Rezumat al lecției despre cunoașterea cu lumea din jurul grupului pregătitor pentru școală.
Tema: "Natură de iarnă este bogăția naturii!".
Scop: Generalizarea și sistematizarea vederilor copiilor cu privire la semnele caracteristice ale iernii, continuarea învățării acestora pentru a le găsi în mod independent; să învețe să stabilească legături între schimbările sezoniere în natură și modul de viață al animalelor; Introducerea copiilor în trăsăturile naturale ale lunilor de iarnă; să dezvolte la copii capacitatea de a observa, de a construi propoziții, de a trage concluzii, de a-și dezvolta un sentiment de empatie pentru natura natală.
Material: Ilustrarea unui peisaj de iarnă. Imagini de animale (iepure, urs, veveriță, vulpe, lup). Fotografii de păsări (botgros, waxwing, corb, cioara, coțofana, ciocănitoarea, loxia, vrabie). Foi de hârtie și creioane colorate. Două zăpadă friabilă, eșarfă.
Băieți, ascultați cu atenție, vă voi întreba o enigmă:
Am acoperit întregul pământ cu un voal alb,
Îmi cer cîmpurile acasă, sună-mă ... (Iarna).
- În ce moment al anului vom vorbi azi? (despre iarnă).
Arată o ilustrare a unui peisaj de iarnă.
- Denumiți semnele de iarnă. (Răspunsurile copiilor).
Am două bulgăre de zăpadă pe masa mea. Unul l-am lăsat pe o farfurie, iar al doilea am pus într-un borcan și am înfășurat o eșarfă.
- Crezi că unul dintre aceste bulgăre de zăpadă se va topi mai repede? (Răspunsurile copiilor).
Ei bine, după sesiune, vom verifica care dintre voi are dreptate.
- De ce? (sumbre, fără soare, zile scurte, nopți lungi).
- Ce este dezghețul? (atunci când soarele este cald și zăpada se topește).
- Ce este un semn? (atunci când oamenii au observat ceva).
Vântul suflă în fețele noastre, pomul se legăna,
Vântul este mai silențios, mai liniștit, mai liniștit, copacul este mai înalt și mai înalt.
- Băieți, ce se întâmplă în timpul iernii cu animalele? (Răspunsurile copiilor).
E frig în timpul iernii la fiare. Iepurii, îmbrăcat în haină alb pufos, care ar fi nici lupul, nici vulpe, nici vânătorul nu le vedea pe zăpada albă, roadere coaja de arin si plop, ascunzându-se în găurile de sub tufișuri.
Am o imagine a unui iepure.
Ursii dorm în dulciuri.
Arată o imagine a unui urs care dorm într-o zi.
Veverițele sunt sarind pe ramuri de copaci, conuri de brad musca, extragerea seminte de la ei, și se ascund temperaturi extrem de scăzute în depresiuni și somn ondulat si coada pufoasa adăpostită.
Arată o imagine a veverițelor.
Fox nurca în căutarea mouse-ul vâna șoareci care rulează în jurul valorii în zăpadă, speriat soareci, le conduc spurcați lor afară din găurile lor.
Arat fotografia unei vulpe.
Rătăcind prin pădure sunt lupi răi și flămânzi. Toate animalele s-au ascuns în năluci, se îngroapă în zăpadă, iar lupii găsesc greu să găsească pradă. Ei plâng noaptea. Foamea îl conduce mai aproape de locuință. Lupii speră să profite de la un vițel sau un miel.
Arat fotografia unui lup.
- Ce împerechează iepurele și veverița în timpul iernii? (ei mănâncă scoarță de aspen și arin, coajă shishkas).
- Cine face vânătoarea de vulpe? (pe șoareci).
- Ce face un urs? (Adormit).
- Ce face un lup? (urlă, se apropie de locuințe, trăiește un vițel).
Decorați pădurea în timpul iernii oaspeților de la cerul de nord și de arbuști. Sânul unui bullfinch de sex masculin este roșu aprins. Când această pasăre se umflă, devine ca un măr roșu.
Ramurile vor cădea în bucăți în îngheț, lângă pin și molid.
Ce miracol? Pe mesteacăn - merele maturate.
Mă apropii de ea și nu-mi pot crede ochii,
O turmă de șuvițe de stacojiu îmbrăca copacul.
Foame în timpul iernii la păsări. Se mișcă din pădure mai aproape de adăpost, se ascund de îngheț și furtuni de zăpadă sub acoperișuri și în spatele obloanelor caselor.
- Ce fel de păsări de iarnă știi? (O cioara, o vrabie, un tit, patruzeci, etc.).
Nu te teme de ciori de iarnă, gaia, coțofenele, ciocănitoarele, loxia și vrăbiile, pentru că ei au suficientă hrană, sațietate și le dă căldură. Păsările sunt conuri de brad și pin.
Am imagini cu păsări.
- Ce păsări mănâncă iarna? (cu semințe de copaci, bucăți de conuri).
- Cum ajută oamenii la păsări? (închideți hrănitorii, hrăniți păsările).
Iarna și copiii se distrează foarte mult.
- Ce puteți face în timpul iernii pe stradă? (patinaj, săniuș, schi, modelarea zăpezii de la un om de zăpadă, construirea unei cetăți, joc de zăpadă etc.).
Să stăm la mese și să tragem ceea ce puteți face pentru o plimbare.
Copiii stau la masă.
Înainte de muncă, ne întindem degetele.
Acest bunic cu deget, arată degetul mare.
Acest deget este o bunica, - - - - -
Acest deget tată. - - - - - medie
Acest deget mama - - - - - fără nume
Dar degetul ăsta - I - - - - - mic
Aceasta este întreaga mea familie. stoarcem și decuplem camelele.
Copiii fac muzică.
Expoziție de desene. Copiii îmi spun cine a pictat ce (3 - 4 persoane). Bine facut.
Și acum, să vedem ce minge de zăpadă s-a topit mai repede. Îndepărtează eșarfa, ce vedem? Bilele de zăpadă situate pe farfurie s-au topit considerabil. De ce?
Pentru a răspunde la această întrebare, trebuie să realizăm un experiment.
Aprindem o lumânare și încercăm să ne ținem de o parte. Este fierbinte? Da. Ce ar trebui să fac să nu ard? Sau scoateți mâna sau protejați-o de nimic din foc. De exemplu, aceeași eșarfă.
- De ce nu este acum fierbinte? Eșarfa nu lasă căldura de la lumânare la mână, întârzie.
- De ce nu s-au topit zăpada învelită în eșarfă? Eșarfa nu lăsa încăperea să se încălzească la zăpadă.
- De ce omul poartă o haină de blană iarna?
Spunem: "Haina de blana se incalzeste." Dar haina de blana nu este fierbinte, ca un incendiu sau o baterie. De ce este cald în noi? Doar o haină de blană nu lasă corpul să încălzească persoana afară pe stradă sau să păstreze frigul.
- Despre ce am vorbit azi?
- Ce ți-a plăcut cel mai mult?
Bine, uite, vă rog, o expoziție de picturi pe tema "Iarna".
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: