Pedagogia - esența conceptului pedagogic de pragmatism

Nu ați găsit ce căutați?

Dacă aveți nevoie de o selecție individuală sau de lucru pentru o comandă - utilizați acest formular.

Următoarea întrebare »

Neopositivismul - direcția filosofică și pedagogică, încercând să înțeleagă un complex de fenomene, este cauzată







Esența conceptului pedagogic de pragmatism

Pragmatismul este o direcție filozofică și pedagogică,
stupid pentru apropierea învățământului de viață, realizarea obiectivelor
educație în practică. Fondatorii fondului pragmatist-
și în filosofie, C. Pierce și W. James.
Principalele prevederi ale acestui sistem sunt următoarele. Școala nu ar trebui
a fi divorțat de la viață, de formare - de la educație. În învățământul-
trebuie să construiască pe cont propriu
activitatea elevilor, dezvoltarea și stimularea acestora. O astfel de școală
pot educa oameni care sunt bine adaptate vieții.
Esența principală a conceptului neopragmatic al educației
este redus la auto-afirmarea persoanei. Suporterii săi (A. Maslow,
A. Kombs, E. Kelly, S. Hook, etc.) întăresc individualismul
orientarea educației. Neo-pragmatiștii apără pe deplin
arbitrar în acțiuni și evaluări ale personalității. Și în acest fel
Ei văd comportamentul persoanei ca sursă a activității ei și optimizează aceasta
ma, pentru că în acțiunile sale nu are legătură,
Doar dorințele lui, voința lui.

Întrebări corelate

  • Pedagogia - esența conceptului pedagogic de pragmatism
    Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul este o direcție filosofică și pedagogică, care promovează apropierea învățământului de viață, atingerea scopurilor educației în activități practice.

  • Psihologie pedagogică. conceptul pedagogic al pragmatismului
    Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul este o direcție filosofică și pedagogică, care promovează apropierea învățământului de viață, atingerea scopurilor educației în activități practice.

  • Teoria învățării - esența conceptului pedagogic al pragmatismului
    Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul este o direcție filosofică și pedagogică, care promovează apropierea învățământului de viață, atingerea scopurilor educației în activități practice.

  • Pedagogia - esența neopositivismului
    Esența conceptului pedagogic de pragmatism.
    Esența neopozitivismului. Neopositivismul este o direcție filosofică și pedagogică, încercând să înțeleagă complexul fenomenelor provocate de revoluția științifică și tehnologică.

  • Psihologia pedagogică - Esența neopozitivismului
    Esența conceptului pedagogic de pragmatism.
    Esența neopozitivismului. Neopositivismul este o direcție filosofică și pedagogică, încercând să înțeleagă complexul fenomenelor provocate de revoluția științifică și tehnologică.

  • Teoria predării - esența neopozitivismului
    Esența conceptului pedagogic de pragmatism.
    Esența neopozitivismului. Neopositivismul este o direcție filosofică și pedagogică, încercând să înțeleagă complexul fenomenelor provocate de revoluția științifică și tehnologică.

  • Înșelăciune pe pedagogie
    Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul - direcția filosofică și pedagogică, susținând apropierea învățământului de viață. mai mult ».

  • Înșelăciune pe pedagogie
    Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul - direcția filosofică și pedagogică, susținând apropierea învățământului de viață. mai mult ».

  • Psihologia pedagogică - Sarcinile morale și estetice.
    Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul - direcția filosofică și pedagogică, susținând apropierea educației de viața, sarcinile educației morale și estetice.

  • Înșelăciune pe pedagogie
    Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul - direcția filosofică și pedagogică, susținând apropierea învățământului de viață. mai mult ».







au găsit pagini similare: 10







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: