Scop: introducerea de cuvinte noi în vocabular pe tema și dezvoltarea interesului de a învăța limba.
Obiective: 1. Să pregătească abilitatea de a răspunde la întrebări.
- Dezvoltați abilitatea de a pronunța cuvinte străine
3. Dezvoltați memoria elevilor.
- Bine ai venit. Moment organizatoric.
بسم الله الرحمن الرحيم, الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. و أما بعد. ألسلام عليكم و رحمة الله و بركته. نبدأ درس اللغة الغربية
(În numele lui Allah Milostiv Milostiv, Laudă lui Allah, Domnul lumilor, pacea si binecuvantarea fie asupra Profetului Muhammad, familia lui și însoțitori. Și apoi ... Pacea fie asupra ta, binecuvântarea și mila lui Allah începe lecția arabă.)
كيف حالكم يا أولاد?
بخير و الحمدلله
- Partea introductivă. Discutați despre jucăriile preferate. Copiii numesc jucăriile lor preferate și spun cum o joacă.
Joc. Profesorul numește nume diferite, dacă aceasta este o jucărie pe care copiii o spun نعم. dacă nu, atunci لا.
Profesor: Și acum terminăm. Dacă eu numesc o jucărie, tu spui نعم și aplaudau - إضربوا كفا على كف Și dacă nu este o jucărie, ai spune لا si stampilat picioarele lor - إضربوا الأرض بالأقدام
Profesor: Acum să ne cunoaștem numele jucăriilor în arabă.
Profesorul arată jucăria și apelurile, copiii repetă și elaborează pronunția corectă.
- Consolidarea. Carduri cu desene de jucării.
A) Profesorul dă cărți cu jucării. Fiecare student are o jucărie pe cartela (aceeași jucărie poate avea mai mulți copii). Apoi, profesorul numește jucăria în limba arabă, iar copiii care au cărți cu o imagine a acestei jucării, o ridică.
B) Profesorul arată jucăria și întreabă ما هذه, iar elevii care au această jucărie pe carte îl ridică și o numesc arabă. În cazul în care copiii consideră dificilă, invită profesorul.
Misterele în limba rusă. Copiii răspund în limba rusă, apoi traduc împreună în arabă.
Eu îl țin pe leșie,
Deși nu este un cățeluș.
Și a rupt lesa
Și a zburat sub nori.
(Balon)
Îmi schimb costumele,
Eu dorm, am plimbari,
Voi fâși și, dacă este necesar,
Voi lega un bantu frumos.
Cu ce joc, spune-mi, prieteni?
(Doll)
Kinesh în râu - nu se scufunda,
Loviturați împotriva unui zid - nu gemeți,
O veți arunca pe pământ -
Va zbura în sus.
(Mingea)
Ce înseamnă toate acestea?
Fiică, dar fără plâns;
Somnul asezat - va dormi
Zi și două și chiar cinci.
(Doll)
Ușile, ferestrele, dar nu casa.
Sunt locuri chiar și în ea.
Farurile strălucesc ca ochii,
Există patru roți.
De sub ei praful urlă.
Ce este asta? ... (Mașină)!
Cu fratele Misha de la el
Multe lucruri diferite
Am colectat o zi,
Dar deloc obosit! (Designer)
Fratele are multe dintre ele:
Pasagerul, încărcătura și altele asemenea.
În asta deschid ușa
În acest nisip încărcat ...
Eu și fratele meu, pentru a fi sincer
Ei joacă întreaga zi.
Cu ce joc, spune-mi, prieteni?
(Mașini)
Uch-l: Ce ai învățat astăzi?
Ce cuvânt ți-a plăcut cel mai bine?
Care este cel mai dificil cuvânt?
Distribuiți acest link:
Trimiteți-le prietenilor: