Protecția proiectelor - cum am petrecut vara, familia, programul școlar - (5 clase, 2018-2018

Scop. formarea capacității de a vorbi în limba engleză

Activitatea proiectului pe CMD. V.P.Kuzovlev "engleză 5".

Echipamente. carton, marcatori, creioane, coș de Crăciun, margele de semințe.







Produsul. poster "Programul școlar", arbore genealogic, colaj "Cum am petrecut vara".

La sfârșitul primului trimestru, elevilor din cinci clase li sa cerut să aleagă unul dintre proiecte și să-l protejeze.

Cu raportul de fotografie al protecției proiectelor, clasa "B" poate fi găsită pe link

Proiectul 1: "Subiectul meu preferat". Sa sugerat ca orarul școlar să fie formalizat și că fiecare subiect școlar ar trebui să vină cu un semn care să simbolizeze dacă obiectul este interesant sau nu.

Proiectul 1
Subiectele mele preferate
1. Scrieți despre subiectele pe care le studiați.
2. Proiectați mărci speciale pentru subiectele care vă plac.
3. Scrieți despre subiecții dvs. preferați
4. Ilurați-vă ideile cu imagini, fotografii sau desene.

Protecția proiectelor - cum am petrecut vara, familia, programul școlar - (5 cursuri, 2014-2015
Proiect în limba engleză "Subiectul meu preferat de școală" (subiecții mei preferați), Brychev Cyril, clasa 5 "B"
Protecția proiectelor - cum am petrecut vara, familia, programul școlar - (5 cursuri, 2014-2015
Proiectul în limba engleză "Subiectul meu preferat de școală" (subiecții mei preferați), Kholmirzaeva Lola, clasa 5 "A"
Protecția proiectelor - cum am petrecut vara, familia, programul școlar - (5 cursuri, 2014-2015
Proiectul în limba engleză "Subiectul meu preferat de școală" (subiecții mei preferați)

Proiectul 2: "Familia mea". Sa propus să se deseneze un copac genealogic, care ar putea fi decorat cu fotografii ale rudelor lor. Scrie acest lucru special printre cei apropiați, ceea ce fac și ce fac împreună.







Proiectul 2
Familia mea
1. Desenați arborele genealogic. Stick în fotografiile rudelor tale.
2. Scrieți ce este special despre rudele voastre
3. Stick în fotografii ale familiei tale.

Protecția proiectelor - cum am petrecut vara, familia, programul școlar - (5 cursuri, 2014-2015
Proiectul "Familia mea: un arbore genealogic" (familia mea), Mamakin Michael, clasa 5 "B"
Protecția proiectelor - cum am petrecut vara, familia, programul școlar - (5 cursuri, 2014-2015
Proiectul "Familia mea: arborele genealogic" (familia mea), Sokolova Victoria, clasa 5 "B"
Protecția proiectelor - cum am petrecut vara, familia, programul școlar - (5 cursuri, 2014-2015
Proiectul "Familia mea: un arbore genealogic" (familia mea), Konstantinov Michael, clasa 5 "B"
Protecția proiectelor - cum am petrecut vara, familia, programul școlar - (5 cursuri, 2014-2015
Proiectul "Familia mea: un arbore genealogic" (Familia mea), Averyanov Alexander, clasa 5 "B"
Protecția proiectelor - cum am petrecut vara, familia, programul școlar - (5 cursuri, 2014-2015
Proiectul "Familia mea: un arbore genealogic" (familia mea), Brychev Cyril, clasa 5 "B"

Proiectul 3: "Cum am petrecut vara." Sa sugerat să scrieți un eseu în limba engleză despre cum a fost vara și să descrie cea mai bună zi de vară. Ilurați lucrarea.

Proiectul 3
Cum mi-am petrecut vara
1. Scrieți despre activitățile de vară preferate.
2. Scrieți despre cea mai bună zi de vară.
3. Ilustrați-vă ideile cu imagini, fotografii sau desene.

Protecția proiectelor - cum am petrecut vara, familia, programul școlar - (5 cursuri, 2014-2015
Proiectul "Cum mi-am petrecut vara", Dumnov Egor, clasa 5 "B"
Protecția proiectelor - cum am petrecut vara, familia, programul școlar - (5 cursuri, 2014-2015
Proiectul "Cum mi-am petrecut vara", Yevgeny Starosoltsev, clasa 5 "B"







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: