Dimensiunile mobilierului școlar și marcarea acestuia

În prezent, școala folosește o varietate de tipuri de bord:

• pentru scris cu cretă;

• pentru a scrie cu un stilou;

• pentru scrierea cu creta cu un personal muzical (muzical);







Sunt convenabile placile realizate pe baza de tabla de email din otel.

În funcție de culoarea smalțului, se folosesc plăci de cretă (verde) și marcajele de ștergere uscate (alb).

La dotarea sălilor de clasă, trebuie respectate următoarele dimensiuni ale trecerilor și distanțelor:

• între rânduri de mese duble - nu mai puțin de 60 cm;

• între rânduri de mese și un perete longitudinal exterior - nu mai puțin de 50-70 cm;

• între rânduri de mese și un perete longitudinal intern (compartiment) sau dulapuri așezate de-a lungul acestui perete - nu mai puțin de 50-70 cm;

• mesele ultimei la perete (partiție) opusă bord, - cel puțin 70 cm de peretele din spate, care exterior, - cel puțin 100 cm, și în prezența gradelor circulanți - 120 cm;

• de la masa demonstrativă până la tabla de antrenament - cel puțin 100 cm;







• de la primul birou la masa de antrenament - 2,4 - 2,7 m;

• cea mai mare distanță de ultimul loc al elevului de la tabla de antrenament este de 860 cm;

• înălțimea marginii inferioare a panoului de antrenament deasupra podelei este de 80-90 cm.

Birouri, mese și scaune sunt aranjate în clasă prin numere: cele mai mici - mai aproape de tabla de antrenament, cele mai mari - în continuare; pentru copiii cu acuitate vizuală redusă și auz, birourile, indiferent de dimensiune, sunt plasate în față. Cu o corecție suficientă a acuității vizuale cu ochelari, elevii pot sta în orice rând.

Elevii cu boli reumatismale, adesea bolnavi (angina, inflamația acută a tractului respirator superior), este necesar să se planteze mai departe de peretele exterior.

De cel puțin 2 ori pe an, elevii care locuiesc în rândurile I și III sunt schimbate, fără a încălca corespondența mobilierului cu lungimea corpului.

Observarea profesorului a copilului în cursul lecției vă permite să se constate abateri de la postura corectă și, ulterior, să stabilească cauzele lor.

Lățimea locului de muncă de la masă ar trebui să fie egală cu suma lungimii a două antebrațe cu perii plus 3-4 cm pentru libertatea de plantare. Înălțimea scaunului trebuie să fie egală cu lungimea coapsei cu adaos de 2 cm la înălțimea călcâiului.

Adâncimea scaunului ar trebui să fie de cel puțin 2/3 și nu mai mult de 3/4 din lungimea coapsei.

Este necesar să se acorde o atenție specială cazurilor în care dimensiunea lotului (tabelul) corespund dimensiunilor scaunului ședinței în spatele lor, iar copilul nu îndeplinește aterizare

cerințele igienice. Acest lucru indică faptul că nu există un obicei dezvoltat de aterizare corectă.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: