Diagnosticul audierii, instituție federală autonomă de stat

De ce este important să aflați cât mai curând posibil problemele de auz ale copilului dumneavoastră?

Tulburările auditive exprimate sunt motivul dificultății de adaptare a pacientului la pierderea auzului în societate. Acest lucru se datorează în primul rând restricționării comunicării cu ceilalți, precum și dezorientării în viața cotidiană și în activitățile profesionale. Se acceptă în general că aproximativ 10-15% din populație suferă de deficiențe de auz congenitale sau dobândite, care necesită corectare prin intermediul reabilitării auzului (aparate auditive, sisteme CI).

Diagnosticul auzului la nou-născuți. Screening-ul neonatal audiologic. Ce este?

O caracteristică distinctivă a acestui sistem de screening este depistarea precoce a copiilor cu deficiențe de auz și, prin urmare, începutul timpuriu a activităților medicale și de reabilitare în rândul copiilor cu probleme de auz și surzi.

Fig. 1. Structura unui program în două etape de screening neonatal audiologic.

Diagnosticul auditiv extins. Cum detectează pierderea auzului la copii?

Cel mai frecvent grup de metode de diagnostic auditive obiectiv găsi procedura de înregistrare auditive potențialelor evocate (AEP) a creierului. In prezent, aplicarea clinica a primit o serie de soiuri de SVP înmatriculare, și anume electrocochleography (ECoG), înregistrarea scurtă sau trunchiului cerebral auditiv potențialelor evocate (ABR), SVP srednelatentnyh, auditiv lung latență potențiale evocate (DSVP) și înregistrarea răspunsului auditiv tonurilor constante - Auditive ca răspuns la starea de echilibru - RSSA (în unele surse, această tehnică se numește de înregistrare la starea de echilibru a răspunsurilor ale creierului). Fiecare metodă are avantajele și dezavantajele sale, ceea ce determină alegerea testului medicului - un ORL-ist (audioprotezist - ORL-ist).

Dintre studiile enumerate mai sus, cea mai răspândită metodă a fost înregistrarea SWRT pentru o evaluare obiectivă a nivelului de auz. Tehnica clasică implică folosirea clicurilor acustice ca stimul.

Cu toate acestea, această metodă de înregistrare a SWRT nu este întotdeauna informativă în raport cu pacienții cu praguri ridicate ale auzului. Acest lucru se datorează în primul rând faptului că nivelul maxim al taxei atunci când se utilizează clicurile de stimulare acustică nu depășește 100-105 dBHL (dB LNH), în funcție de echipamentul folosit. În al doilea rând, este necesar să se ia în considerare diferențele dintre valorile pentru pragurile auditive în funcție pragurile auditive ABR și obținute în conformitate cu pragul de ton audiometrie (comportamental). În al treilea rând, un spectru larg de frecvență astfel stimul limitează metoda de evaluare posibilitate, și anume energia cuprinde clicuri acustice caracteristicile fizice ale gamei de frecvență a cohleei în intervalul 1 până la 4 kHz, ceea ce reduce calitatea setărilor auditive.

Obțineți date despre așa-numitul. pragurile de percepție a sunetului specifică frecvenței permite testul înregistrării răspunsului auditiv la un ton modulativ constant - răspunsul la starea de echilibru auditivă (ASSR).

Auditivi evocate răspuns (RSSA) - este un raspuns cerebral la stimuli constante acustice care sunt optimizate pentru specificitatea de frecvență și mai comparabile cu tonuri pure decât acustice clic sau spargere ton.

Astfel de tonuri utilizate modulată pentru înregistrarea răspunsurilor evocate în caracteristicile lor fizice sunt tonuri trelevym similare utilizate în audiometrie convențională. Mai mult, sistemul poate arăta o intensitate mai mare de 100 dB stimul (130 dB) NPS (dB LNH). Această caracteristică a metodei permite testarea tuturor frecvențelor audiometrice și au evocat răspuns la stimuli similari în caracteristicile lor fizice acelor stimuli care generează tonul audiometrului (Fig. 2).

Fig. 2. Interpretarea automată a datelor testului ASSR - construirea unei audiograme indicative.

Pe baza înregistrării și procesării computerizate tehnologiei auditive moderne evocat de raspuns al creierului la stimuli acustice permanente (RSSA) au posibilitatea de a face o evaluare obiectivă a sunetului dispozitivului pe toate frecvențele din gama de vorbire, inclusiv la pacienții cu pierdere de auz neurosenzorială cu prag mai mare de 90 de auz - 100 dB. Pe baza acestor date posibilitatea de a extinde selecția și instalarea inițială a aparatelor auditive, inclusiv la copiii mici. Mai mult decât atât, există informații suplimentare pentru a selecta ureche implant cohlear în detrimentul datelor privind siguranța benzilor de frecvență individuale ale cohleei.

Cum să pregătești un copil pentru a auzi cercetarea?

La copiii cu vârsta sub 6 ani, evaluarea funcției auditive este cea mai informativă a testelor obiective, rezultatul cărora nu depinde de răspunsurile copilului. Cele mai dificile sunt testele de înregistrare a potențialelor auditive ale creierului, care se desfășoară într-o stare de somn. Pentru ca studiul să fie completat în totalitate, este necesar ca durata somnului să fie de cel puțin o oră. În acest scop, timpul studiului ar trebui să fie planificat ținând cont de timpul de somn al copilului tradițional, de exemplu de zi. În ajunul studiului copilului, este mai bine să puneți patul cât mai târziu și să vă treziți devreme în ziua studiului.

Cum să investighez audierea dacă copilul nu doarme?

În cazul în care nu este posibil ca un copil să doarmă, se efectuează un test de auz într-o stare de somn medical. O astfel de tehnică este solicitată la copiii cu tulburări neurologice severe și alte afecțiuni însoțite de tulburări de somn.

Pentru a diagnostica o audiere sub anestezie, este necesar să se efectueze o examinare preliminară în centrul nostru și apoi, în aceeași zi, să se efectueze un test de auz.

Atenție vă rog! Decizia de a efectua un studiu de auz într-o stare de somn medical este luată numai de către medicul SURDOLOG după examinarea și consultarea copilului!

Teste de auz la copiii de peste 6 ani

Un test de auz tradițional, audiometria tonală se efectuează pentru copii de la vârsta de 6 ani. Această metodă de cercetare este subiectivă, adică rezultatul depinde de interesul copilului de a testa.

Articole similare

• Instituția publică autonomă de stat - Spitalul Central din Tseremshanska

• Instituția publică autonomă de stat - Spitalul regional central Apastovskaia

• Instituția de asistență medicală de stat este un dispensar regional clinic cardiologic,

Trimiteți-le prietenilor: