(slide) În grădiniță a fost creat un mediu divers de dezvoltare a conținutului, care este actualizat și actualizat în mod constant. (alunecare) Alocațiile corespunzătoare au fost selectate utilizând un flaneleogramă (diapozitiv) a plăcii de marcare magnetică. Utilizați masca (slide) costume de personaje de poveste, instrumente muzicale, inclusiv folclor, diferite tipuri de teatru de păpuși: (slide) Finger, umbră, păpuși de jucărie, bibabo, păpuși (slide) muzicale - jocuri educative care dezvolta capacitatea de a de a percepe, discerne proprietățile de bază ale sunetului muzical, ritm, (slide) de smoală și timbrul zvon creativitate. (Slide) director muzical grădiniță compilat o bibliotecă de muzică cu înregistrări de frunze rustling, stropi de apă, păsări cântând. (slide) Instrumentele muzicale sunt folosite la seri de agrement, târguri, petreceri de absolvire.
Ilustrațiile sunt de asemenea potrivite, confirmând educația muzicală, puzzle-uri muzicale și integrame, (slide) albume cu portrete de compozitori, albume: „Muzica de culoare“, „Eu cânt și dans“ scara muzicala cu un popevok set și caractere mici, se deplasează cartela de scări - Scheme de dezvoltare a competențelor de interpretare.
Mediul de dezvoltare a subiectului nu numai că asigură activitatea comună a copiilor și cadrelor didactice, ci constituie și baza creativității independente a fiecărui copil.
(Slide) Efectuarea colțuri muzicale în grupe de vârstă preșcolară, este de dorit să se bazeze pe baza de poveste, în senior - pe didactică. Mediul obiectiv muzical trebuie să fie pe scară largă la ochi, la acțiunile mâinii, la creșterea copilului. Beneficiile mediului în curs de dezvoltare sunt de natură, estetică, atractivă, ușor de manevrat, evocă dorința de a acționa cu ei. (slide) Există diferite tipuri de instrumente muzicale pentru copii. În grupurile mai tinere pot fi instrumente de percuție: tamburine, tobe, zuruitoare, maracuri; vânt :. flaut, flaut, etc. Pornind de la grupul de mijloc la instrumentele enumerate adăugat glockenspiel, xilofon, clarinet, copii piane, triunghiuri, ciocane muzicale etc. în cazul în care copiii efectua popevki, cântece, a învățat la grădiniță sau ceva. auzit de ei, pot, de asemenea, compune propriile lor. În plus, instrumente muzicale sunt folosite în jocuri muzicale și didactice. (Slide) În plus față de instrumentele muzicale sunat, este de dorit să facă muzică de colț Instrumente neexprimate: Balalaika, vioară, chitară, pian. Jucând cu ei, copiii își dezvoltă imaginația, memoria muzicală, abilitățile creative.
Într-un colț echipat separat pot fi utilizate mijloace tehnice și obiecte pentru scoruri și acompaniament muzical al performanțelor. În activitatea independentă, copiii includ adesea jocuri muzicale și didactice, care trebuie să fie colorate, decorate estetic, potrivit vârstei. Acestea pot fi utilizate individual și cu un subgrup de copii. (Slide) cunoștințele și abilitățile copilului de bază primește la lecții de muzică, și repara-le mai eficiente în auto-ocuparea forței de muncă atunci când copiii cântă din proprie inițiativă, să conducă dansuri, alege melodia glockenspiel lumina, dansuri efectua simple. (Slide) Ei pot folosi cântând, dansând, jucând la instrumente muzicale copiilor în jocurile complot-rol, se organizează joacă „lecții de muzică“, „concert“, „teatru“. (Slide) În plus față de muzică sursă clase de luare a muzicii independente, de asemenea, servi sărbători, divertisment, teatru și cinema, impresii muzicale pe care copilul le primește în familie.
(Slide) într-o practică independentă este foarte important să se folosească o audiere clasică, muzică populară, cântece, desene animate, basme muzicale, precum și pentru a efectua o relaxare muzicale, promovează copii de relaxare mentale. Pentru aceasta este necesar să aveți un casetofon în fiecare grup. Muzica de ascultare muzicală va fi furnizată de directorul de muzică.
Folosind mediul de obiecte muzicale, copilul își alege propria ocupație, își dă seama de planurile sale, dar asta nu înseamnă că el este lăsat singur. Natura conducerii din partea îngrijitorului devine indirectă:
Mediul de dezvoltare a subiectului asigură dezvoltarea muzicală și estetică a copiilor și în afara camerelor de grup.
(slide) Vizitați "Sala de muzică" din blocul de specialiști.
Organizat de educatori, lideri muzicali.
Activitățile copiilor. (Slide)
- dansuri și pauze de joc;
- jucând instrumente muzicale;
- jocuri muzicale și non-stop;
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: