Cu încă douăzeci sau treizeci de ani în urmă, lucrul principal cu personalul din orice întreprindere (indiferent dacă întreprinderea de producție este o întreprindere sau întreprinderea care prestează servicii populației) a constat în alegerea angajaților de calificare adecvată. Liderii întreprinderilor moderne, axați pe dezvoltarea și îmbunătățirea constantă a companiei, consideră că alegerea angajaților potriviți este doar începutul creării unei echipe profesioniste și calificate, pe care nu numai calitatea muncii efectuate, ci și rentabilitatea întreprinderii în sine.
Dezvoltarea, stăpânirea și introducerea de noi tehnologii în întreprinderile moderne au condus la faptul că activitatea principală cu personalul a început să consta în îmbunătățirea continuă a competențelor angajaților. La urma urmei, uneori este mult mai ușor și mai profitabil să îmbunătățiți abilitățile angajaților experimentați existenți decât să angajați noi angajați, dar fără experiență profesională. Liderii companiilor "grave" înțeleg că, fără schimbări calitative în sfera instruirii și recalificării personalului, este imposibil să se realizeze schimbări calitative în activitatea companiei. De aceea practic toate eforturile departamentelor de resurse umane vizează, în primul rând, să oferim companiei angajați calificați, ceea ce include îmbunătățirea competențelor tuturor angajaților.
Educația continuă a personalului este baza pentru dezvoltarea întreprinderii
Varianta cea mai optimă a organizării muncii în domeniul dezvoltării personalului este crearea unui sistem de educare continuă a angajaților pe baza unei combinații competente de formare a diferitor forme de angajați și recalificare a personalului deja angajat. În același timp, recalificarea ar trebui să includă atât dobândirea unei a doua profesii, cât și îmbunătățirea competențelor lucrătorilor, ținând seama de schimbările tehnologice și de organizarea producției.
Esența educației continue este adaptarea constantă la condițiile moderne de lucru și perfecționarea periodică a competențelor lucrătorilor pe tot parcursul întregii activități. Principiul continuității ar trebui să fie asigurat prin trecerea treptată a nivelurilor individuale de educație pe baza asimilării treptate a cunoștințelor, abilităților și abilităților. Cu alte cuvinte, un angajat de-a lungul carierei sale este în curs de formare, își îmbunătățește aptitudinile și se deplasează de-a lungul carierei.
Obiectivele principale ale dezvoltării profesionale
De regulă, formarea avansată vizează atingerea unor obiective precum:
- Trecerea la o etapă de carieră mai înaltă (de exemplu, ca intermediar sau specialist în conducere);
- Adaptarea angajatului la cele mai recente tendințe în dezvoltarea tehnică și profesională.
În primul caz, dezvoltarea profesională se realizează prin vizitarea angajaților de cursuri speciale la întreprindere sau într-o școală profesională (centru de formare). În același timp, locul de muncă este salvat pentru angajați și salariile sunt plătite.
În al doilea caz, formarea continuă necesită desfășurarea activităților de formare care să însoțească procesul de lucru, direct la întreprinderea însăși (ca să spunem, fără întrerupere a producției).
Cu toate acestea, în primul și al doilea caz, formarea personalului implică pregătirea abilităților de muncă în realizarea unei anumite activități fără a crește nivelul general de educație. Cu alte cuvinte, cursurile de perfecționare nu includ discipline generale (de exemplu, istorie, geografie, literatură etc.) și sunt destinate exclusiv dezvoltării calităților profesionale ale angajatului.
Formare avansată - o oportunitate pentru un angajat de a deveni competitiv pe piața forței de muncă
Trebuie remarcat că nu numai managementul companiei este interesat de creșterea calificării personalului, dar și a angajaților înșiși. În procesul de instruire, angajatul dobândește noi cunoștințe și abilități corespunzătoare tehnologiilor moderne, ceea ce îl face mai competitiv pe piața forței de muncă și deschide oportunități pentru creșterea carierei nu numai la propria sa întreprindere, dar și dincolo. În plus, formarea profesională are un efect favorabil asupra dezvoltării intelectuale a unei persoane, întărind încrederea și credința în el însuși.
Trimiteți-le prietenilor: