din limba greacă. neuron - nerv). nevroză; l. Neurose. 1. Tulburarea funcțională a sistemului nervos, care rezultă din acțiunea factorilor psihotramatici, suprasolicitarea emoțională și mentală. Există trei forme principale de isterie N., neurastenie, N. stări obsesive. 2. În psihanaliză, un efect psihogenic sau simptom al tulburării de personalitate, care este o manifestare simbolică a unui conflict înrădăcinat în psihicul copilului subiectului și constituie un compromis între dorință și protecție față de acesta.
↑ Definiție excelentă
Definiție incompletă a lui ↓
nevroză), boli psihice, cu crom personalitate de reacție prea emoțională la evenimente și face acțiuni inadecvate, conștienți de iraționalitatea comportamentului lor. La psihoze, o asemenea înțelegere este absentă. Un exemplu comun este fobiile, sentimentele hipertrofate de teamă, de exemplu. în societăți, în locuri. În mai multe cazuri complexe pot experimenta depresie intermitentă, idei obsesive (delir), precum și condițiile de pacient-k ryh însuși cauzează un prejudiciu, chiar la sinucidere. Cu toate acestea, cele mai multe NA - o consecință a problemelor în viață, o varietate de factori adverse (ex. Pierderea unui părinte sau rele tratamente în familie) În combinație cu trăsături de personalitate specifice, cum ar fi o tendință clară de a entuziasm, de a promova vulnerabilitate in situatii de stres (stres).
↑ Definiție excelentă
Definiție incompletă a lui ↓
din limba greacă. neuron - venă, nerv) - un grup de tulburări mentale, caracterizat prin ALARMĂ prelungită, iritabilitate și îngrijorare constantă cu privire la sănătatea fizică în absența fenomenelor psihotice.
Comportamentul neurologic este foarte frecvent. Cei mai mulți oameni la un moment dat in viata lor prea anxietate, nervozitate, furie si iritat, sufera de insomnie, o lungă perioadă de timp de reflecție pe același subiect. Dacă o persoană nu face nimic pentru a-și rezolva problemele, toate acestea servesc ca o manifestare a comportamentului neurotic. În acest sens, comportamentul nevrotic non-adaptive, adică. E. Nu este un mod adecvat de a face față stresului. Nevrozele sunt o formă extremă de comportament nevrotic, diagnosticul se face atunci când o persoană își pierde capacitatea de a duce o viață normală, pentru a îndeplini sarcinile, să se distreze, își pierd credința în sine, ceea ce duce la auto-izolare și comportament repetitiv, gânduri. Cele mai frecvente sunt nevroza de anxietate si depresie, despre care se crede că stă la baza majorității celorlalte nevroze, cum ar fi tulburări de alimentație, comportament compulsiv și isterie.
Printre neuroni, se disting neurastenia, nevroza fricii, nevroza isterica si nevrozele obsesiv-compulsive.
Neuratenia este o consecință a suprasolicitării, a epuizării sistemului nervos, a suprasolicitării. Manifestarea clinică a neurasteniei este sindromul de slăbiciune iritabilă (insuficiența la iritanții puternici, starea depresivă etc.). Performanța este afectată de atenuare și oboseală crescută. Adesea există vise rele, dureri de cap, tulburări sexuale. La copii, reacțiile neurastenice apar cel mai adesea după ce infecțiile sunt transmise pe baza slăbiciunii somatice generale.
Sentimentul de frică în imaginea clinică a diferitelor nevroze are un loc mare. Dacă sindromul fricii conduce, puteți vorbi despre nevroza fricii. Cauza imediată a nevrozei fricii poate fi trauma mentală acută și lungă (separarea de cei dragi, boala și moartea celor dragi etc.). Frica poate acționa ca o stare generală nedefinită nemotivată de anxietate sporită și ca frică localizată legată de o anumită parte a corpului sau de o anumită situație (frica de înălțime, spațiile închise etc.).
Cand nevrotice isterică simptomele clinice pot apărea în câmpul motor (convulsii, astasia-Abaza), sub forma unor tulburări senzoriale (surditate isterică, orbire, mutism) și tulburări vegetative-visceral (vărsături, diaree, tulburări ale activității cardiovasculare, etc.). . O trăsătură caracteristică a acestor tulburări este, de obicei, adâncimea lor mică, experiențele lor demonstrativnost condiționat clară a situației. Copii reacții isterice au un număr de caracteristici: cele mai frecvente încălcări care le pot avea enurezis, balbaiala, anorexie.
Condițiile obsesiv-compulsiva apar mai frecvent la persoanele cu un anumit tip de caracter, care inca din copilarie marcata de anxietate, rigiditate crescută, nesiguranță, neîncredere. De multe ori există temeri obsesive (fobii) - cardiophobia, cancerophobia tem înroșire etc. Foarte des temerile obsesive (frica spărturi întuneric ușile închise, etc ...) sunt observate la copii .. Simptomele obsesionale pot acționa, de asemenea, gânduri, amintiri intruzive, mișcare și acțiune, caracterizate prin critica acestora din atitudinea pacientului.
În tratamentul nevrozelor, împreună cu măsurile de restaurare și influențele medicamentelor, psihoterapia joacă un rol principal.
Negativismul (negarea latină - negarea) este rezistența subiectului lipsit de motive rezonabile de influențele exercitate asupra lui. Conceptul negativismului a fost inițial folosit numai în legătură cu fenomenele patologice care apar în unele forme de boală mintală. În cazul persoanelor bolnave mintale, negativismul se manifestă nu numai în legătură cu influențele altor persoane, ci și în legătură cu acțiunea impulsurilor interne (întârzieri de vorbire, mișcări, unele expedieri fiziologice).
Acum, acest concept a dobândit un sens mai larg: este folosit în pedagogie și psihologie pentru a însemna orice rezistență aparent nemotivată față de influența altcuiva. Negativismul apare ca o reacție defensivă la influențele care contravin nevoilor subiectului. În aceste cazuri, refuzul de a îndeplini o cerință este o cale de ieșire din conflict și eliberarea de influența sa traumatizantă. De cele mai multe ori, negativismul afectează copiii în raport cu cerințele adulților, prezentate fără a ține seama de nevoile copiilor. Negativismul crește odată cu starea de oboseală sau supraexcitație a sistemului nervos.
O formă slabă de negativism este încăpățânarea, care are același mecanism ca și negativismul, și îndeplinește aceeași funcție de protecție. Cu toate acestea, spre deosebire de negativism, încăpățânarea apare adesea din motive de auto-afirmare. Există adesea cazuri în care perseverența este luată pentru încăpățânare. Între timp, persistența este determinată de dorința subiectului de a atinge obiectivul stabilit chiar și în ciuda obstacolelor care împiedică acest lucru. În același timp, negativismul și încăpățânarea reunesc faptul că ele apar doar pe baza unor state subiective umane, ignorând în același timp obiectivele existente obiectiv.
Există două forme de negativism: pasivul, care este exprimat în refuzul de a îndeplini cerințele și activ, în care se desfășoară acțiunile opuse. Negativismul poate fi episodic, situațional, dar, în anumite condiții, poate dobândi un punct de plecare și poate deveni o trăsătură caracteristică stabilă.
Negativismul este un copil - o formă de protest al unui copil împotriva unei adevărate sau percepute ca o atitudine reală nefavorabilă față de el de către colegi sau adulți.
Negativismul se poate manifesta în moduri diferite: în rudeness crescut, încăpățânare, în izolare, alienare.
Blocarea nevoii devine o sursă de experiențe profunde, care, pe măsură ce devin conștiente de copil, contribuie din ce în ce mai mult la apariția unor tendințe negative în comportament.
Ca reacție la eșec (în realizarea doritului), reacția negativă este compensatorie, de protecție. Aceasta ajută copilul să „supraviețuiască“ în dificil conflictul pentru situația sa de viață, în unele cazuri, ca urmare a deprecierii cererii semnificative externe pentru ea, în altele - prin aprobarea în sine „cu orice preț“ - lipsa deliberată a disciplinei, bufonerie, etc ...
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: