Scopul lecției. Formați elevii despre rolul pădurilor în viața și natura umană. Să se familiarizeze cu problemele ecologice ale pădurii, care au apărut prin vina unei persoane, cu activitatea de protecție a oamenilor din zona forestieră.
Dezvoltarea interesului cognitiv, cultivarea respectului și iubirea pentru natură, cultura comportamentului.
- Pentru a extinde prezentările ecologice ale studenților.
- Pentru a sistematiza cunoștințele despre natura vie și relațiile dintre reprezentanții săi.
- Încurajați copiii să desfășoare activități specifice de protecție a pădurilor.
1. Moment organizatoric.
Băieți, vă voi întreba o enigmă și ați ghicit-o, ghiciți-vă ce vom vorbi cu dvs. despre lecția de astăzi. Ascultă asta.
Eroul este bogat,
Îi tratează pe toți tipii.
Vanya este o căpșună,
Tanya este un pic de piatră,
Mashenka este o nuci,
Petya - o roșcată,
Katenka este un băiețel,
Washuu - o creangă.
Da, astăzi vom vorbi despre pădure și despre om. Vom vorbi despre relația lor.
După cum a spus Mikhail Prishvin: "Pădurea este descoperită numai pentru cei care știu să se simtă legat de creaturile sale". Să încercăm și să simțim și să înțelegem pădurea.
2. Testarea cunoștințelor și abilităților.
Înainte de a trece la studierea unui subiect nou, aș dori să aflu ce știți despre zona forestieră a Rusiei.
În lecțiile anterioare, studiind zonele naturale, am împărțit în grupuri și fiecare grup a primit o sarcină.
Un grup de geografi.
Sarcina 1) Definiți zona forestieră din poziția geografilor.
2) Afișați locația zonei forestiere pe hartă.
3) Studiați clima zonei forestiere
4) Spuneți-ne în ce zonă termală este zona forestieră.
Un grup de botanici.
Sarcină. 1) Definirea zonei forestiere din punctul de vedere al botanistilor.
2) Spuneți ce fel de păduri există. Ce copaci le fac.
3) Conform atlasului, factorul determinant este identificarea frunzelor de plante din herbar.
Grup de zoologi.
Sarcină. 1) Definiți zona forestieră din punctul de vedere al zoologilor
2) Spuneți despre diversitatea lumii animale din pădure.
3) Arătați lanțul de aprovizionare din pădure.
-Copiii fiecărui grup acționează și își completează răspunsurile celorlalți.
Băieți buni. Ai lucrat bine acasă.
3. Lucrați pe un nou subiect al lecției.
În lecțiile anterioare, am spus că zona forestieră ocupă cel mai mare teritoriu al Rusiei. Și dacă presupunem că pădurile vor dispărea dintr-o clipă. Ce se va întâmpla cu natura?
Pentru a răspunde în detaliu la această întrebare, vom vorbi astăzi despre importanța pădurilor pentru natură și pentru om.
Ce este o pădure?
Pini până la cer,
Birches și stejari,
Boabe, ciuperci.
Căile de animale,
Dealuri și dealuri,
Iarba moale,
Bătrîna bufniță.
Crin de vale argintiu,
Aerul este curat și curat.
Și un izvor cu viață
Apa cheie.
Nu este niciun om pe pământ. a căror viață nu ar fi cumva legată de pădure. Cu toate acestea, în fiecare an, pădurea necesită din ce în ce mai multă protecție, în restaurare.
De ce are nevoie de protecție pădurea? Ceea ce îl amenință
Totul în natură este interconectat. Viața omului și viața pădurii cu locuitorii ei sunt, de asemenea, în strânsă legătură. Nu este un om care provoacă adesea un dezastru forestier?
Un dezastru teribil în pădure este un incendiu forestier. Oamenii ard iarba uscata si lovituri de foc sute de mile depărtare.
D - Oamenii ard focuri și, lăsând, nu se sting. Focul se răspândește rapid prin pădure.
Moare în pădure toate lucrurile vii.
Da - băieți, iarba nu crește pe locul focului de pădure timp de trei ani sau chiar mai mult.
Ce alte probleme de mediu există în zona forestieră?
D - O mulțime de lemn este tăiat. Și nu plantează copaci tineri. Oamenii cred că pădurea este inepuizabilă.
D. Și o mare problemă a pădurii este gunoi. Oamenii lasă în sine sticle, cutii de plastic și de tablă, pungi de plastic și rămân în sol timp de sute de ani.
W-Aveți dreptate. Chiar și hârtia se află în pământ timp de 2 ani.
D - Braconajul este, de asemenea, un motiv important pentru moartea animalelor din pădure. Unii oameni vânează chiar și animalele enumerate în cartea roșie.
- Ce animale enumerate în cartea roșie știți? Anul trecut am pregătit rapoarte cu privire la plante și animale din cartea roșie.
Tigru D-Amur, bufnita de vultur, rață mandarină, bizon. Și din plantele de crin din vale, papucii Venus, ginseng.
U - Plantele pe care le-ați numit încă pot fi găsite în pădurile noastre, dar numărul lor scade în fiecare an din cauza atitudinii barbare a oamenilor.
- Pentru animalele dispărute, se creează pepiniere speciale, unde încearcă să-și restabilească numărul. În rezervația Prioksko-Terrasniy, de exemplu, bizonul este crescut.
Masele de masă în apărarea naturii sunt organizate în țara noastră și în întreaga lume.
Și ce suntem cu tine. băieți, putem face pentru pădure? Ce depinde de fiecare dintre noi?
Ai fost în pădure de mai multe ori, ai mers pe un șantier. Uită-te la copaci. Ce sunt frumoase, mari. Ar fi chiar mai frumos dacă nu ai sparge ramurile, nu te urca pe copaci. Știți cât de mult un copac de Crăciun crește într-un copac mare? Peste 200 de ani! Poți salva copacii? Depinde de tine?
D - Da. Și putem să dezvoltăm reguli de comportament în natură și să le spunem celorlalți studenți ai școlii noastre.
D - Putem să emită un ziar de zid despre natură, unde vor exista fapte interesante din viața plantelor și a animalelor.
W-Bine facut! Poate cineva o va vedea ca o picătură în mare. Dar dacă această picătură picure mai des, reamintind tuturor regulile și cultura comportamentului. Faptul că o persoană ar trebui să trateze pădurea ca fermier ca o rudă cu respect și dragoste, atunci va avea un rezultat pozitiv în munca ta.
4. Rezumă. Standard folosit.
Ce concluzii puteți trage după lecția de astăzi?
"Trebuie să fii atent și să ai grijă de casa de verdeață."
D - Ca o persoană va trata pădurea, așa că pădurea va răspunde persoanei.
D - natura este bogăția noastră; Pentru a salva această bogăție pentru generațiile viitoare este sarcina și datoria noastră.
Nu trebuie să rezolvăm încă mari probleme, ci plantați, să vă hrăniți păsările în timpul iernii, să nu aruncați, să nu rupeți copacii - aceasta este în puterea noastră!
U - Mulțumesc pentru lecție, băieți. Cred că lecția de astăzi a adăugat o mulțime de informații noi și interesante despre pădure în tezaurul cunoștințelor tale, te-a determinat să faci lucruri bune și ți-ai umplut sufletele cu o iubire și mai mare pentru natură.
Articole similare
-
Tema lecției - de ce plouă și unde suflă vântul cursurile inițiale, lecții
-
Descrierea lecției despre biologie (clasa a zecea) cu privire la subiectul lecției
Trimiteți-le prietenilor: