O lecție cuprinzătoare despre "Mersul prin pădure" în grupul senior
Metode și tehnici: vizibilitate, ghicitori.
Beneficii și materiale. animale de jucărie, „Magic Ball“, peisaj de pădure, carduri cu sarcini, cuburi de forme geometrice solide realizate din hârtie, cu bile, foi pătrate de creioane colorate de hârtie portocalie.
Educatorul.
Băieți, astăzi propun să faceți o plimbare în pădure și, ca să nu ne pierdem, mingea noastră magică ne va arăta drumul (spectacolele).
(Rulează mingea până la primul set-copac).
Oh, băieți, mingea sa oprit. Mă întreb de ce? Acum vom afla.
(Ia un puzzle din spatele pomului de Craciun).
Uite, iată un mister pentru noi:
Nerăbdătoare, toate în ace,
Locuiesc într-o gaură sub copac.
Deși ușile sunt larg deschise,
Dar animalele nu merg la mine ...
Copii.
Arici.
Educatorul.
Așa e. Și aici a apărut ariciul, a pregătit pentru noi jocul "Cubul Magic".
(Un joc pentru ZKR. Copilul trebuie să rostogolească cubul și să cânte "cântecul mic al limbii, imaginat" pe fața cubului).
După terminarea misiunii, profesorul rotește mingea mai departe.
Educatorul.
Și cine locuiește aici? Ascultăm ghicitul:
În iarna alb,
Și în vară gri.
Nu jignesc pe nimeni,
Și îi este frică de toată lumea.
Copii.
Hare.
Educatorul.
Bine facut. Băieți, ce forme geometrice știi?
Copii.
Cerc, pătrat, triunghi.
Educatorul.
Așa e. Iar iepurașul nu știe aceste cifre. Să-l ajutăm să-și dea seama.
(Educatorul revarsă figuri geometrice din coș).
Fetele vor selecta cercurile, patratele băieților și vor lăsa triunghiurile în mijlocul mesei.
Educatorul.
Care este diferența dintre un cerc și un pătrat?
Un pătrat dintr-un triunghi?
Ce cifră se poate roti? De ce?
Ce nu se poate rostogoli? De ce?
Bine facut. Ne-am descurcat cu sarcina. Și acum să ne odihnim și să jucăm jocul "Degetele de conversație". (Copiii spun textul, însoțind-o cu mișcarea).
Educatorul.
Tragem mingea mai departe. Cine ne va întâlni aici?
Stratul gri este acoperit,
Și colții lui sunt teribile,
El vânează iepuri,
Toți cei din pădure se tem de el.
Copii.
Lupul.
Educatorul.
Bine, băieți. Lupul ne invită să jucăm cu mingea în jocul "Mama, tata, eu". O să vă arunc o minge la rândul ei și să sun animalul și trebuie să-mi aruncați o minge și să-i numiți copilul acestui animal.
Bine facut.
(Rolește mingea mai departe).
Ascultă cu atenție ghicitul:
El se află în zi în iarna,
Voluntar singuratic.
Somn și visuri ...
Și că un vis bun visează,
Nu am apăsat așa încât povara îngrijirilor,
Își suge laba.
Copii.
Ursul.
Educatorul.
Așa e, inteligent.
Băieții și ursul vor să verifice dacă știți basme și vă oferă jocul "Fairy Lotto". Voi numi primul cuvânt și trebuie să ghiciți titlul complet al povestirii.
Sivka ... Zayushkina ...
Calul ... urât ...
Îngheț ... Prințesa ...
Gusi ... Băiatul ...
Roșu ... Micuțule ...
Puțin ... Dead ...
Bremen ... Doctorul ...
Bine facut. Acum ghici ghicitorile de basme. Deci, ascultă, ce basm.
1. Răsturnați un ban,
Este convenabil pentru ei să sapă în pământ,
Coada croșetată mică,
În loc de pantofi - o copita.
Trei dintre ei - și în ce măsură
Frații sunt prietenoși.
Ghici fără nici un indiciu,
Cine sunt eroii acestei povestiri?
(Trei porci mici).
2. La smântână,
Pe fereastră este rece,
Partea rotundă, partea roșie,
Ride ...
(Bun).
3. Bunica a fost foarte iubit de fata,
I-am dat un cap roșu.
Numele fetei ia uitat pe al ei.
Spune-mi numele ei.
Little Red Riding Hood.
4. Vindeca copii mici,
El vindecă păsări și animale,
Prin paharele lui arată
Bun doctor ...
(Aibolit).
Educatorul.
Bine, băieți.
(El rotește mingea).
Și aici ne așteaptă un mister:
Un ieftin ieftin,
Capul roșu,
Coada este pufoasă, frumoasă,
Care este numele ei ...
Copii.
Vulpea.
Educatorul.
Băieți, uită-te la ceea ce vulpea noastră este tristă. Probabil, este plictisită una. Ce ar trebui să fac? Avem doar foi de hârtie pătrate. Ce culoare au ei?
Copii.
Orange.
Educatorul.
Așa e. Cum ne pot ajuta?
Copii.
Puteți face multe chanterelles din origami.
Educatorul.
Bine facut. Luați-o lângă piață. Amintiți-vă cum să faceți vulpea și să continuați.
(Copiii fac o vulpe, trage ochii, nasul, gura si dau un chanterelle).
Aici suntem cu tine și l-ai ajutat pe Chanterelles, i-ai făcut prieteni și prieteni, surori și frați, așa că nu a ratat.
Și acum este timpul să ne întoarcem la grădiniță.
(Educatorul întreabă întrebările copiilor:
Unde ai mers și tu?
Cine a fost întâlnit?
Care sunt aceste animale?
Ce joc te-a plăcut cel mai mult?
Te-ai bucurat să te plimbi în pădure?)
Profesor:
Băieți, de asemenea m-am bucurat de plimbarea în pădure. Și mai ales - așa cum ați făcut sarcinile animalelor. Bine facut. Vom merge cu siguranță la pădure data viitoare.
Avem 88 vizitatori online
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: