Am trecut deja la acel an. Mi-a plăcut că ei merg pe jos și merg, uneori merg pe excursii undeva.
Problema este că fiul îi place să joace doar jocul, dar nu-i place să studieze în special, deși nu o impun. Și acasă, dacă o facem fără entuziasm, el spune că nu-i place să studieze, ci doar să se joace și să meargă.
În sala de clasă există sarcini sub forma unui joc, la domiciliu diferite cărți de lucru pentru vârsta lui. Vara ne-am studiat cu greu.
Vroiam să o scriu într-un cerc de lucru, spun că acolo desenează, muiește, pictează și răspunde că nu-i pasă.
Doar în fotbal sunt de acord mai mult sau mai puțin. și apoi din nou spun că voi merge pe al doilea pe care nu vreau.
Păi, cum să-l scriu undeva, dacă vine de 2 ori și perehochet.
Citiți de asemenea
Bună seara. Cred că înțeleg de ce te îngrijorezi. Vrei să ridici un copil disciplinat și responsabil. care nu numai ce dorește, ci și ceea ce are nevoie. Și acest lucru este corect și cu adevărat foarte important. Numai, mi se pare, este mai bine să înveți acest lucru în viața de zi cu zi. Este timpul sa dormi - este timpul să dormi, trebuie să eliminați jucăriile, bunurile lor - eliminarea, etc. Dar studiile (pur opinia mea) ar trebui să fie distractiv, iar procesul și rezultatul ... Și nu numai în 4 ani, dar în 14 și 40. Nu sunt la faptul că totul ar trebui să fie transformat într-un joc, dar merită cu siguranță. Și cum și cum, depinde deja de copilul tău și de tine.
Un copil de patru ani nu este încă capabil să perceapă cunoașterea lumii din jur ca o datorie, ca un loc de muncă. Pentru el, acesta nu este altceva decât un joc. Care poate fi interesant, dar poate fi plictisitor în orice moment.
Când un copil de patru ani este înconjurat de colegi, el poate de bună voie și de mult timp cu alți copii să joace orice jocuri. Reflexele colective lucrează aici:
- toate joacă un joc - și copilul joacă;
- toată lumea ascultă un basm - și copilul ascultă;
- toți râd sau plâng - și copilul râde sau plânge;
- toata lumea a inceput un alt joc - si copilul a trecut in liniste la el.
De aceea, procesul de învățare colectivă începe de la început mai ușor și mai rapid decât procesul de învățare al individului. În special se referă la copiii de vârstă preșcolară mai tânără. Pentru a distinge o rimă cu un copil de trei sau patru ani poate fi foarte dificilă, trebuie să alegi momentul potrivit și o abordare reușită; dar să învețe un cântec dintr-o dată cu zece copii de aceeași vârstă este mult mai ușor - mai ușor să se concentreze pe copii împreună, trase unul după altul, imitând unul la altul (desigur, un profesor calificat).
Predarea unui copil individual poate fi foarte dificilă, mai ales acasă, mai ales dacă mentorul nu are educația, abilitățile și experiența corespunzătoare.
Educația la domiciliu pentru un copil de patru ani nu poate trece la un birou - creierul copilului nu este încă coechipier pentru o astfel de cunoaștere a lumii. Și un exemplu de alți copii care sunt așezați la mese nu există. Prin urmare, școlarizarea la domiciliu a unui astfel de copil poate avea loc doar sub forma unui joc.
(Îmi pare rău, acum nu mai e timp, atunci o să termin.)
exemplu de astăzi, și-a dorit mult timp piscina, a mers la parcul acvatic, de câteva ori a inghitit apa, noi spunem să-l învețe să-și țină respirația lor, astfel încât să nu naglatyvatsya apă ca niște broaște acolo cu soțul ei sări în jurul lui, și îndupleca, a fost afișat. schimbarea este foarte mică la sfârșitul celei de-a doua ore. tocmai a început să bubbleze în apă cu gura. așa se poate învăța. Este necesar să se reducă de zece ori, astfel încât numai aerul să fi învățat să se ridice. sau este aceasta normala timp de 4 ani?
Citiți cartea "Copii francezi nu scuipă mâncare". Acolo, copiii sunt duși la piscină până la vârsta de 6 sau 7 ani, doar pentru a rumă, să nu înoate și să-și țină respirația. Mi se pare că acum cereți prea mult copilului. Și da, sunt de acord, este greu pentru un laic să se ocupe de un copil acasă. Multe mame îmi spun că copiii din grădiniță fac mult mai bine, învață poezie, le spun mai târziu și nu pot învăța de la mama lor.
Nu văd nimic teribil în faptul că copilul dorește să se joace și să meargă. Aceasta este prima lui datorie la această vârstă. Acest lucru este, de asemenea, în curs de dezvoltare. El are încă timp să simtă cuvântul "trebuie", să stea pentru lecții. chiar dacă nu doriți. Dacă vreți să învățați un copil, nu trebuie să faceți acest lucru: "totul, acum o vom face". Puteți învăța să învățați mergând cu mama și numărați, de exemplu, mașini. Puteți picta pe asfalt cu creta. Sau un marcator pe frigider. Faceți-vă și cu timpul, dacă vă acordați atenție ceasului, când urmați regimul zilei. Elementele de predare ar trebui să fie țesute în viața obișnuită a copilului și să nu stea la masă și să dea un notebook.
Denis v-a întrebat mai sus. Crede-l pe podea, știe ce spune el. Voi adăuga de la mine că de multe ori informațiile care sunt prezentate într-un mod neobișnuit și interesant sunt absorbite mult mai repede. Acest lucru se aplică atât copiilor cât și adulților.
În ceea ce privește piscina: chiar și copiii mai mari învață să nu se teamă de contactul cu apa, suflă bule cu gura lor.
În primul rând, copilul poate pur și simplu nu-i place să deseneze și să sculpteze. Poate că îi place să cânte, sau să joace fotbalul nu este suficient. Toți copiii sunt diferiți.
În al doilea rând, după cum înțeleg, fiul tău are nevoie de puțin mai mult sprijin. Îi este prea frică că nu o va face, așa că preferă să nu facă deloc. (Nu pot spune cu certitudine că așa este cazul). Încerc să mă laud puțin mai mult, chiar dacă în opinia dvs. rezultatul este așa. La urma urmei, este posibil ca el să încerce foarte mult, dar nu a făcut-o. El doar învață. Lăudați nu pentru rezultat, ci pentru faptul că a făcut o treabă bună. Ei bine, nu fi foarte pretențios pentru copil, este doar patru. El nu are voie să învețe, în înțelegerea cuvântului, pentru că nu înțelege de ce. Însă mai învață ceva în fiecare zi.
Încercați să negocieze ceva de genul: „Hai orbește cu tine un crocodil (sau altceva, în baza căruia cârnați de argilă) Puteți afișa o imagine sau o jucărie ca model ..“ Tu lepish bază, aici este un corp lung, și voi face să paw , ochi, dinți (care va fi suficientă imaginația și abilitățile) „copilul te face o fundatie, te face să arate ca un crocodil (în cazul în care copilul dorește să ajute, chiar și sfaturi - excelent) seara arată meserii dumneavoastră Papa:“ .. uite, ce am făcut un crocodil, am făcut treaba principală. (Numele lui Son), și am doar ochi și labe, și coada ușor corectate. „Asta nu este de a preda un copil să facă ceva, și fă-o împreună. Este mult mai interesant și“ N-am obține „aici este pur și simplu imposibil.
și da. mai intai critica. dacă ești implicat, critici mai târziu când ceva nu merge. Dacă este dezordonat, de exemplu. Face-laudă.
Faptul este că, chiar și 15-20 de minute, el nu sta jos, doar stai jos pentru a polpit, pictura. 5 minute incepeti ceva si totul este "plictisitor" pentru mine, trebuie sa-l finalizez singur sau doar sa-l ori
Dacă fac ceva singur, o să mă uit și să joc mai departe.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: