Resursele educaționale electronice

Catalogul resurselor educaționale ale rețelei de descărcare de pe Internet.

În clasa de calculatoare a școlii (11 PC-uri) și în bibliotecă (1 PC), programul de filtrare a conținutului Netpolice Pro este instalat în conformitate cu Legea federală "Privind protecția copiilor împotriva informațiilor care le dăunează sănătății și dezvoltării".

Catalogul electronic al publicațiilor conținute în fondul bibliotecii școlare să se uite.

Resursele educaționale electronice

1. Care sunt resursele educaționale electronice (ESM)?







2. Care este diferența dintre ESM și manuale?

3. Ce instrumente pedagogice noi sunt utilizate în ESM?

Există doar cinci:
-interactiv;
-multimedia;
-modelare;
-comunicativ;
-performanță.
Am vorbit deja despre interactiv și multimedia. Dacă acestea sunt de a adăuga o altă modelare - simulare cu reflexie audio-vizual esența modificărilor, tipul, calitatea instalațiilor și proceselor, resursa educațională electronică în loc de o descriere în abstractii simbolice poate da un fragment de idee adecvată din lumea reală sau imaginat.
Multimedia va oferi o reprezentare reală a obiectelor și proceselor, interactivitatea va da posibilitatea de a influența și primi răspunsuri, iar modelarea realizează reacțiile caracteristice obiectelor studiate și procesele studiate.
Al patrulea instrument - comunicabilitate - este posibilitatea comunicării directe, prezentarea promptă a informațiilor, monitorizarea de la distanță a procesului. Din punctul de vedere al ESM, este în primul rând posibilitatea de acces rapid la resursele educaționale situate pe un server la distanță, precum și posibilitatea comunicațiilor on-line ale utilizatorilor aflați la distanță în îndeplinirea unei sarcini colective de învățare.






În fine, al cincilea instrument pedagogic nou este productivitatea utilizatorilor. Datorită automatizării operațiunilor de rutină necruțătoare de căutare a informațiilor necesare, componenta creativă și, în consecință, eficiența activității educaționale cresc brusc.

4. Care este noua generație de ESM?

5. Care sunt beneficiile ESM pentru student?

Mai întâi de toate - posibilitatea de a învăța cu adevărat.
Imaginați-vă că un elev vrea să învețe să joace fotbal. Există o cantitate considerabilă de cărți pe această temă. Credeți că "botanistul" va deveni al doilea Pele? Răspunsul este evident: practica este necesară - pregătire și certificare - concursuri.
Atunci de ce vrem să obținem o orientare modernă, gata să fie în viața practică a unui absolvent, oferindu-i în principal informații?
După cum se știe, activitatea educațională include cursuri cu profesorul (clasă) și independent (la domiciliu). Până în prezent, cea de-a doua parte a fost, în principal, amintirea informațiilor. Componenta practică a temelor a fost limitată la compilarea de texte și formule.
Resursele electronice educaționale vă permit să faceți la domiciliu mai multe clase practice mai valoroase - de la vizite virtuale la muzeu până la un experiment de laborator și să efectuați imediat certificarea propriilor cunoștințe, abilități și abilități. Tema de casă devine plină, tridimensională, diferă de fotografia tradițională, precum și de o fotografie de calitate scăzută dintr-o imagine holografică voluminică.
Cu ESM, prima componentă, regăsirea informației, se modifică și ea. Este un lucru să studiem descrierile textuale ale obiectelor, proceselor, fenomenelor, altul - să le vedem și să le explorăm într-un mod interactiv. Cele mai evidente sunt noi oportunități în studiul culturii și artei, idei despre macro și micro-lumi, multe alte obiecte și procese care nu pot sau nu pot fi respectate în principiu.
Un vechi proverb chinez spune:
"Spune-mi, și voi uita,
Arată-mi, și îmi voi aminti,
Lasă-mă să încerc și voi învăța. "
Aceste cuvinte minunate explică cât mai mult posibil posibilitățile de lucru independente de studiu.

6. Ce dau ESM profesorului?

MBOU Yolkinskaya SOSH,







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: