Prelegerea №3 Pedagogia comunicării
Comunicarea ca concept psihologic și pedagogic.
Competența comunicativă a profesorului
Formarea relațiilor pedagogice rapide
Comunicarea ca concept psihologic și pedagogic.
Activitatea pedagogică este o activitate comună construită în conformitate cu legile de comunicare (Kuzmina)
Începutul anunțului profesorilor. că pentru o muncă de succes au nevoie nu numai de cunoștințe subiect și psiho-pedagogice, ci și de capacitatea de a comunica.
Comunicarea profesional-pedagogică implică:
-cunoașterea principiilor de bază ale pedagogiei comunicării;
-Deținerea de abilități pentru organizarea comunicării și gestionarea acesteia și a stării sale mentale;
-formarea unor calități morale și personale ale profesorului.
Caracteristicile comunicării pedagogice
-Comunicarea pedagogică este întotdeauna de predare, dezvoltare și educare. Este orientată spre dezvoltarea personalității părților comunicante, a relațiilor lor reciproce
-Comunicarea pedagogică - un proces dinamic - cu vârsta elevilor, poziția profesorului și a copiilor în schimbările de comunicare.
-Comunicarea pedagogică se manifestă prin personalitatea profesorului. Este în comunicare faptul că punctele sale de vedere, atitudinile față de lume, față de oameni, față de sine se manifestă.
-Comunicarea pedagogică este un mijloc important de rezolvare a problemelor pedagogice. Comunicarea cu elevii, profesorul primește informații despre orientările de valoare, relațiile interpersonale, cauzele diferitelor acțiuni, acte și studiază caracteristicile individuale ale elevilor.
-Comunicarea reglementează activitatea comună a educatorului și a elevilor, asigură interacțiunea acestora.
-Tehnologii noi de predare și educare a muncii într-o instituție de învățământ numai cu o comunicare pedagogică cu grijă.
-Comunicarea are un impact semnificativ asupra formării intereselor cognitive ale studenților, asigură un climat psihologic favorabil
Există trei funcții de comunicare interdependente:
1. Comunicarea (schimbul de informații)
2. Perceptiv (percepția și cunoașterea celorlalți)
3. Interactiv (organizarea și reglementarea activităților comune).
- abilitatea de a asculta și de a lua în considerare opiniile altora,
-dezbate și apăra punctul lor de vedere,
-să vorbească în public,
-să stabilească și să mențină contacte,
-să facă față diversității opiniilor și conflictelor,
-să coopereze și să lucreze într-o echipă
- generarea și percepția textului;
-cunoașterea și respectarea tradițiilor, ritualului, etichetei;
Conform cercetatorilor indicate abordări, competențe de comunicare este -sposobnost și dorința de a se angaja în diferite tipuri de soluții de contact (non-verbale și verbale, în scris și oral) pentru sarcini de comunicare (comunicare, negociere, stabilirea și menținerea contactelor etc.).
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: