Întâlnire părinte în clasa 4 "B" pe tema:
"Cum să înveți o prietenie pentru copii"
Pregătit de către un profesor de clase primare ale MBAU "Școala № 1 numită după. BNKulikova »orașul Semikarakorsk din regiunea Rostov.
Obiective: să ajute părinții să înțeleagă cât de important și necesar pentru formarea copilului este prietenia cu colegii; să ofere recomandări, al căror scop este de a contribui la formarea unor relații corecte între adolescent și colegi.
I. Moment organizatoric: Crearea unei dispoziții emoționale.
Bună seara. Vă mulțumim că ați cusut la următoarea întâlnire părinte. Subiectul conversației noastre: "Cum să-i înveți pe copil să fie prieteni?" Credeți că prietenia este o componentă importantă a fericirii copilului? Copilul dumneavoastră știe cum să fie prieteni? Cum înțelege acest cuvânt? Toate aceste chestiuni vor fi subiectul discuției noastre.
II. Partea principală a întâlnirii.
"Prietenii nu sunt principalul lucru, sănătatea este în primul rând," spune o bătrână doamnă, care în mod obișnuit merge cu nepotul ei de patru ani pentru o plimbare în parcul forestier. "Aici merge la școală, acolo și se va face prieteni", - reflectă o mamă care nu este foarte sociabilă, uitându-se la o fiică singură săpat într-o nisip uriaș. Are dreptate? Puțin ...
Îi învață pe copii prietenia unui copil mic arta de interacțiuni complexe în societate: capacitatea de a sta în picioare pentru ei înșiși, să caute dreptate, pentru a proteja un iubit-o, a uni oameni de interes și du-te la țintă.
Cu toate acestea, capacitatea de a face prieteni nu este inerentă unei persoane genetic. Este o știință complexă, fiecare dintre care trebuie să învețe din propria greșeală. Și este mai bine dacă aceste erori supraviețuiesc oamenilor în 2-3 ani, cu ajutorul și sprijinul părinților, mai degrabă decât în anii școlari, suferind din cauza tuturor dorințelor și a impactului colegilor.
În plus, pentru dezvoltarea de orice abilitate există o perioadă de dor sensibilă care, riscăm să rămână fără competențe adecvate pentru toți. Și dacă destul de sociabil de copil natura cumva să fie în măsură să compenseze pentru anii ratat de formare, timid și a închis un copil nu poate permite să stabilească un contact cu colegii lor, iar el va rămâne „pe margine“.
Părinții tinerilor constată cu tristețe că, pe drumul spre apariția unei prietenii puternice, este necesar să nu depășim absolut nici un obstacol pentru copii.
Copiii sunt extrem de cruzi unul altuia. Ei cu siguranță doresc jucătorul altcuiva, în timp ce ei înșiși nu vor permite nici măcar în mâinile lor să dețină. Ele sunt foarte sensibile la influența factorilor externi: vreme rea, nu suficient de somn, obosit - și, fără a ține cont complet sentimentele de un alt copil, se poate transforma zi de școală sau în timp ce relaxare într-o tortură pură, atât pentru ei înșiși și unul pentru celălalt. În plus, ar trebui să fii gata să rezolvi nemulțumirile și să rezolvi litigiile.
"Cine deține informațiile, el deține lumea", a spus Churchill. Cred că trebuie să ascultați această opinie.
Copilul dumneavoastră crește și din ce în ce mai multe caracteristici noi apar în comportamentul său. Cel mai recent, fiul fericit deține pe mână, mergând unul lângă altul, dar o zi, observați că el a lansat cu atenție palma lui și a mers aproape singur. Nu a observat exact când sa întâmplat asta? Cel mai probabil, undeva lângă el erau prietenii săi, colegii de clasă. Părinții nu trebuie să fie jigniți, trebuie să înțelegem motivele unui astfel de act.
Copilul dumneavoastră a intrat într-un moment, unul dintre semnele căruia este "Reorientarea de la normele comportamentului adulților la normele de la egal la egal". Acesta este ceea ce psihologii numesc acest fenomen, considerându-l unul dintre cei mai frapanți indicatori ai faptului că un copil devine adolescent. Copilul caută nu numai să fie împreună cu tovarășii săi, ci vrea să fie acceptat, recunoscut de ei. Din această (și, până la înfrigurarea multor adulți, nu din succesul în școală), starea lui de spirit, stima de sine depinde în mare măsură de el.
O astfel de dependență de colegi este asociată cu un sentiment foarte puternic și viu de a crește, experiența adolescentului de a deveni diferită, diferită de ieri, că nu mai este copil. El caută să se înțeleagă pe sine însuși, noile sale calități, oportunități. Dar pentru a face acest lucru, el trebuie să se compare cu cineva. Este important ca copilul nu este în acest moment sub influența „eroi“ negative nu au ajuns în companie proastă (aceasta este ceea ce atât de mulți părinți se tem).
Prin urmare, dacă nu doriți ca copiii să intre în compania „rău“, asigurați-vă că în copilărie a avut o gamă largă de interese, valori și idei pentru a se potrivi vizualizarea vieții, și cel mai important, că el a iubit și apreciat de comunicare cu tine. Mai largă va fi perspectivele sale, cu atât mai interesant va fi de a trăi, este mai puțin probabil că va cădea în compania rău și, cel mai important, că el preferă familia ei. Majoritatea adolescenților se supun etapelor conformismului. susceptibilitatea la influență de la egal la egal. Un astfel de conformism, după cum arată studiile, este absolut normal pentru dezvoltarea în adolescență. Pentru prima dată, se pare până la sfârșitul ciclului primar, atingând un vârf în aproximativ 13-14 de ani, și apoi scade. Și el, ca regulă, nu are puterea și care este complet caracter negativ, pe care le atribuie o imaginație părinte tulbure.
Cercetările psihologice arată că pentru adolescent, cele mai importante sunt două grupuri de trăsături de personalitate -
cei care își exprimă maturitatea, independența,
și cei care îi caracterizează ca pe un adevărat companion.
Principiul comradeshipului devine un criteriu important pentru evaluarea lui și a altora.
Majoritatea adulților, dacă se gândesc serios la asta, își amintesc ei înșiși atunci când sunt adolescenți, sunt de acord că prietenia și prietenia erau foarte importante pentru ei atunci. Dar s-au arătat diferit. Pentru fiecare generație, formele de exprimare ale acestui principiu, manifestările sale externe sunt diferite și adesea irită, exclude adulții.
„Deci nu“, „Eu voi disprețui“ - baza tuturor principiului parteneriatului, care este pentru elev este acum principiul de bază, principalul criteriu de conduită morală. Un astfel de criteriu de bază, în mod conștient alocat, preferat în mod conștient, apare aici pentru prima dată (deși adolescentul găsește pentru numele său alte cuvinte, alte definiții). Și din această explicație adesea apărută: "Deci toată lumea face", care nu este deloc o încercare de a se "ascunde în spatele altora" (adesea înțeleg adulții), și anume, o indicație a egalității, o comunitate de norme pentru toți.
J. Piaget descrie această tranziție de la forma morală inferioară - "moralitatea coerciției" la cea mai înaltă formă - "moralitatea cooperării".
„Cooperarea Moralitatea“ bazată pe egalitate, este moralitatea relațiilor reciproce, atunci când toată lumea și el ar trebui să se comporte într-un anumit fel, și poate necesita o astfel de atitudine din partea altora. Acest comportament, cu accent pe interesele unei alte persoane, alte persoane, adică. E. Moralitatea în sensul strict al cuvântului. Și multe comportamente înfricoșătoare sau enervant fiul sau fiica ta - este o manifestare a „cooperarea moralității.“ Și doar lupta împotriva acestor manifestări prin interdicții, penalități, încercând să dovedească faptul că acest lucru sau că copiii nu pot fi prietenii săi, că ei doar „beneficii“ pentru a le - toate aceste metode de predare celebre sunt în general inutile. Sunt de multe ori nu reușesc să schimbe prieteni, nu la obiectivele pentru adulți dorite, ci dimpotrivă - pentru a aprofunda decalajul dintre adolescenți și adulți, și - și acest lucru este bine cunoscut - cu atât mai puternică „push“ din partea adulților, cu atât mai mare rezistența unui adolescent, astfel încât această prăpastie mai mult.
Dacă un adolescent se prezintă resimțit adulților, atunci acest lucru (în special pe termen lung) este în detrimentul dezvoltării personalității sale. Iar când, cu temeri înțelegătoare, credeți că fiul tău, "ca o juncă" peste tot merge pentru prieteni, să-ți amintești că el este același prieten pentru fiul vecinilor tăi.
Mulți părinți ca răspuns la aceste argumente vor exclama: "Dar el este încă mic! Există atât de multe pericole în viață! "; "Ce înțelege ea? Asta va crește, atunci. “. Într-adevăr, în măsura în care ar fi mai sigur dacă toate acestea sa întâmplat mai târziu, când fiul sau fiica va fi mai mare, mai conștient, să devină mai conștienți de viață și de oameni, atunci când nu se poate tem că vor cădea în mâinile traficanților de droguri, penale.
Vai! Legile de dezvoltare a minții, precum și legile naturii, rele se supună voinței noastre, și intervenția noastră (cu cele mai bune intenții), de multe ori după ceva timp se transformă într-un dezastru. Copiii dvs., adolescenți mai tineri, au intrat acum într-o perioadă foarte dificilă și responsabilă - perioada de maturitate. În acest stadiu, cele mai importante pentru ele sunt relațiile cu colegii. Dar, probabil, în acest moment, o persoană adultă are grijă de mult, avem nevoie de un număr nu numai de aceeași vârstă, ci și de o persoană apropiată de adult, care va ajuta într-un moment dificil. Și vreau să vă reamintesc proverbul rusesc: "Nu există un prieten mai bun decât mama mea". Încă mai trebuie să fiți lângă copiii voștri. Este într-adevăr așa?
1. Cunoașteți colegii de clasă ai copilului dvs.?
2. Cine este copilul tău așezat la un birou?
4. Ascultați cu atenție poveștile copilului despre viața de zi cu zi a școlii? (Sau ascultă, dar te gândești la propria ta persoană?)
5. Începeți o conversație cu copilul despre prietenii școlii, faptele, realizările și eșecurile?
6. Prietenii tăi vin adesea la copilul tău? Este fiul tău (fiica) rușinat de tine în comunicarea cu ei?
8. Ce joc este cel mai popular printre prietenii copilului tău?
Cred că fiecare părinte prezent este în măsură să analizeze propriile sale răspunsuri și să tragă o concluzie. Cum să ajuți la găsirea prietenilor copilului și cum să îi tratezi pe aceia pe care el și-a găsit.
Câteva sfaturi practice.
• modul în care copiii își aleg prietenii înșiși și vă asigurați că acești prieteni sunt în casa dvs.
• Faceți cunoștință cu părinții prietenilor copilului dumneavoastră.
• Asigurați-vă că copilul are o gamă largă de interese, astfel încât el ar dori să învețe cât mai mult posibil, să înțeleagă, să facă.
• Învățați-vă copilul din primii pași să ia decizii independente și să facă față situațiilor în care impunerea altor persoane este impusă.
• Discutați cât de mult posibil cu copiii dumneavoastră. Este important ca această conversație nu a apelat la monolog la tine, afla ce adolescentul se gândesc la vis, care se teme, fă-o cu respect, serios și cu un interes real în el, la ceea ce spune el. Și niciodată într-un moment de iritare nu folosiți sinceritatea unui adolescent pentru ao "prinde" în ceva.
• Dacă nu caută în mod activ prietenii adolescent, nu utilizați o interdicție directă (de regulă, se ridică numai valoarea acestei prietenii în ochii unui adolescent, și conduce la o întâlnire secretă, minciuna, și așa mai departe. P.), Vorbește cu fiul și fiica ta. Încercați să înțelegeți că se găsesc atractivi în prietenii lor. Poate că vă schimbați punctul de vedere. Dacă nu - explicați deschis și calm ceea ce nu vă place.
• Întotdeauna încercați să înțelegeți copilul, să înțelegeți ce sunt legate de acțiunile sale, ce nevoi, inclusiv nevoile vârstei în ele, sunt exprimate. Arătați întotdeauna (și mai ales atunci când este infinit de dificil, pentru că literalmente "vă scoate din tine"), că îl iubești și ai încredere în el. Învățați-l să gândească și să ia propriile decizii. Dacă nu este întotdeauna ascultător, el va învăța să-și apere punctul de vedere în comunicarea cu voi, astfel că va fi mult mai ușor pentru el să facă acest lucru cu colegii săi.
Cu poziția părinților cu privire la influența celorlalți asupra copilului, am rezolvat-o. Este timpul să vorbiți despre ceea ce știe copilul despre prietenie și ce înțeles pune acest concept. Copiilor li sa cerut să răspundă la întrebări.
- Cum înțelegeți ce este prietenia?
- Ai prieteni? Cum înțelegeți că aceștia sunt prieteni, nu doar colegi de clasă?
"Poți să faci ceva pentru prietenul tău?"
- Dacă trebuie să alegi un cadou pentru un prieten, cum te vei opune atunci când te gândești la asta? (Vei da ceva de care un vis visează de mult timp? Vrei să dai ceva care nu este foarte necesar pentru tine?) Da ceva, pentru ce vei avea destui bani?
- Prietenul tău vine la tine acasă? Părinții dvs. știu cu cine sunteți prieteni?
- Părinții tăi au prieteni? Doriți să aveți astfel de prieteni când devii mare?
Și ce probleme vă îngrijorează mințile, părinți? Îți ofer opinia, pun întrebări. (Părinții discută probleme care le îngrijorează.)
"Primul meu prieten, prietena mea este de neprețuit", așa că AS Pușkin sa transformat cu iubire în prietenul său liceal în poezia sa. Lor rupt în timpul vieții de adult, plină de încercări și greutăți, dar căldura și fiabilitatea sentimentele prietenoase, care are originea în anii de liceu lumină, încălzit timp de mai mulți ani. Cât de important este de a ajuta câștigul dvs. copil în timpul prieteni din copilărie, pentru a ajuta supraviețui prima de bucurie și frustrare asociate cu prietenie. Poate că depinde de toate acestea fericirea viitoare a omului. El nu a învățat să fie prieteni în copilărie: dar poate să iubească? Sacrifici altceva pentru altceva? Poate cineva să dea bucurie altcuiva?
Sunt de acord că rolul părinților în formarea capacității de a face prieteni este fără îndoială. Chiar vreau să nu o neglijezi.
III. Partea finală
Profesor. Conversația noastră sa încheiat. Acum te grăbești acasă. Luați-vă timp, luați mintea de pe grijile de zi cu zi și discutați cu copilul dumneavoastră. Despre ce? Despre prietenie, desigur despre toleranță .... Mult noroc! Până data viitoare.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: