Evaluarea calității studiului

În același timp, este evident că rezultatele activității de cercetare depind în mare măsură de calitatea cercetărilor efectuate.

Pentru a evalua nivelul calității ISU, ar trebui selectată o nomenclatură de indicatori, care în general ar trebui:







• caracterizează relevanța rezultatelor cercetării pentru semnificația și obiectivele acestora;

• determinarea semnificației și fiabilității rezultatelor cercetării științifice și practice;

• caracterizează nivelul științific și tehnic al cercetării;

• să ofere posibilitatea de a monitoriza și evalua eficacitatea rezultatelor studiilor efectuate.

Rezultatele cercetării pot fi negative în unele cazuri, dar acest lucru nu înseamnă un nivel scăzut al calității lor, inclusiv valoarea performanței propriu-zise (pentru că un rezultat negativ este, de asemenea, un rezultat al unei anumite valori și semnificații).

Nomenclatorul indicatorilor care determină nivelul calității cercetării. ar trebui cel puțin să reflecte:

• Orientarea cercetării (dezvoltarea de noi metode de management, cercetare, procese tehnologice de management, NTD, NMD, standarde, îmbunătățirea calității și competitivității produselor și serviciilor, îmbunătățirea interrelațiilor funcționale etc.);







• realizarea obiectivelor de cercetare (realizarea tuturor obiectivelor planificate, realizarea obiectivelor principale planificate, realizarea nu a tuturor obiectivelor de cercetare planificate);

• originalitatea rezultatelor cercetării (crearea de noi modele de SU, numărul de metode de calcul a personalului, modele, procese de management, noi procese, elaborarea de noi algoritmi, programe de control, etc.), determinate pe baza brevetabilitate, capacitățile de licențiere, noile modificări fundamentale, precum și sistematizrii substanțial complementare și care sintetizează teoria și practica a sistemului de control sau să specifice direcțiile de îmbunătățire a SU existente numai;

• nivelul științific și tehnic al cercetării (utilizarea metodelor originale progresive și a metodelor de cercetare care să corespundă nivelului mondial sau național al studiului SS);

• scara așteptată de implementare (implementare) a rezultatelor cercetării (la nivel internațional, național, sectorial sau la nivel de organizație, unitate);

• calendarul implementării studiilor (finalizarea anticipată, în termenele stabilite, cu încălcarea termenelor stabilite);

• volumul de implementare (implementare) a rezultatelor cercetării (integral sau parțial);

• calitatea înregistrării studiilor efectuate în conformitate cu cerințele sau cu încălcarea cerințelor standardelor;

• acoperirea tuturor aspectelor CS (funcționale, țintă, furnizare, resurse etc.);

• eficacitatea implementării (implementării) rezultatelor cercetării

La evaluarea nivelului calității ISU, alegerea indicatorilor poate fi efectuată dintr-un anumit set (Tabelul 1). În mod direct, procedura de alegere depinde în mare măsură de scopul evaluării.

Indicatori utilizați pentru evaluarea nivelului de calitate
managementul sistemelor de cercetare (orice cercetare?)







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: