Lecție integrată în biologie "Mediul intern al corpului" pentru elevi de clasa a VIII-a.
Problema de formare în clasele de biologie. Dezvoltarea unei lecții de biologie în clasa a VIII-a privind "Reglarea termoregulării corpului: temperarea"
Abordarea activității de sistem pentru a învăța elevii din clasa biologică în clasa a VIII-a pe tema "Reglarea termoregulării corporale. A doua lecție pe tema "Corpuri de acoperire, Teploregulyatsiya" în clasa a VIII-a.
Această lecție introduce elevii la noțiunea de "mediul intern al corpului, cu compoziția mediului intern, își arată rolul în organism". Dezvoltă cunoștințe despre compoziția sângelui și a funcțiilor sale, rolul coagulării.
Prezentarea la lecția de biologie "Mediul intern al oraginismului: sensul sângelui și compoziția acestuia" clasa 8.
Prezentare la lecția de biologie din clasa a VIII-a cu tema "Mediul intern al organismului: semnificația sângelui și compoziția acestuia". Ponomareva.
Obiectivele lecției: 1. Arătați că mediul intern al corpului, constând din sânge, țesut lichid și limfa, este un sistem unic. 2. Formați conceptul inițial al compoziției sângelui.
Prezentare pe tema biologiei "Mediul intern al corpului, sânge"
Prezentare despre biologie "Mediul intern al corpului. Sânge".
controlul muncii în biologie "Mediul intern: transportul substanțelor".
Articole similare
-
Dezvoltarea metodică în fizică (clasa 7) pe tema lecției de învățare a dezvoltării - "simplă
-
Planul-rezumat al lecției (lumea din jur, clasa 4) pe tema lecției lumii exterioare folosind
Trimiteți-le prietenilor: