Comandați un rezahnik și în curând el va fi pe site
Dragi studenți și studenți!
Deja pe site puteți folosi mai mult de 20 000 de rezumate, rapoarte, pături, cursuri și diplome. Trimiteți-ne noua noastră lucrare și le vom publica. Să continuăm să creăm colecția noastră de rezumate împreună.
În total, există 19436 rezumate.
Lingvistică în sistemul științelor - (abstract)
în general și în toate limbile lumii ca reprezentanți individuali. Locul lingvisticii în rândul altor științe.
Principiile diviziunii lingvistice în secțiuni și compoziția lingvisticii.
Secțiunile de lingvistică formate empiric, parțial suprapuse și, prin urmare, nu formează un sistem logic unificat, pot fi reprezentate ca corelații între ele în mai mulți parametri diferiți. Lingvistică generală și Științe parțiale de limbi străine.
Se disting cele mai comune și specifice secțiuni ale lingvisticii. Una dintre cele mai mari secțiuni Yazykoznaniya- teorie se numește lingvistică generală proprietăți de poziția ocupată inerente în orice limbă, și este diferit de cel utilizat de disciplinele lingvistice private care stau în lingvistică în jurul predmetu- sau în anumite limbi (de exemplu, limba rusă - Studii de rusă, japoneză - yaponistika și altele asemenea), sau de către un grup de limbi înrudite (de exemplu, filologia studiază limbi romanice, turkology studiază limba turcă, și alții asemenea), sau prin zone geografice, în care grupurile iruyutsya limbi aproape areally sau tipologica (de exemplu din Balcani, Studii caucaziene și altele asemenea). Lingvistică generală stabilește general (sau static dominant) trăsături ale tuturor limbilor ca un empiric-inductiv, cu o tipologie și deductiv, explorarea comună (pentru toate grupurile relevante de persoane) modele de funcționare a limbii, în special oricare din actul de vorbire și a textului, și altele asemenea.
Deoarece anii '50 ai zonei secolului 20 dezvoltat de lingvistică generală, care se ocupă cu eliberarea structurii și limba de cele mai multe teorii lingvistice, numit într-un sens larg al cuvântului metatheory Lingvistica (într-un sens mai restrâns, The metatheory este înțeleasă ca o parte a lingvisticii generale, ocupat de evaluare comparativă a diferitelor tipuri de teorii lingvistice).
Domeniile de lingvistică sunt delimitate, legate în primul rând cu partea semnificantă a unităților de lingvistică, necesare pentru ca vorbitorul să perceapă textul transmis acestuia în comunicarea vorbirii. Fonetica se concentrează pe nivelul sunetului - accesibil direct percepției umane asupra părții sonore. Subiectul său este sunetele de vorbire în toată diversitatea lor. Ele sunt investigate folosind instrumente care fixează caracteristicile articulare (fiziologice) și acustice ale sunetelor. Foneticienii se bazează pe capacitățile aparatului auditiv uman, destinate, în special, percepției vorbitorului, urechii umane. Fonetica a înregistrat și a dezvoltat un inventar comun al sunetelor folosite în diferite limbi ale lumii și a creat un sistem universal pentru înregistrarea lor - transcripția fonetică internațională. Sunetele limbajului sunt studiate și prin fonologie, dar din punct de vedere funcțional și sistemic, ca elemente discrete care disting semnele și textele limbii. Ca unitate inițială și obiect al studiului fonologiei, se remarcă un semn distinct (diferențial) fonem sau fonologic. În limbi, cum ar fi clasic tibetan, ca descrierile de bază ale unității nu pot fi selectate fonem și nu un semn, și sillabema silaba sau în virtutea de a avea o structură finală clară. Problema unității principale de fonologică (precum și alte unități ale nivelurilor de limbă) definește numai structura și funcționarea specifice limbii și nu ar trebui să fie decise în avans aceeași pentru toate limbile. Prin urmare, granița dintre lingvistica generală și lingvistica "privată" este destul de mobilă. Atunci când este selectată ca unitate de bază a fonologice segment fonem descrierea nivelului acestui nivel (pe care este construit suprasegmentals sau prosodic care cuprinde ton accent, intonație și altele asemenea) într-o măsură mai mare este redusă pentru a detecta diferitele variante combinatorii poziționale (alofon) din fiecare fonem. Multe școli și direcții fonologice în abordarea problemelor de alocare a fonemelor și a variantelor acestora se referă la rolul gramatic (morfologic) al unităților sonore corespunzătoare. A introdus un nivel morphonological special și analizează lingvistică diciplină-morphophonology, din care subiectul este studiul structurii fonologice a unităților morfologice ale morphs limbii țintă (cuvânt face parte) - și tot felul de foneme alternanțe gramatical condiționat. Secțiunile de lingvistică care studiază sunetele de vorbire - fonetică, fonologie, morfologie - nu examinează partea semnalată a semnelor ca atare. Această latură a semnalelor este explorată de alte secțiuni (în sensul larg al cuvântului-orientate semantic) ale lingvisticii, pentru care semnificațiile (adică semnificația) sunt de interes primar. Atenția este acordată simultan atât laturilor semnale ale semnelor (valorilor), cât și codificării acestora din urmă cu ajutorul semnificanților.
Cele mai strânse legături dintre limbă și știință sunt teoria generală a semnelor, cu semiotică. Semiotica ca o disciplină generală nu este asociat cu instrumente și capabilități lingvistice specifice, consultați sistemul: ca cele mai simple tipuri de coduri (cod telegrafice, recepții mare și alarmă aer, reglați semnele pentru taxi), și mai complexe (animale de alarmă, tehnici diferite de scriere și cifruri, natura simbolică de hărți, desene și degetul tehnica surd) și, în cele din urmă, un sistem semn de limbaj. Pentru lingvistică importante dispoziții generale semiotica semne, caracteristicile lor distinctive, gruparea și clasificarea semnelor de semne combinații de oportunități și educație „lanțurile iconice“ și chlenimosti pe unități de recunoaștere și de recunoaștere a caracterelor, pe principiile decriptarea textului criptat sau descifrarea textelor în limbi necunoscute. Dezvoltarea prevederilor generale ale semioticii pot facilita în mare măsură activitatea de lingviști pentru a stabili modele de limbaj iconic.
Este legat de activitatea mai mare nervos, fiziologia normală și patologia, adică, tulburări de vorbire, afazie, vorbire este angajat în reprezentanți ai psihiatri medicale, patologi de vorbire, logopezi. În special, studiul gluhosleponemyh surd și de vorbire, precum și toate tipurile de afazie (tulburări de vorbire) oferă o mulțime de lingviști, nu numai pentru înțelegerea vorbirii normale, dar, de asemenea, pentru studiul structurii limbii și funcționarea acesteia.
Fenomenele sonore sunt studiate în secțiunea fizică - acustică.
Pentru o înțelegere corectă a acestui lucru. Aceasta din continuumul de sunet (set continuu de) limba selectată pentru organizarea sistemului său de semne, lingvistului nevoie de informații cu privire la caracteristicile acustice asociate cu înălțimea, puterea și durata sunetului, cu raportul dintre fenomenele de ton și de zgomot, cu o înțelegere a fenomenelor de spectru de sunet și de rezonanță. Studiul limbilor antice dispărute și determinarea mass-media lor, habitatul lor, adică zona de distribuție a acestora, migrația lor (imigrația) și face legătura, cum ar fi lingvistica la arheologie, știința care studiază trecutul istoric al societății umane descoperite în timpul săpăturilor de monumente ale culturii materiale. O atenție deosebită ar trebui acordată relației dintre lingvistică și filologie. Aceste link-uri sunt foarte vechi, ca lingvisticii ca știință separată a venit din adâncurile filologiei. Filologiya- literalmente „slovolyubie“, care este studiul de tot ce are legătură cu cuvântul, și inițial cu cuvântul scris.
O tendință logică în lingvistică menținută (deși cu multe idei uitare Aristotel) 17-1 înainte de sfârșitul primei jumătăți a secolelor 18. A fost completat în logica și gramatica de la Port Royal din Franța. Oamenii de știință din antichitate au ieșit din formele limbii materne (vechi grecești sau indiene vechi). Oamenii de știință Port - Royal a fost văzută ca forma logică a setului de limbă pentru o altă greacă - material de latină - conceptul, hotărârea și 9 părți de vorbire formele universale ale tuturor limbilor. Ca parte a direcției logică în ansamblu a fost un pas important pentru studiul limbii ca un accesorii universale ale omului, la crearea unei gramatici universale, pentru a dezvolta o metodă comună de cercetare. În secolul al XX-lea, această tendință se reflectă în gramatica școlară.
Și în sfârșit - cibernetica, "știința managementului", o nouă disciplină științifică, un adevărat copil al secolului XX. Cibernetica nu poate fi considerată o știință separată. Această aspirație efectivă deosebită a multor științe, concepute pentru a întruchipa cu adevărat cuvintele lui Marx: "Filozofii au explicat doar lumea în moduri diferite, dar lucrul este să-l schimbe". Pentru a putea fi remake și transformat, trebuie în primul rând să descriem și să identificăm. Cu toate acestea, cunoașterea și descrierea individului, izolată, nu dă un alt indiciu transformării cibernetice. Aceasta necesită conștiența întregului în structura și sistemul său. De aceea, dezvoltarea ciberneticii implică în mod inevitabil și unește diferite ramuri ale cunoașterii într-un întreg. Desigur, progresul tehnologic și, în special, succesele tehnologiei electronice s-au dovedit a fi o pârghie pentru succesul ciberneticii. Dar nu este vorba de o singură tehnică, ci de o înțelegere largă a sintezei științelor și a îmbogățirii reciproce în realizarea acestei sinteze. Aici, sursa apariției unor astfel de științe, cum ar fi chimia fizică, biofizica, biochimia; în acest scop, cibernetica este aplicată și matematică pentru studiul economiei, biologiei, psihologiei, lingvisticii și studiului gândirii înseși.
Cibernetică sarcina -prisposobit date de diferite științe, astfel încât să se poată folosi o mașină pentru a comuta la ea diverse forme ale muncii umane, inclusiv mentale. Din aceasta au apărut o varietate de computere care, în condițiile utilizării tehnologiei electronice, permit de mii de ori să accelereze tot felul de operații umane. În plus, aparatul nu fac greșeli și chiar posibilitatea de a detecta erori umane, pentru că „a greși e omenește“, în conformitate cu proverbul latin „Errare humanum est“. Masina de încărcare poate controla executarea anumitor procese și managementul producției în sine, aparatul poate recunoaște, va prelucra în direcția cea bună, în special, pentru a traduce dintr-o limbă în alta, bazată pe ceea ce este „traducerea automată“; mașinile nu numai că pot ajuta la trening, ci și la elevi, care sunt folosite în pedagogia modernă.
Lista literaturii utilizate.
Istoria lingvisticii 19-20 c. în eseuri și extrase 3 ed. kn 1-2, m, 1964-65
Probleme teoretice ale lingvisticii sovietice. Art. m. 1968
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: