Scopul studiului. determină domeniul comunicării semnificative a copilului, caracteristicile relației în grup, identificarea simpatiei pentru membrii grupului
Materiale și echipamente. o foaie de hârtie, creioane roșii și neagră (stilouri).
Stimul: o foaie de hârtie pe care sunt scoase 2 case standard. Unul dintre ele este mai mare, roșu, celălalt este mai mic, negru.
Realizarea cercetării: tehnica este destinată inspecției copiilor de 3,5-6 ani.
Cercetarea este strict individuală. În primul rând, discutăm pe scurt despre casa în care trăiește copilul. Apoi, psihologul sugerează: "Acum să construim pentru dvs. o casă frumoasă, roșie și frumoasă". (Și atrage o casă roșie în fața copilului, subliniind din nou și din nou atracția lui). "Acum să rezolvăm această casă frumoasă. Desigur, vei trăi în ea, pentru că noi l-am construit pentru tine! (În apropierea casei se înregistrează numele copilului). Și cine altcineva? Aici, în această nouă casă sunt toate vii, cine doresc să se stabilească cu ei, indiferent dacă locuiți în apropierea sau nu chiar acum. Satenii care doresc sa! „Când un copil numește viitorul locuitor al casei roșii, psihologul scrie un nou nume și o mai neutru poate fi interesat, și cine este.
Scrierea două sau trei nou-veniți în casa roșie, un psiholog se apropie de o altă casă - negru, dar nu a caracteriza. "Poate cineva pe care nu vrei să-l faci lângă o casă roșie. Dar este necesar ca și ei să aibă unde să trăiască ". (În versiunea clasică a acestei tehnici, ambele case sunt trase dintr-o dată. Dar este prea nepoliticos, intruziv, astfel încât casa neagra este mai bine să vă amintiți, atunci, ca și cum de altfel.) În nici un caz nu este raportat că casa este rău sau ceva mai rău roșu. Casa neagră nu este evaluată deloc, este doar o altă casă.
În cazul în care casa nu este umplut cu chiriași negru, copilul să încurajeze ușor acest lucru: „Ei bine, această casă și va sta goală?“ După aceea, o listă a rezidenților ambelor clădiri este completat.
Dacă cineva din mediul real al copilului nu este menționat deloc, psihologul îl poate întreba direct: „Oh, profesorul (sau bunica), noi, în general, nu va locui. Dar ea, de asemenea, trebuie să trăiască undeva „Desigur, această întrebare este dat într-un ton neutru, și, în orice caz, nu în forma accentuate:“?!? Tu profesor decontate cu sau separat "
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: