La școală, copilul are numeroase temeri: frica de un profesor sau director, teama de munca de control, frica de un răspuns la bord. În același timp, copiii se comportă diferit: unii învață independent să depășească astfel de dificultăți, ceilalți devin auto-absorbiți și continuă să-și cultive temerile, în timp ce alții caută sprijin din partea altora. Sarcina părinților este de a ajuta copilul să depășească toate temerile, să-l sprijine psihologic, altfel toate acestea pot duce la o anxietate constantă, depresie, respingere la școală.
Suportul psihologic al copilului se realizează prin laudă, cuvinte afectuoase, ton benevol, sentiment de empatie.
Asigurați-vă că vorbiți despre acest subiect cu profesorul, discutați cu el tehnicile comune și modalitățile de comportament în această situație.
Înainte de munca independentă sau de control, amintiți-vă copilului că regulile care vor funcționa vor da sarcini similare. Convinge copilul că va reuși. Dacă el încă nu a făcut față muncii, a primit o notă proastă, pedeapsa dvs. va exacerba numai teama de a lucra independent. În această situație, sprijiniți copilul, nu-i exprimați atât de mult suferința lui cât de multă simpatie, alocați o oră suplimentară copilului dvs., luați în considerare motivele eșecului împreună și îl ajutați să facă o greșeală.
Marcați chiar și cel mai mic succes în depășirea fricii copilului dumneavoastră. Cu cât vă simte mai mult sprijinul, cu atât va fi mai ușor să facă față temerilor școlii.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: