Scară pentru evaluarea coeziunii grupului din clasă (sishora-hanin)

Instrucțiuni: Citiți cu atenție fiecare întrebare și alegeți unul dintre răspunsurile cele mai potrivite opiniei dvs.

1. Cum ți-ai evalua apartenența la clasă?







1) Mă simt ca un membru, parte a unui colectiv (5 b.).

2) Particip la majoritatea activităților (4 b).

3) Particip la unele activități (3b).

4) Nu simt că sunt membru al colectivului (2b).

5) există separat de alți membri ai colectivului (1 b).

6) Nu știu, nu știu (1 b).

2. Ați merge la o altă clasă dacă ați avut ocazia?

1) Da, aș dori foarte mult să merg (1 b).

2) ar trece mai degrabă decât să rămână (2 b).

3) Nu văd nici o diferență (3b).

4) ar fi cel mai probabil să rămână în clasa sa (4b).

5) Mi-ar place foarte mult să rămân în clasa mea (5b).

6) Nu știu, nu știu (1 b).

3. Care este relația dintre elevii din clasă în clasă?

1) este mai bună decât în ​​majoritatea claselor (3b).

2) sunt aproximativ la fel ca în cele mai multe clase (2b).

3) mai rău decât în ​​majoritatea claselor (1b).







4) Nu știu, nu știu (1b).

4. Care sunt relațiile dintre elevii din clasa dvs. la diferite activități (drumeții, excursii, lumini)?

1) este mai bună decât în ​​majoritatea claselor (3b).

2) sunt aproximativ la fel ca în cele mai multe clase (2b).

3) mai rău decât în ​​majoritatea claselor (1b).

4) Nu știu, nu știu (1b).

5. Care este relația dintre elevii din clasa dvs. din afara școlii?

1) este mai bună decât în ​​majoritatea claselor (3b).

2) sunt aproximativ la fel ca în cele mai multe clase (2b).

3) mai rău decât în ​​majoritatea claselor (1b).

4) Nu știu, nu știu (1b).

6. Care sunt relațiile dvs. cu profesorul de clasă?

1). mai bine decât în ​​cele mai multe clase (3 b)

2) sunt aproximativ la fel ca în alte clase (2b).

3) mai rău decât în ​​alte clase (1b).

7. Care este atitudinea față de caz în lecțiile și diferitele activități?

1) este mai bună decât în ​​majoritatea claselor (3b).

2) este cam la fel ca în celelalte clase (2b).

3) mai rău decât în ​​alte clase (1b).

Cheia pentru fiecare răspuns este dată în paranteze.

Observăm media aritmetică a grupului.

21 - 25 de puncte - nivel ridicat de coeziune a grupului.

12 - 20 de puncte - nivelul mediu al coeziunii grupului.

7 - 11 puncte - nivel scăzut al coeziunii grupului.

Chestionar pentru studierea atmosferei psihologice din clasa Fiedler-Khanin

Instrucțiuni: 1. Citiți cu atenție cele 10 perechi de afirmații care descriu atmosfera psihologică (PA) în clasă.

2. Pe fiecare linie, puneți un semn convențional (X). Cu cât este mai aproape de cuvântul din stânga sau din dreapta acest semn, cu atât este mai pronunțată această caracteristică în clasa examinată.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: