi discuta în continuare. În opinia mea, acest lucru nu este necesar.







Nu vorbim despre publicarea unui "marcaj" asupra lor pentru o faptă bună sau rea. În actul copilului, îl puteți ghici întotdeauna pe cel care la servit ca un exemplu, simți cum îl aduce, ceea ce predă, de la care își păstrează persoana adultă.

Asta vreau să vorbesc despre adulți.

În Leningrad, un colonel retras, un bărbat în vârstă, singur, sa mutat într-una din casele noi.

Ei au spus că și-a pierdut soția și copiii în timpul războiului. În aparență, colonelul era aspru, necomunicat; drept ca un baionetă, a limpede de-a lungul curții, dând vântului o față subțire, încrețită, fără a vorbi cu nimeni. Împreună cu el și-a mutat câinele - un terrier teribil și zgomotos numit Druzhok, și o pisică cu ochi multi-colorați.

În primele zile, colonelul, care trecea prin curte, tăcea cu tăcere și hotărîre praful din mâinile băiatului, care împușcă pisicul. Poate și ar trebui să însoțească acest act de predare, dar colonelul, aparent, credea că expresia de pe fața lui era deja elocventă.

Tipii din curte nu i-au plăcut noului chiriaș. Îi era frică de el însuși, cu Druzhk, le era frică să se teamă, iar disprețul lor era luat de pisică.

Trebuie să spun că Druzhok și pisica multi-colorată erau prieteni inseparabili.

În absența colonelului, se așezară lângă balcon și-l așteptau sau dormeau pe paturi comune. Balconul era la etajul al doilea, din curte erau vizibile.

Și într-o zi, când colonelul a plecat, pisica a decis să se plimbe și a coborât.

Tulbureul Druzhok a rămas singur. Privea pisica din balcon, alergându-și urechile.

În acest moment, un grup de băieți mici au intrat în curte. Unul dintre ei a intrat într-o pisică cu piatră, a urcat pe un copac.

În jurul copacului, băieții cu strigăte de război aruncau pietrele de pisică; proastă de frică, sa urcat mai sus, dar chiar acolo pietrele au fost scoase la ea.

Un prieten, mormăind și latră, se repezi de balcon. El a urlat, a rupt grătarul cu labe, dar nici băieții nu l-au privit.

Și brusc câinele a sărit peste baruri și a sărit de la etajul al doilea.

De la împingere, Druzhok și-a rupt laba.

Pe trei picioare, cu părul înălțat, se grăbi să-și apere prietenul. Vă puteți imagina ușor ce sa întâmplat în continuare. Băieții s-au grabit să alerge, dar unii au mai rămas de la un câine furios. A doua zi, părinții au depus un nou chiriaș la tribunal.

Probabil, în urma scrisorii legii, ați putea termina foarte repede această chestiune simplă prin amendarea proprietarului câinelui. Dar, după ce a înțeles detaliile, judecătorul a făcut altfel.

El a pledat vinovat părinților săi.

El le-a acuzat că educă și educă prost copiii lor, dacă nu s-au descurcat într-un act care le părea o glumă simplă, un izbucnire periculoasă a cruzimii, încercări de a face față celor slabi cu impunitate. Judecătorul ia convocat pe băieți și a încercat să-i facă să-și realizeze vinovăția.

Se uita la codul legilor din acel moment? Probabil da.

Dar aceasta a fost legea umanității, puritatea spirituală, aprobată de întregul sistem al vieții noastre, iar judecătorul ia învățat pe copii să respecte această lege și să o urmeze.

Natura și viața care există în el - de aceea copilul își începe cunoștința cu lumea din jurul lui. Luminozitatea percepției naturii, dorința de a fi prieteni cu ea și de ao rezolva vor lăsa amprenta și maturitatea. În plus, care a fost surd la natura unui copil, care, ca un copil nu este ridicat căzut din cuib tipa, nu pentru a descoperi frumusețea primei iarba de primăvară sau prima stea care a urcat seara pe cer - la atunci cu greu dostuchatsya sensul de frumusete, un sentiment de poezie și, poate, chiar și bunătate umană simplă.

Pentru că semințele sunt așezate în copilărie.

Odată la școală, profesorul ia arătat copiilor o cupă rotundă simplă și a sugerat să o deseneze. Băiatul care ședea în față privi o clipă paharul și, în cele din urmă, ridică mâna. Avea statură mică și, prin urmare, părea a fi cel mai tânăr dintre toți ceilalți.

"Pot să desenez o ceașcă, nu ceva ce nu am văzut?" El a întrebat.

"Ce vrei sa desenezi?" - profesorul a fost surprins.

- Eucaliptul, spuse băiatul cu gânduri.

"Draw", a spus profesorul.

Băiatul tăcea o vreme și se uită în fața lui. Apoi își ridică mâna din nou.

- Pot să desenez ceva care doar câțiva au văzut? El a întrebat.

- Explicați, vă rog, ce este, spuse profesorul cu interes.

- Bluebird, spuse băiatul foarte în serios.

"Vă rog să trageți o pasăre albastră dacă doriți."

Întreaga clasă scârțâia cu creion cu creioane, băiatul, după un timp, își ridică din nou mâna.

"Aș vrea să pictez ceva pe care nimeni nu l-a văzut vreodată", a spus el liniștit. - Pot?

- Mammoth, când se trezește, spuse băiatul apologetic.

- mamut? Întrebă profesorul, privind-l cu atenție.

- Mamă, băiatul oftă.

- Foarte bine, spuse profesorul. - În cele din urmă, puteți și mamut.

Lecția sa încheiat, întreaga clasă ia dat profesorului un notebook, în care o cupă rotundă cu mânerul "gogoșilor" a fost desenată cu minuțiozitate.

Situată în fața băiatului care stătea în față, mințind, o foaie de hârtie curată.

Băiatul dorea să deseneze un eucalipt, o pasăre albastră dintr-un mamut care trezea - ​​și nu a atras nimic.

Dar întreaga lecție el le-a văzut, am văzut un imens trunchi de copac roșu cu umbra roz și albastru, stoluri de papagali care ciugulit florile sale, au văzut o pasăre magică de fericire, a văzut un mamut, venind încet spre pajiște, napadit de ierburi cu flori gigant ...

El le-a văzut, le-a admirat, a încercat să le atragă, dar micile sale degete erau mai slabe decât imaginația lui, visul său: o bucată de hârtie rămase curată.

Băiatul nu a îndeplinit misiunea. Profesorul a avut dreptate, evident, să-i pună un leu.

Dar nu a făcut-o.

Ea îi dădea un semn neautorizat, probabil, în manualele de pedagogie, apreciind puterea și fervoarea imaginației sale. Ea a ghicit în băiatul poetului. Poate, când va crește, își va aminti de ea, amintiți-vă de această primă lecție, un adult care a tratat cu respect și curaj pentru visul din copilărie.

Cine știe ce suntem privați atunci când adulții risipitoare și indiferenți să condamne și să dezrădăcineze un copil care pare să le reverie inutile, dar, de fapt, poartă un cadou luminos și pasionat de imaginație! Este acesta darul omului de știință, vigilența cercetătorului, inspirația artistului?

Un om al unei noi societăți trebuie să fie dezvoltat în mod armonios. Principiile de viață înalte sunt combinate cu bogăția și frumusețea lumii spirituale.

Lăstarii vii ai calităților sale morale cresc, se întind spre soare, dau lăstari pe tot parcursul vieții.

Dar primul grâu bun nu moare niciodată.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: