Joc matematic. CE? UNDE? CÂND?
Jocul se desfășoară în cadrul săptămânii subiectului din matematică. Echipe din clasele 1, 2, 3 și 4 participă la joc.
Echipamente: o masă de joc, giroscop, cărți cu sarcini pentru fiecare echipă.
La începutul jocului, echipele aleg căpitanul și vin cu numele echipei lor.
După ce echipele s-au prezentat, jocul este anunțat.
Pentru a determina care dintre echipe va fi prima care va merge la masa de joc, se va efectua încălzirea pentru toate echipele. Participanții răspund la întrebările orale (câte 5 întrebări fiecare). Echipa care răspunde la toate întrebările intră mai întâi în joc.
Întrebări pentru echipa 1 clasă.
- Ghiciți ce numere sunt discutate.
1. Mica, coada-coada, nu latra, nu musca, dar nu lasa sa mearga de la clasa la clasa? (2)
2. Care este figura - acrobat? Dacă capul se ridică, exact 3 vor fi mai puțin. (9)
3. Două inele, dar fără sfârșit, dacă mă întorc, nu mă voi schimba deloc. (8)
4. Atât de multe picioare la masă
Și colțurile din apartament,
Sunt mereu acolo. (Patru)
5. Știi zilele săptămânii?
Numără-i în viață!
Dacă contul nu se încurcă -
Că vei primi exact: (șapte)
Întrebări pentru echipa 2 clase.
1. Dacă cel mai mare număr din două cifre este inversat, atunci ... (66)
2. Dacă adăugați 5 fives, obțineți ... (25)
3. Denumiți 3 numere din două cifre, în înregistrările care conțin o cifră 3
4. Care este numele unei linii care poate fi desenată fără sfârșit?
5. Dacă adăugați unul la număr, îl obțineți.
Întrebări pentru echipa 3 clase.
1. Care este numele primei componente când se adaugă?
2. Ce găsim dacă scădem diferența de subtrahend?
3. Care este a doua componentă numită când se scade?
4. Cel mai mare număr din momentul scăderii.
5. Ce vom găsi dacă adăugăm o diferență subtrahendă?
Întrebări pentru echipa din clasa a IV-a.
1. Veronica ia întrebat pe fratele ei: "Dacă acum sunt mai în vârstă decât voi de 4 ani, câți ani voi fi mai în vârstă decât voi în 5 ani?" (Timp de 4 ani)
2. Câte urechi au 6 șoareci? (12)
3. Iru a fost întrebat: "Câți studenți aveți în clasă?" Ira a răspuns: "Acest număr este mai mic de 26, dar mai mult de 23 și este egal." Câți elevi sunt acolo în clasa lui Ira? (24)
4. Suprafața de masă are 4 colțuri. Unul dintre ele a fost tăiat. Câte colțuri a avut acoperirea? (5)
5. Roata are 10 spite. Câte spații între spițe? (9)
Există cărți de diferite culori pe masa de joc:
- Verde (întrebări din geometrie)
- Roșu (rezolvarea puzzle-urilor)
- Galben (Magic Squares)
Întrebări din geometrie pentru clasa 1:
1. Toate cele patru părți
Astfel de cifre sunt egale.
Cine suntem noi? (Mp)
2. Ce sa întâmplat cu mine,
Eram o linie dreaptă.
Și acum sunt distorsionată
Și într-un alt rând. (linia întreruptă)
3. Care este numele unei linii care are un început, dar nu are sfârșit? (linie dreaptă)
Întrebări din geometrie pentru clasa 2:
1. Sunt aproape un pătrat,
Dar puțin cam lung. (Dreptunghi)
2. Care este numele unei figuri care nu are unghiuri? (Cerc)
3. Dați o definiție diferită a unei linii întrerupte de 3 legături (Triunghi)
Întrebări din geometrie pentru gradul 3:
1. Care este numele dreptunghiului cu 4 laturi egale? (Pătrat)
2. Denumiți poligonul cu cel mai mic număr de unghiuri. (Triangle)
3. Care este adaosul tuturor lungimilor laturilor poligonului? (Perimetru)
Întrebări din geometrie pentru gradul 4:
1. Câte unghiuri drepte au un triunghi drept? (Un unghi)
2. Care este numele unui triunghi cu două laturi identice? (Isosceles)
3. Care este înmulțirea lungimii cu lățimea? (Zona)
Puzzle-uri pentru clasa 1:
Puzzle pentru 2 clase.
Puzzle-uri pentru gradul 3.
Alocarea 4 clase.
Cesiuni pentru toți participanții.
Finalizări logice (4 persoane) Profesorul formulează prima parte a propoziției. 1. Dacă masa este deasupra scaunului, apoi scaunul. 2. Dacă râul este mai adânc decât pârâul, apoi un curs de apă. 3. Dacă 42> 41, apoi 41. 4. Dacă sora este mai veche decât fratele, atunci fratele. 5. Dacă mâna dreaptă este pe dreapta, atunci pe cea din stânga. 6. Dacă Sasha a părăsit casa în fața lui Serghei, atunci. 7. Dacă un tigru este mai puternic decât un lup, atunci un lup. 8. Dacă un segment este mai mic decât 2, atunci 2.
Întrebări interesante pentru căpitani. Competiția pentru căpitanii echipei. Fiecare căpitan răspunde la două întrebări. Întrebările sunt scrise pe carduri, iar concurenții desenează cărți alternativ și le răspund imediat.
1. Pe pere s-au coace 16 pere și pe salcie 3. câte pere au coace pe salcie?
2. Dacă plouă la ora 11 dimineața, este posibil după 24 de ore de vreme insorită? 3. Patru domino jucat timp de 20 de minute. Câte minute au jucat fiecare?
1. Stick-ul are 2 capete. Dacă cineva a văzut, câte capete vor rămâne la băț?
2. În cameră există 4 colțuri. În fiecare colț există o pisică. Spre deosebire de fiecare pisica se afla pe 3 pisici. Câte pisici sunt în cameră?
3. Șase bucăți de cartofi au fost gătite într-o cratiță timp de 30 de minute. Câte minute are unul gătit?
Toți membrii echipei în 2 minute ar trebui să vină cu adjective, lăudând matematica, continuând linia Oh, matematica, tu. (distractiv, interesant, serios, dezvoltare inteligentă, minunată, pregătire minte, necesară, dificilă, distractivă, interesantă, importantă, utilă, ajutând oamenii etc.) câștigător în acest concurs.
Rezumă. Recompensarea câștigătorilor.
Articole similare
-
Planul-rezumat al lecției în matematică (gradul 3) pe tema "aria figurilor geometrice
-
Planul-rezumat al lecției în limba rusă (clasa a 7-a) cu privire la lecția rusă în clasa a VII-a
Trimiteți-le prietenilor: