La acea vreme, K. Ushinskiy numit bunici, persoanele în vârstă, în general, să înțeleagă instinctiv și știu din experiență subtilitățile de părinți, „profesori ruși naturale.“ Potrivit celebrul psiholog contemporan A.V.Petrovsky, „ba BUSCHKE și bunicul, stră-bunici și nepoți este atributul exclusiv al familiei umane, animalele sunt lipsite complet de el“ (Peter A. Copiii si tactici de educație de familie. - M., 1981, p. 16). Aparent, acest lucru este ceea ce face ca familia umană este în esență nemuritoare: acesta este reînviat în nepoții din nou și din nou, păstrând unele dintre simptomele fizice, caracteristicile spirituale ale strămoșilor lor îndepărtate. Cum a fost cântat în cântecul popular din mijlocul secolului. "Vor fi nepoți după aceea, totul se va repeta".
Bunicii (bunicii) după părinți - acesta este cel mai nativ pentru copii. Relația lor cu nepoții lor are o bază emoțională, lipsită de calcul și raționalitate, cu adevărat dezinteresată.
Participarea bunicilor la educarea nepoților moderni este complicată de diferite contradicții. În cea mai mare parte a părinților bun venit, în cazul în care bunicii exprimă dorința de a ajuta la educarea de nepoți. Dar acest lucru nu se întâmplă întotdeauna fără fricțiune între generații.
Într-o familie complex care locuiesc împreună părinții și copiii lor adulți cu descendenții lor, nu este atât de ușor pentru a obține o înțelegere corectă a părinților și a copiilor, deoarece impactul la-nadlezhnost la diferite generații.
Strămoșii strămoși nu își pot imagina cum vor trăi copiii și nepoții în următorul mileniu. Nu totul este clar în hobby-urile de astăzi ale nepoților, nu întotdeauna încurajează modul în care sunt educați de părinți. Cu toate acestea, poziția de scepticism, Koto-Rui ia uneori bunici în ceea ce privește activitățile de educație-TION ale părinților copilului, nu da pozitiv re-rezultat ( „Sami încă bone au nevoie, și Alexis a luat pentru a aduce!“, „Ei milă și ceva la copil nu este prezent, nu că el sau el să aducă "). Din atitudinea sceptică față de tinerii părinți, subliniind incompetența lor înainte de a-și pierde din Olympus pedagogic - drumul este scurt. Un copil mic în relațiile set-Goa cei dragi sunt achiziționate la nivel emoțional, așa că apucă repede la mimică, rare Replica Cam-uri, intonatii că bunica mea (bunicul) nemulțumiți (nemulțumiți) părinții săi. Nemulțumirea, emanând de la o persoană iubită, este imprimată pentru o lungă perioadă de timp. Probabil, nepotul, pe care bunica "îl salvează" de la educația masivă a părinților, va răspunde la acest lucru cu bucurie, dar trebuie să ne gândim la viitor. Și în viitor, reconstruirea increderii bunicii neîncrezătoare în măsurile educaționale ale părinților nu va fi ușoară.
Pentru nepoții fericirii trebuie să caute un acord cu propria lor pune biți și încearcă să înțeleagă de ce, de exemplu, „slab“, Dima în DYT la piscină (în secțiunea de arte martiale, ping-pong-Nisa), și Julia, în plus față de a face muzică, „încărcat“ limba chineză. Faptul este că, în părinții parentale sunt mai gura-Remli în viitor (cu limba chineză va fi mai ușor pentru a merge la o universitate de prestigiu, sport distrage atenția de la activitățile de petrecere a timpului liber necugetate, etc). Cu alte cuvinte, părinții sunt mai mult decât prarodi-Teli, țineți opinia că „copiii nu trăiesc, ci de a trăi găti-Xia“ (S. Marshak), în timp ce filozofia de bunica viață și de-răsfățatul exprimat în alte cuvinte, acest lucru același poet, și anume: "greu în viață este util pentru cei care, în timpul pregătirii, nu trăiesc ca copii". Dacă traducem poezie în limba științei, concluzia este clară: prarodi-Teli într-o măsură mai mare decât copiii lor adulți, sunt conștienți de valoarea intrinsecă-ness a copilăriei.
Dar familia modernă se schimbă: din ce în ce mai puține familii în care bunicii trăiesc sub același acoperiș cu copiii lor adulți și cu urmașii lor. Prin urmare, aceștia participă rar la învățământul nepoților. Este trist, dar acest lucru duce la slăbirea legăturilor familiale emoționale între generații, care sărăcește creșterea copiilor. Acest lucru este exacerbat de, uneori, ceea ce nu-toate buna este relația dintre adult generație E-familie :. soacra si nora, mama-in-si-in-lege, și, astfel încât face viața dificilă pentru copiii care nu sunt capabili să înțeleagă de ce cei mai apropiați de ei, oamenii nu se inteleg ( și uneori chiar feuding). Aparent, bunicii ar trebui să arate înțelepciune în a trata copiii mai mari, iar ei, la rândul lor, ar trebui să fie mai toleranți, îngrijindu-i părinții. Pacea și relațiile bune ale familiei sunt solul cel mai important pentru dezvoltarea personalității copilului. Generațiile vechi (bunicii și părinții) din familie trebuie să facă tot posibilul pentru ca copiii să se unească, nu separați.
Bunicii sunt emoțional în legătură cu nepoții lor, ne-modalitate de a răspunde la întrebări și solicitări interminabile pentru copii, pentru a co-torym o dată așa că ascultă veșnic undeva grăbeau și-nyatym probleme personale părinților. Bunicii, de regulă, sunt mai înțelepți, mai generoși decât părinții lor. Ei au, chiar dacă acestea sunt încă de lucru, este timpul și, cel mai important, dorința de a-vyslu Shat perspectiva copilului în experiențele sale, de a împărtăși bucuria și mizeria lui, pentru a da un sfat bun. Tendința și bunătatea bunicii și contra-balanței contracarează posibila strictețe a părinților. O oră sau cam asa ceva pentru generația mai în vârstă este necesară pentru a acționa ca avocat pentru copil, oferindu-i părinților multe "circumstanțe atenuante". De obicei, funcționează, deoarece bunicii înțeleg mai bine starea internă a copilului. Inta-Este interesant faptul că percepția bunicii copilului (bunicul) și a da naștere-lyami oarecum diferite, în principal faptul că ochii generației mai în vârstă este „Kinder“ decât copiii lor adulți. În cercetarea educațională bunicile H.A.Tagirovoy (Dedushev Cams), tatăl și mama copilului de a compila un mini-portret. Bunicile au fost orientate către "bună" la copil, în timp ce tatăl și mama - în dezavantaje. Unul și același eveniment (băiat cupa dată bătut, curățarea vasele după un mic dejun de familie) interpretat-MENT în moduri diferite - bunica: „Sasha încearcă întotdeauna sunt capabili să“ tata „ciudat, lipsit de tact, totul merge bine.“
De la bunici începe educația "istorică" a nepoților. Nu, copiii nu studiază istoria ca obiect, nu au idei istorice. Aceasta este sarcina școlii. Istoria are multe straturi - de la trecutul omenirii la istoria unei familii concrete. Bunicii atribuie în mod conștient sau inconștient la nepotii istoriei familiei sale, ci prin prisma istoriei poporului afișat. Copiii învață anumite detalii, profiluri individuale. povestiri nepretențioase ale bunicilor, aspectul lor și prin purtarea celor sau alte evenimente - toate acestea conduc implicit copilul să înțeleagă ce se întâmplă re-Men în viața oamenilor. Copiii încep să-și dea seama că fiecare nouă generație trăiește într-un mediu diferit față de cel precedent, gândește și arată diferit. Există o înțelegere că oamenii, evenimentele, lucrurile au trecut, prezent, viitor. A format primul concept al relației dintre generații.
Bunica mea povestește cum sa pierdut în Piața Roșie în Ziua Vioșiei, căci ea a căzut pe drumul spre școală și a spart sticla de cerneală, cât de gustoasă a fost păpușa scoală care arăta ca pentru micul dejun. Copilul absoarbe detaliile (războiul era greu nu numai pentru soldați, toată lumea era fericită de Victorie), imagini singulare. Dar pe baza lor se formează o imagine istorică mai generalizată: cum au trăit oamenii înainte, cum au muncit, modul în care s-au odihnit, cum și-au crescut copiii. Familia folosește alte surse de cunoaștere istorică, ale căror custozi sunt de cele mai multe ori bunici: relicve familiale, basme, cântece, zicări și proverbe, ghicitori, jocuri pentru copii și jucării. Toate aceste mijloace de modelare a reprezentărilor istorice inițiale ale copiilor corespund naturii figurative a cunoașterii copiilor asupra lumii înconjurătoare, pictată cu o atitudine personală.
Bunicii moderni, în marea majoritate a acestora, sunt oameni educați și educați. Ei sunt capabili nu doar să nepoți dădacă, dar, de asemenea, pentru a le oferi orizonturi morale adânceste influența raselor lor, pentru a face viața lor mai fiabile, sigure și stabile. Și nepoți la bunici - un fel de-emo țional din spate, în care mai veche generație, în special, au nevoie Xia datorită faptului că final ocuparea forței de muncă, înainte de odihnă de bine-meritata în pensionare, iar acest lucru se datorează bazele casante obișnuite ale vieții. Cu toate acestea, se pare că nu ar trebui să se "dizolve" complet în viața copiilor adulți, nepoții: dragostea orb de sacrificiu nu va face pe nimeni fericit.
Aflați din cartea AS Spivakovskaya "Cum să fii părinți" (M., 1986) rolul bunicii într-o familie modernă.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: