Subiect: Explicați rezultatele descoperirilor geografice remarcabile și călătoriile, impactul călătoriilor asupra dezvoltării cunoștințelor geografice. Identificați cauzele și consecințele călătoriilor și descoperirilor geografice. Identificați și descrieți rute de călătorie pe hartă. Pentru a descrie viața și activitățile lui Ivan Kruzenshtern, Yuri Lisyansky, Thaddeus Bellingshausen, Mikhail Lazarev.
Metapointed: Abilitatea de a lucra cu diferite surse de informații. Evidențiați principalele lucruri din text. Pentru a structura materialul didactic. Mesaje de gătit și materiale de prezentare. Pregătiți mesaje și prezentări. Conversia informațiilor text într-o formă de tabel
Personalitate: Înțelegerea rolului călătoriei în formarea cunoștințelor despre Pământ
Echipamente: manuale, atlas, RT, picturi, portret, prezentare
Cuvânt introductiv al profesorului:
1. Care a fost scopul expeditiei lui Semen Dezhnev?
2. Ce descoperire geografică a făcut expediția sub conducerea lui S. Dezhnev?
3. Ce a numit S. Dezhnev la extremitatea estică a Asiei?
4. De ce la începutul secolului al XVIII-lea au fost organizate o serie de expediții de cercetare științifică rusească?
5. De ce sunt pionierii numiți "Columbul rus"?
6. De ce pionierii ruși călătoresc în principal pe teritoriul Rusiei moderne?
7. Care este meritul pionierilor ruși în explorarea Pământului?
Învățarea materialului nou
Familiarizarea studenților cu tema, scopul și planul de lecție
Cuvânt introductiv al profesorului.
-Băieții, pe diapozitiv, definesc tema lecției:
Deschideți jurnalele laterale, completați:
1. Prima circumnavigație rusească.
2. Descoperirea Antarcticii
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: