Cum să compuneți întrebări

v Întrebarea generală.
v alternativă (alternativă?)
v separarea (eticheta?)
v special (special?).
v Pentru exercițiile

1) Prezentul verb simplu pentru a fi. Sunt doctor? E doctor.







2) a) Do + eu, voi, ei, noi + V?
Învață cuvinte în fiecare zi. Învață cuvintele în fiecare zi?

b) Unități C 3 persoane. h: Are, el, el, sau un nume, sau un obiect + V.
Învață cuvintele în fiecare zi. Învață cuvintele în fiecare zi?

Prezent activ continuu.

Sunt / am / sunt + Noun + Ving. Învață cuvintele acum. Acum câștigă cuvintele?

Present Perfect Active

Are + el, ea, un nume sau un obiect + V3 / ed.
El a învățat recent cuvintele. A învățat cuvintele.

Este adesea folosit ca o clauză subordonată celei principale în timp.
Nu se referă la rtun și la n l l l. Am lucrat și am lucrat cu o mașină de lucru. - Lucrez la muncă.

A + + V +: V-am oferit o bomboană prietenului meu.

Mi-am oferit o bomboană prietenului meu.

Rep ra b e ra ț ă (finalizat):

A avut + Noun + V3 / ed?
de asemenea, folosit ca un adverbial. M-am îndrăgostit de bomboane în timpul mamei.

- A apărut la bomboane bomboanele la care s-au găsit mamele?

R e st rt ect tc ntinut despre noi (trecut finalizat-continuat).


A fost + Noun + a fost Ving?
Am lucrat timp de o lună când m-am frate. -

Dacă aș fi lucrat pentru un frate m?

Viitorul nedefinit (viitor incert).

Notă: în clauzele subordonate ale timpului și condiției:

Dacă lucrez t o m sau nu am să fac nimic de a face acest lucru. "Dacă lucrez mâine, nu voi mai avea nimic de făcut a doua zi de mâine:

nu voi avea nimic de facut in legatura cu a, despre care lucrez despre rr despre w?


Va fi + Substantiv + fi Ving? :
Voi lucra la tomorrów la 5 -

Voi lucra mai mult la 5?

Will + Substantiv + are + V3 / ed
Apoi, mrrr w wb 5 о'с l os k I va h v v terminat să-mi fac temele.

Voi fi terminat să-mi fac munca la domiciliu la o oră?






Soluția Futurier Comintinus (viitoare finalizată):

Va fi + Noun + + + Ving?

Bineînțeles că o să fiu lucrat pentru acest lucru. -

V-aș putea folosi o mașină de lucru în jurul valorii de rm?

Viitorul în viitor (în viitor):


Ar fi + Noun + V?

Lucrați uo u în lucrul cu hildr e n g a rd e n. - Vrei să lucrezi într-o grădiniță?

Începe ca general și o alternativă la OR (sau) la orice parte a discursului, de exemplu: Sunt medic sau ateacher.

Învață cuvintele în fiecare zi sau ocazional?

Propoziția afirmativă sau negativă este rescrisă fără modificări, iar o virgulă este plasată în locul punctului. Apoi, verbul auxiliar negativ (dacă propoziția este afirmativă) + pronumele personale:
Învață cuvintele acum. nu este.

Verbul auxiliar afirmativ (dacă propoziția este negativă), de exemplu: El nu învață cuvintele acum. este el?

Timpul verbului auxiliar în întrebarea scurtă corespunde timpului verbului din propoziție.
Mish desenează peisaje frumoase, nu-i așa?


Dacă o sentință afirmativă folosește cuvinte cu valoare negativă (nu, puțin, niciodată, nimeni, unul, greu, abia, etc.), atunci întrebarea scurtă va fi afirmativă.
Nu ne bucurăm niciodată de citirea cărților școlare, nu-i așa?

Cazuri speciale de construire a întrebărilor separative

Ei au învățat cuvintele recent, nu-i așa?

Mi-am oferit o bomboană prietenului meu.

I-am oferit o bomboană la care m-am simțit mama, nu m-am întâlnit.

Trebuia să lucrez pentru un frate, nu-i așa?

Notă:
În clauzele subordonate ale timpului și ale condiției
Dacă lucrez mai mult, nu voi avea nimic de făcut după ce am făcut totul. "Dacă muncesc mâine, nu voi avea nimic de făcut mâine."

Dacă muncesc mâine, nu voi avea nimic de făcut pentru a-mi spune despre rr despre w, nu-i așa?

Voi lucra mai mult la 5, nu-s eu.

Apoi, m о rr о w b 5 о ос l k k I va lucra d. nu eu.

În prezent, o să mă duc în faza de lucru. nu-i așa?

În propoziții speciale de interrogare, primul loc este dat unui cuvânt special interogativ

Cine este cine?
Ce - ce? care unul?
Cine (m) - cui? de cine?
Unde - unde? în cazul în care?
Când - când?
De ce - de ce?
Cum?
Cât (multe) - cât de mult?
Care - care?
Ce - ce?
Cine - ale cărui?


Notă: În propozițiile interrogatoare pentru substantivul principal cu Cine, ce nu fac verbe auxiliare, nu a fost folosit, de exemplu:

Cine sună în fiecare dimineață? În prezent, după OMS, ce merge verbe în unități de 3 persoane. numere: Cine vă aduce chifle în fiecare dimineață.
Mergem la mama mea în fiecare duminică.
Ce faceți în fiecare duminică?

Mergem la mama mea în fiecare duminică. (întrebare la substantiv)
Cine se duce în fiecare duminică la locul mamei mele?

Mergem la mama mea în fiecare duminică. (o întrebare a circumstanței locului)
Unde mergem în fiecare duminică?







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: